＿＿＿ ＿＿＿. ＿＿＿ ＿＿
（＿ ＿）（＿＿＿）（＿＿＿) ＿＿＿ ／ ヽ
（＿ ＿）（＿＿ |.（＿＿ |（＿＿＿）| lﾌ ﾊ }
|＿＿） ﾉ_,ﾉ＿＿_ﾉ_,ﾉ ヽ_,ノ__|∠、
l⌒ＬOO （ ★★） ＿l⌒Ｌ._ ┌'^ｰ|.ﾛ.|.ﾛ.|
∧＿∧| ＿＿）（￣￣￣）（_, ＿）.７ ﾏ ﾛ.|.ﾛ.|
（ ･∀･）、＿＿）. ￣ﾌ_,厂 （_,.ｨ__| <.ｨ_ﾄJ几l几! in AA長編板
◎ Morara's Movie Shelf. ◎
モララーの秘蔵している映像を鑑賞する場です。
なにしろモララーのコレクションなので何でもありに決まっています。
＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿
| ＿|＿_|［]_||＿|＿＿＿_|＿＿＿＿＿_||＿|_]_||＿
|__[][][][]／
|￣￣￣| すごいのが入ったんだけど‥‥みる？
|[][][].＿＼＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|￣￣￣￣￣ || |[]_|| ／ |／ |￣￣￣￣￣.|| |[]_||
|[][][][][][][]//|| |￣∧＿∧ |[][][][][][][][].|| | ￣
|￣￣￣￣￣ || | （ ・∀・ ） ＿ |￣￣￣￣￣.|| |
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￣￣￣￣￣￣ ｜ ｜ ｜ ￣ ￣￣￣￣￣￣
（＿_）＿）
モララーのビデオ棚 in AA長編板その185
http://2chb.net/r/aastory/1546384202/
勝手保管庫(114巻以後はこちらで見られます)
http://www.kattehokannko.com/
感想スレ：【寂しくて】モララーの感想棚その3【死んでしまう】
http://mevius.2ch.net/test/read.cgi/aastory/1353499770/ １．ノンジャンルのネタ発表の場です
書き込むネタはノンジャンル。
スレ違い／板違い／鯖違い／メディア違い問わず、ネタであれば何でもあり。
たとえばこんなときにどうぞ。
どこに投稿すればいいのかわからない‥‥
・ネタを作ってはみたが投稿すべき既存のスレが無い。
・投稿すべきスレがあるのかもしれないけど、よくわかんない。
・クロスオーバーのつもりなのだが各スレ住人にウザがられた。
・みんなの反応を見たうえでスレ立てるべきかどうか判断したい。
投稿すべきスレはあるが‥‥
・キャラの設定を間違えて作ったので本スレに貼れない。
・種々の理由で、投稿すると本スレが荒れそう。
・本スレに貼る前にあらかじめ他人の反応を知って推敲したい。
・本スレは終了した。でも続編を自分で立てる気がない。
ヘタレなので‥‥
・我ながらつまらないネタなので貼るのが躊躇われる。
・作り出してはみたものの途中で挫折した。誰か続きおながい！
迷ったときはこのスレに投稿してね。
ただ、本来投稿すべきと思うスレがある場合は、それがどのスレで（ヒントで充分）、
しかしなぜこのスレに貼ったのか、という簡単なコメントがあるとよい。
無いとカオスすぎるからね。
３．ネタはネタ用テンプレで囲うのがベター。
別に義務ではないけどね。
テンプレ１
／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
| モララーのビデオを見るモナ‥‥。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ ＼ ／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ | ￣￣￣∨￣￣| きっと楽しんでもらえるよ。
| | | | ＼
| | |＞ ＰＬＡＹ. | | ￣￣∨￣￣￣￣￣￣￣￣
| | | | ∧＿∧ ∧＿∧ ∧∧ ﾄﾞｷﾄﾞｷ
| | | | ﾋﾟｯ （´∀｀ ）（・∀・ ）(ﾟДﾟ )
| | | | ◇⊂ ）（ ） | ヽノ＿__
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _） ┌ ┌ _）⊂UUＯ__|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_）（＿（＿_）. || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ ﾋﾄﾘﾃﾞｺｿｰﾘﾐﾙﾖ
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
テンプレ２
＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|┌───────┐|
|│l> play. │|
|│ |│
|│ |│
|│ |│
|└───────┘|
［::::::::::::::::MONY:::::::::::::::::]
∧∧
( ,,ﾟ) ﾋﾟｯ ∧＿∧ ∧＿∧
/ つ◇ （ ・∀・）ﾐ （｀ ）
. (⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒）
| ┌‐^──────────────
└──────│たまにはみんなと一緒に見るよ
└───────────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|┌───────┐|
|│ﾛ stop. │|
|│ |│
|│ |│
|│ |│
|└───────┘|
［::::::::::::::::MONY:::::::::::::::::]
ﾋﾟｯ ∧＿∧
◇,,（∀・ ） ﾔｯﾊﾟﾘ ﾋﾄﾘﾃﾞｺｿｰﾘﾐﾙﾖ
. (⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒)
| ｜
└────────────────┘
テンプレ３
,-､
／／||
／／ .|| ∧∧
. ／／ 生 || ∧(ﾟДﾟ,,) < みんなで
／／_.再 ||＿_ （´∀｀⊂| < ワイワイ
i | |/ ||／ | （⊃ ⊂ |ﾉ～
| | ／ , | （・∀・； ）、 < 見るからな
.ｨ| | .／］. ／ | ◇と ∪ ）!
／/:| | ／彳／ ,! ( ( _ﾉ..|
. ／ /_,,| |,／]：.／ ／ し'´し'-'´
／ ﾞ ／ ／ ／ ||
|￣￣￣￣ |,,.／ ／ ／,!＼
| | ／ `ｰ-‐'´
| | .／
|＿＿＿＿_ﾚ"
,-､
. ／／||
／／ .|| ∧∧
. ／／ 止 || ∧(ﾟДﾟ,,) < やっぱり
／／, 停 ||＿_ （´∀｀⊂| < この体勢は
i | |,! ||／ | （⊃ ⊂ |ﾉ～
| | ／ , | （・∀・； ）、 < 無理があるからな
.ｨ| | .／］. ／ | ◇と ∪ ）!
／/:| | ／彳／ ,! ( ( _ﾉ..|
. ／ /_,,| |,／]：.／ ／ し'´し'-'´
／ ﾞ ／ ／ ／ ||
|￣￣￣￣ |,,.／ ／ ／,!＼
| | ／ `ｰ-‐'´
| | ／
|＿＿＿＿_ﾚ'
テンプレ４
,-､
. ／／||
／／ .||
. ／／ 生 || ∧∧
／／_.再 ||＿_ (Дﾟ,,)､ < みんなで
i | |/ ||／ | ∧＿∧ ,| ヽ!
| | ／ , | （∀・ ,,）ＵＵO～ < 仲良く
.ｨ| | .／］. ／ | ∧＿∧ ∪）!`ｰ- '
／/:| | ／彳／ ,! （∀｀ ,,）,( _ﾉ..| || < 見るモナ
. ／ /_,,| |,／]：.／ ／ ◇と し ）!'し'-'´ ／,!＼
／ ﾞ ／ ／ ／ ( ( _ﾉ.| || `ｰ-‐'´
|￣￣￣￣ |,,.／ ／ し'´し'-'´ ／,!＼
| | ／ || `ｰ-‐'´
| | .／ ／,!＼
|＿＿＿＿_ﾚ" `ｰ-‐'´
,-､
／／||
／／ .|| ギュルルルルルル
. ／／ 戻 || ∧ ∧
／／_.巻 ||＿_ (( (Дﾟ三ﾟД) ))
i | ll|/ ||／ | ∧＿∧ 三⊃
| | ／ , | (( （∀・三･∀）三 ⊃ ))
.ｨ| | .／］. ／ | ∧＿∧ 三 つｰ- '
／/:| | ／彳／ ,!. (( （∀｀三´∀） ,三 _つ ||
. ／ /_,,| |,／]：.／ ／ ◇と 三 つ◇'-'´ ／,!＼
／ ﾞ ／ ／ ／ (( と 三 _つ || `ｰ-‐'´
|￣￣￣￣ |,,.／ ／ `ｰ-ｰ' ／,!＼
| | ／ || `ｰ-‐'´
| | .／ ／,!＼
|＿＿＿＿_ﾚ" `ｰ-‐'
テンプレ５
ひ と り で コ ソ コ ソ 見 る よ …
,､
ｌ ＼ ／:::::
| ＼ ＿＿＿___／:::::::::::
| `´. . ..::::::::::::::::::::::::::::::
ﾋﾟｯ♪ | . ..::::::::::::::::::::::::::::::
＼ ／ / ..::::::::::::::::::::::::::::::
＿＿＿＿,' ..::::::::::::::::::::::::::::
＿/ Nintendoｌ ● ..::::::::::::::::::::::::::
. | ┏━━━ {--ｲ ...::::::::::::::::::::::::::::
/|╋┃ l>play ヽノ ..::::::::::::::::::::::::::::::::
（ ｎ.：┗━━━┛ヽ、 ..::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
＼￣￣￣￣￣￣ ＞..::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
でも、実際のGBAにはAV端子やチューナーはないんだからな
,､
ｌ ＼ ／:::::
| ＼ ＿＿＿＿／:::::::::::
| `´. . ..:.::::::::::::::::::::::::::::
ﾋﾟｯ♪ | . .:.:::::::::::::::::::::::::::::
＼ ／ / ..:.::::::::::::::::::::::::::::
＿＿＿＿,' ..:.::::::::::::::::::::::::::
＿/ Nintendoｌ ● ..:.::::::::::::::::::::::::
. | ┏━━━ {--ｲ ..:.:::::::::::::::::::::::::::
/|╋┃ ﾛstop ヽノ ..:.::::::::::::::::::::::::::::::
（ ｎ.：┗━━━┛ヽ、 ..:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::
＼￣￣￣￣￣￣ ＞..:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
テンプレ６
,､
ｌ ::＼ ／:::::::::
| .::::.＼ ＿＿／:::::::::::::::
┌───── | .:::::.`´. . ..:.::::::::::::::::::::::
| ┏━━━┓| . ..:.:::::::::::::::::::::
| ┃Ninten / ..:.:::::::::::::::::::::
|＿┗━━━ ,' ／ ..:.::::::
〈＿__＿0 MICｌ ● ● ..:.:::::::::
. | ┏━━━ { |--ｲ ...:.:::::::::
/|╋┃ l>play ヽ. ｀ ノ ..:.::::::::::::
（ ｎ.：┗━━━┛ヽ、 ..:.:::::::::::::::::::::::::
＼￣￣￣￣￣￣ ＞ ..:.:::::::::::::::::::::::::::::
∧
／￣￣￣￣ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
| 歴史の流れでDSLight版もあるよ！
9
,､
ｌ ::＼ ／::::::::
| .:::.:＼ ＿___／::::::::::::::
┌───── | .:::::.`´. . ..::::::::::::::::::::::::
| ┏━━━┓| . ..:::::::::::::::::::::::
| ┃Ninten / ...::::::::::::::::::::::
|＿┗━━━ ,' ／ ...:::::::
〈＿__＿0 MICｌ ● ● ...::::::::::
. | ┏━━━ { |--ｲ ...:::::::::::
/|╋┃ ﾛstop ヽ. ｀ ノ ...:::::::::::::
（ ｎ.：┗━━━┛ヽ、 ...::::::::::::::::::::::::::
＼￣￣￣￣￣￣ ＞ ...::::::::::::::::::::::::::::::
∧
／￣￣￣￣ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
| インターネッツもできるんだからな！
テンプレ７
P S P で コ ソ コ ソ 見 る よ …
,､
ｌ ＼ ／:::::
| ＼ ＿＿＿＿／:::::::::::
| `´. . ..:.::::::::::::::::::::::::::::
ﾋﾟｯ♪ | . ..:.::::::::::::::::::::::::::::
＼ ／ / ..:.::::::::::::::::::::::::::::
＿＿＿＿,' ..:.::::::::::::::::::::::::::
,:'＿ノ::::::::::::::| ● ..:.::::::::::::::::::::::::
./;f, ｒ――‐{--ｲ ..:.:::::::::::::::::::::::::::
/（ ╋ | l>plヽノ ..:.::::::::::::::::::::::::::::::
（ ﾉ＾; └―――ヽ、 ..:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::
＼ ヽ＝ == =.=PSP＞..:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
￣￣￣￣￣
FDS(フライング･ディスク・システム)搭載だからな！
,､
ｌ ＼ ／:::::
| ＼ ＿＿＿___／:::::::::::
| `´. . ..::::::::::::::::::::::::::::::
◎ | . ..::::::::::::::::::::::::::::::
ヽ / ...:::::::::::::::::::::::::::::
＿＿＿＿,' 丶ー ...::::::::::::
,:'＿ノ::::::::::::::| ● ● ...:::::::::::::::
./;f, ｒ――‐{ |--ｲ ...:::::::::::::::::
/（ ╋ | ;;;;;;;;;;;ヽ ｀ ノ ...::::::::::::::::::::
（ ﾉ＾; └―――ヽ、 ...::::::::::::::::::::::::::::::::::::
＼ ヽ＝ == =.=PSP＞...:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
￣￣￣￣￣
／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
| 僕のコレクションに含まれてるのは、ざっと挙げただけでも
|
| ・映画、Vシネマ、OVA、エロビデオとかの一般向けビデオ
| ・僕が録画した（またはリアルタイムな）ＴＶ放送
| ・裏モノ、盗撮などのおおっぴらに公開できない映像
| ・個人が撮影した退屈な記録映像、単なるメモ
| ・紙メディアからスキャニングによって電子化された画像
| ・煽りや荒らしコピペのサンプル映像
| ・意味不明、出所不明な映像の切れ端
＼＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|／
∧＿∧
＿ （ ・∀・ ）
|l8|と つ◎
￣ ｜ l ｜
（＿人＿）
|＼
／￣￣￣ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
| 媒体も
| ８mmフィルム、ＶＣＲ、ＬＤ、ビデオＣＤ、ＤＶＤ、‥‥などなど
| 古今東西のあらゆるメディアを網羅してるよ。
＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
|
|__[][][][]／￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
|￣￣￣| じゃ、そろそろ楽しもうか。
|[][][]＿_＼＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|￣￣￣￣￣ || | |／
|[][][][][][][]/:!|| | ∧＿∧
|￣￣￣￣￣ || | （ ・∀・ ）
|[][][][][][][][]_||／ （ ）
￣￣￣￣￣￣ ｜ ｜ ｜
（＿_）＿）
,─────────‐
| 通学経路のこと2。
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
(1/14)
[土曜日]
, ───────────────‐
| よし、長編大に向けて出発しよう。
｀─v──────────────‐
∧∧
∩*｡,,,｡)
ヽ つ
と_ |
Ｕ
(2/14)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) [=]
| つつ 〃⌒ ヽ ┬/'||', ヽ
| |. | (＝ | ) || .|| |
Ｕ Ｕ ヽ__,/￣￣ヽ__,/
(3/14)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ)
/ つ[=]
〃⌒ （,,,_く '||', ヽ
| (＝ | ) ヽ_)|| |
ヽ__,/￣￣ヽ__,/
(4/14)
_ ＿＞＿ ＿＿＿ ＿＿＿
━━┓_┏━━┷━━┷━━┷━━┷━━┷━━┷━┻┓ ≡≡
ﾞﾞ| ﾛ┃ ┃ﾛ |ﾛ|ﾛ| l二|三|三|二l |ﾛ|ﾛ| l二|三|三|二l |ﾛ|ﾛ|..ﾞ|ﾛ| ┃ ≡≡
┃ ┃ .|.,.|.,.|. ﾞ|.,.|.,.|ﾞ |.,.|.,.| _|.,.| ┃ ≡≡
━━┛ ┗┯━━━━┯┯┯┯━━┯┯┯┯━━━━┯┛ ≡≡
○ ○＝○ ￣￣￣ ￣￣￣ ○＝○
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
∧∧
(,*ﾟ∀)
ﾉ つ=[=]
≡≡≡ 〃 ⌒（ ヽノ ,'||ヽ
≡≡≡| (＝ヽ)| || .|| |
≡≡≡ヽ__ノ￣￣ヽ__ノ
(5/14)
;;;;ゝゝ;;;;ヾ;;;;;ヽ 彳ﾐ ﾉiﾐ
;;;;ゝゝ;;;;ヾ;;;;;ヽ;;ヾ 彡彡ミ ．彡ミ..
彳ﾐ ﾉiﾐ ;;ゝ;;;;ゝ;;;;ゞ;;;;ゞ;;;;ゝ;;; 彡彡ミﾐ 彡;;;ミﾐ
彡彡ミ ．彡ミ.. ゝ;;;;;;;;ゝゝ;;;;ゝ;;;;ゞ;; 彡彡ミﾐﾐﾐ彡彡ミﾐﾐ
彡彡ミﾐ 彡;;;ミﾐ ゝ;;;;ゞゞ;;;;ゝ |ｌl| |ｌl|
彡彡ミﾐﾐﾐ彡彡ミﾐﾐ |;il|
|ｌl| |ｌl| . |;il|
|;il| ;,;
＿＿＿＿＿＿|￣|￣| ∧∧ |￣|二|＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
. : . : . : . : . : . :|. : | | (*ﾟ∀ﾟ) |: : |i: . : . : . : . : . : . : . : . : . : . : .
. : . : . : . : . : . :|: : | | Ｏ┳Ｏ |: : |i: : ＿＿＿＿＿ . : . : . : . : . :
. : . : . : . : . : . :|: : | | ( ∩ ) |: : |i: . | 長編大学 |: . : . : . : . : .
. : . : . : . : . : . :|: : | | ﾋ||ｿ |: : |i: . ￣￣￣￣￣ : . : . : . : . : .
. : . : . : . : . : . :|:_:_|,, - ∪ |:_:_|i: . : . : . : . : . : . : . : . : . : . : .
(6/14)
, ───────────────‐
| 家からAルートで大学までは23分。
｀─v──────────────‐
∧∧
(*｡,,,｡)
U と
| |
Ｕ Ｕ
(7/14)
, ───────────‐
| 今度はBルートで帰ろう。
｀───v────────‐
∧∧
(ﾟ* )
ﾉ つ=[=]
≡≡≡ 〃 ⌒（ ヽノ ,'||ヽ
≡≡≡| (＝ヽ)| || .|| |
≡≡≡ヽ__ノ￣￣ヽ__ノ
(8/14)
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|＼ ／|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
田 田 田 田 田 田 :|:::..| |.::::| 田 田 田 田 田 田
|:::::| |:::::| 日
田 田 田 田 田 田 :|:::::| |:::::| 田 田 田 田 田 田
|:::::| |:::::| 日
=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=i=
TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTT
ρ _,――､＿ ／￣￣`‐-､
oﾉ-o ε=└◎━◎┘ └◎━━◎┘ __／￣￣ヽ
└◎━◎┘=3
l￣l￣l￣l￣l l￣l￣l￣l￣l l￣l￣l￣l￣l l￣l￣l￣l￣l l￣l￣l￣l￣l l￣l￣l￣l￣l
(9/14)
,､,､
(ﾟｔlﾟ,)
‐丗‐
‐||-
_..--------------､
/＿＿＿＿＿＿＿＿ヽ
.// ヽヽ
// ヽヽ
,小--------------------小､
./´l l｀＼
l｀ﾞ''ー--------------------‐'"´ l
|ー‐┬‐――┬―――┬‐――┬‐―|
|￣￣ヽ. | | /´￣''|
. | ｀‐――――――――‐‐´ |
| |
l l
｀ﾞ''l´｀j―――――――――l´｀j-'"´
(10/14)
, ─────────────────‐
| Bルートは家まで20分。結構違うんだね。
｀─v────────────────‐
∧∧
(｡,,,｡*)
つ U
| |
Ｕ Ｕ
(11/14)
[日曜日]
ﾆﾆi!ﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆi!ﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆi!ﾆﾆﾆﾆﾆﾆﾆi!ﾆﾆ
.(O) (O) (O) (O)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
￣||￣￣￣￣||￣￣￣￣||￣￣￣￣||￣￣
|| || || ||
_∧∧ __ __ __
|::|,*ﾟ∀). .|::| |::| |::|
| ヽ つ | ヽ .| ヽ .| ヽ
| ￣￣` .| ￣￣` .| ￣￣` .| ￣￣`
(12/14)
┏━━┓
┃丁目┃
┣━━┫
┃ＢUS┃
┠──┨ ∧∧
┃=│=┃ (*ﾟ∀ﾟ)
┃=│=┃ U |
┣━━┫ | |
┃ ┃ （/ Ｕ
(13/14)
, ───────────────‐
| バス降りてからは10分ほど歩くね。
｀─v──────────────‐
∧∧
(*｡,,,｡)
U と
| |
Ｕ Ｕ
(14/14)
[月曜日]
, ──────────────────────────‐
| レモナ君は電車だったね、大学までのルートは確認したの？
｀─v──,───────────────────────
| まだなんだ。つー君のように確かめるか。
｀─‐v─────────────────
,∧＿∧
∧∧ Ｘ Ｘ
(*ﾟ∀ﾟ) （ヾ |
(_∽_ ） !!§ §
| | |ii川| | 川
（/ Ｕ （＿_）＿）
～ THE END ～
,────────────────
| そろそろ高校編が終わりそうです。
｀─────────‐v──────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
3分の為に往来の激しい道は少しリスキーかもしれませんね
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
∧＿∧
_（ ・∀・）
|.（ ）
| （ ┐┐
|¨|（＿_）＿）
, -――-、
{ ﾂﾝﾂﾝ }
`ー-v― '
∧∧ ∧＿∧
（*ﾟーﾟ） _（ ・∀・）
U |σ（ ）
～( | | （ ┐┐
(/ U |¨|（＿_）＿）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
／＼
／〃
／ ー
￣７
／ / /
∧∧ ∧＿∧ /
（*ﾟーﾟ） _ ミ（ ・∀・） ／
U |σミ（ ）
～( | | （ ┐┐
(/ U |¨|（＿_）＿）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
∧∧
（*ﾟдﾟ） ＿＿_
U |σ |
～( | | ｜ ＿＿
(/ U |¨|￣￣| l⌒～ ⌒ー-＞．ア 二⊃ 。 _
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣＜＿ （ ｏ _⊆⊃ ｒっ
ﾞ｀ι・て （＿ノ o ﾞ 。
Ｏ ｀
υ ﾟ｀ 。 、
, -――-、
{ ﾂﾝﾂﾝ }
`ー-v― '
∧∧ ∧＿∧
（*ﾟーﾟ） _（ ・∀・）
U |σ（ ）
～( | | （ ┐┐
(/ U |¨|（＿_）＿）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
／＼
／〃
／ ー
￣７
／ / /
∧∧ ∧＿∧ /
（*ﾟーﾟ） _ ミ（ ・∀・） ／
U |σミ（ ）
～( | | （ ┐┐
(/ U |¨|（＿_）＿）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
∧∧
（*ﾟдﾟ） ＿＿_
U |σ |
～( | | ｜ ＿
(/ U |¨|￣￣| ［＿_） ＿<二フｒｧ
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ lｺ （＿_） ┌＝―┐ ┌Σ・7
└―--┘ロ └┘
iｭ ／> ［A>
[・] <／ ∠フ
, -――-、
{ ﾂﾝﾂﾝ }
`ー-v― '
∧∧ ∧＿∧
（*ﾟーﾟ） _（ ・∀・）
U |σ（ ）
～( | | （ ┐┐
(/ U |¨|（＿_）＿）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
, -――-、
{ ﾂﾝﾂﾝ }
`ー-v― '
∧∧ ∧＿∧
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U |σ（ ）
～( | | （ ┐┐
(/ U |¨|（＿_）＿）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
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／ ー
￣７
／ / /
∧∧ ∧＿∧ /
（*ﾟーﾟ） _ ミ（ ・∀・） ／
U |σミ（ ）
～( | | （ ┐┐
(/ U |¨|（＿_）＿）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
∧∧ ＿＿＿∧＿∧
（*ﾟдﾟ） ＿＿_ ＿＿_（ ・∀・厂￣￣
U |σ | ＿＿（ 厂￣￣
～( | | _.｣＿_（ ┐┐￣￣
(/ U |¨|（＿_）＿厂￣￣
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
∧∧
（*ﾟーﾟ）
U |
～( |
(/ U＿＿__∧＿∧
＿＿_ ＿＿_（ ・∀・厂￣￣
| | ＿＿（ 厂￣￣
| _.｣＿_（ ┐┐￣￣
|¨|（＿_）＿厂￣￣
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
…け、結局前スレが満タンになったわけだけど
最終回のラストはどうなったのだ…？
モララーが塵になってしまった…
過去を変える展開になるのかと思ったらそうでもなかったか
最後の最後は幸せだったのかねぇ…
まだ話続いてるのかな
それとも「また会おう」で終了かな？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
／） ∧＿∧
／∧＿∧ （ ・∀・）
三 〇"（ ´∀｀） （ ）
三 〇 ） ｜ ｜ |
（＿／（⌒） （＿_）＿）
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／⌒＜l <∀・）
／〃
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（ ´∀） ⌒⌒≦ ⌒ﾛ ヽヽ
（ 〇〇ニニ二) ∠≦ ⊿ ◇
＝＝三彡 ｜ ｜ |
＝＝三彡 （＿_）＿） ⌒Y⌒Σ・）
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（＼ 〃
〃＼＼ ∧＿∧
// 〃 （´∀｀ ）
ll |l // ）
（二ニニ〇〇 ヽ ﾛ ◇
｡◇凸⊿＿_）＿）ﾍ（＿_）＿） ⊿Σ・） 口＜<∀・）
∧∧ ズゴゴ…
(*ﾟーﾟ) ＿＿
／( ⊃¶¶／ ／[) （＼ 〃
∠／(_⌒|∠＿／ | _ 〃＼＼ ∧＿∧
L_L_┯U/＿＿[) ∠／/ // 〃 （´∀｀ ）
`∠∠∠∠∠∠／)／ L_ ll |l // ）
(◎ ◎ ◎ ◎)∠ / ／ （二ニニ〇〇 ヽ ﾛ ◇
=＼◎ ◎ ◎／==L＿／ ﾛ⊿△◇☆ｭ凹 （＿_）＿） ⊿Σ・） 口＜<∀・）
￣￣￣￣
∧∧ ズゴゴ…
(*ﾟーﾟ) ＿＿
／( ⊃¶¶／ ／[) （＼ 〃
∠／(_⌒|∠＿／ | _ 〃＼＼ ∧＿∧
L_L_┯U/＿＿[) ∠／ /// 〃 （´∀｀ ）
`∠∠∠∠∠∠／)／ L_|l // ）
(◎ ◎ ◎ ◎)∠ / ⊿（二ニニ〇〇 / ﾛ ◇
=＼◎ ◎ ◎／==L＿△◇☆ｭ凹（＿_）＿） ⊿Σ・） 口＜<∀・）
￣￣￣￣
∧∧ ズゴゴ…
(*ﾟーﾟ) ＿＿
／( ⊃¶¶／ ／[) （＼ 〃
∠／(_⌒|∠＿／ | _ 〃＼＼ ∧＿∧
L_L_┯U/＿＿[) ∠／ // 〃 （´∀｀ ）
`∠∠∠∠∠∠／)／ L_|l // ）
(◎ ◎ ◎ ◎)∠ / （二ニニ〇〇⊿Σ・）ﾛ◇
=＼◎ ◎ ◎／==L＿△◇☆ｭ凹⊿_）[＜<∀・）
￣￣￣￣
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| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | |
| | | |
| | | | ／>∧＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―<二)◇［A>|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || ﾛｭ凹（＿_][・] |>・）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
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| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | | ∧＿∧
| | |＞ ＰＬＡＹ. | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ）
| | | | ┌ ┌ _）
| | | | （＿（＿／>∧＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―<二)◇［A>|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || ﾛｭ凹（＿_][・] |>・）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
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／ ∧∧ | ＼＿＿＿_／|
／¶¶o(ﾟーﾟ*)| ＿＿＿＿|
(￣￣￣￣￣ ／
￣￣￣|￣|￣￣ ﾌﾞﾛﾛﾛﾛ
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（＼ 〃 ｜
__∧ ∧＿∧ ∧＿∧ ∧＿∧ 〃＼＼ ∧⊥∧
∀・） （ ・∀・） （ ・∀・） （ ・∀・） // 〃 （´∀｀ ）
） （ ） （ ） （ ） ll |l // ）
| | ｜ ｜ | ｜ ｜ | ｜ ｜ | （二ニニ〇〇 ヽ
_）__） （＿_）＿） （＿_）＿） （＿_）＿） （＿_）＿）
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／ ∧∧ | ＼＿＿＿_／|
／¶¶o(ﾟーﾟ*)| ＿＿＿＿|
◇ (￣￣￣￣￣ ／
ヽ ￣￣￣|￣|￣￣ ﾌﾞﾛﾛﾛﾛ
从从 ￣￣￣|￣￣￣
▽⌒Y⌒ ☆､⌒（＼ 〃 |
__∧ ∧＿∧ ∧从 〃＼＼ ∧⊥∧
∀・） （ ・∀・） （ ・Σ // 〃 （´∀｀ ）
） （ ） （ ≧ ll |l // ）
| | ｜ ｜ | ｜ ｜☆（二ニニ〇〇 ヽ
_）__） （＿⊿__） （＿_）＿） （＿_）＿（＿_）＿）
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／ ∧∧ | ＼＿＿＿_／|
ΣA・） ／¶¶o(ﾟーﾟ*)| ＿＿＿＿|
＼ヽ (￣￣￣￣￣ ／
￣￣￣|￣|￣￣ ﾌﾞﾛﾛﾛﾛ
从从 ￣￣￣￣|￣￣￣
⊿⌒Y⌒ ☆､⌒（＼ 〃 |
__∧ ∧＿`从 〃＼＼ ∧⊥∧
∀・） （ ・∀Σ // 〃 （´∀｀ ）
） （ ≧ ll |l // ）
| | ｜ ｜ ☆（二ニニ〇〇 ヽ
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／ ∧∧ | ＼＿＿＿_／|
<・> ／¶¶o(ﾟーﾟ*)| ＿＿＿＿|
＼ヽ (￣￣￣￣￣ ／
￣￣￣|￣|￣￣ ﾌﾞﾛﾛﾛﾛ
从从 ￣￣￣￣|￣￣￣
◇⌒Ｙ⌒ ☆､⌒（＼ 〃 |
： ∧∧：. ∧＿∧ ∧＿∧ 从 〃＼＼ ∧⊥∧
{{（|llﾟДﾟ）}} （ ・∀・） （ ・∀・） （ Σ // 〃 （´∀｀ ）
： U | ： （ ） （ ） （≧ ll |l // ）
:～| |： ｜ ｜ | ｜ ｜ | |☆（二ニニ〇〇 ヽﾛ◇
： ∪∪： （＿_）＿） （＿_）＿） （＿_）＿） （＿_（＿_）＿）･)▽口Σ∀・）凸ﾛ◇（＞□△
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／ ∧∧ | ＼＿＿＿_／|
／¶¶o(ﾟーﾟ*)| ＿＿＿＿|
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￣￣￣|￣|￣￣ ﾌﾞﾛﾛﾛﾛ
从从 ￣￣￣￣|￣￣￣
▽⌒Ｙ⌒ ☆､⌒（＼ 〃 |
： ∧∧：. ∧从 〃＼＼ ∧⊥∧
{{（|llﾟДﾟ）}} （ Σ // 〃 （´∀｀ ）
： U | ： （ ≧ ll |l // ）
:～| |： ｜ ☆ （二ニニ〇〇 ヽ ﾛ◇
： ∪∪： （＿_）＿） （＿_）＿（＿_）＿）ﾛ⊿<Ａ]△[・]◇⊿<・）▽口Σ∀・）凸ﾛ◇（＞□△
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ﾌﾞﾛﾛﾛﾛ ￣￣|￣|￣￣￣
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| ＼ヽ／）
： ∧∧：. ∧ ∧⊥∧ ／／ヾ
{{（|llﾟДﾟ）}} （∠ （ ´∀｀） ヽ＼ ヽ丶
： U | ： （ ヘ （ ヽヽ l| ll
:～| |： ｜ Σ _┌┐ / 〇〇ニニ二）
： ∪∪： （＿_◇⊿ △＿_）ｺ◇ﾛＤ<・∀]ﾛ⊿<Ａ]△[・（＿（_＿）▽口Σ∀・）凸ﾛ◇（＞□△
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| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | |
| | | | 凸□◇
| | | | △<（＿／>∧>・）_
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | □||―<二)◇［A>|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | ﾛ （・∀>|| ﾛｭ凹（＿_][・] |>・）
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| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | |＞ ＰＬＡＹ. | | ◇⊂ ）
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| | | | （＿_凸□<（＿_）
| | | | △<（＿／>∧>・）_
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | □||―<二)◇［A>|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | ﾛ （・∀>|| ﾛｭ凹（＿_][・] |>・）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
： ∧∧：. ∧＿∧ ∧＿∧
{{（|llﾟДﾟ）}} （ ・∀・） （ ・∀・）
： U | ： （ ） （ ）
：～| |： | ｜ | | ｜ ∧＿∧
： ∪∪： （＿_）＿） （＿_）（ ・∀・） ∧∧
（ ） （ﾟーﾟ*）
| ｜ | ⊂⊂ |
（＿_）＿） | )～
UＵ
￣￣￣￣￣.／￣￣￣￣／| ／￣￣￣￣ ／| ／￣￣￣￣ ／| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
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￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
ゴオオオオ
＿ ∧＿∧ ,,,
／. ( ) ／| ／
| ∧＿∧￣￣| ／／／
∧＿∧ ）／| ／ ／／
／ （ ） ￣￣| ／／／
／ （ ）￣／| ／／／
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／ ／
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／ ／
／´二二二二二二二二二二二二二二二二,,／
／／◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
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/ / （ ） （ ） （ ）
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/ /／／ ゴオオオオ
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/ /
/ /
ゴオオオオ
∧＿∧ ∧＿∧ ∧＿∧
／ （ ・∀・） （ ・∀・） （ ・∀・）
／ （ ） （ ） （ ）
／／|￣￣￣￣| |￣￣￣￣| |￣￣￣￣|
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／／ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
／´二二二二二二二二二二二二二二二二｀＼
／／ ／／ ＼＼
／ ／／ ＼＼
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＼＼
＼ ＼＼ ゴオオオオ
＿_∧＿∧_＼
＼（ ・∀・)_＼＼
ﾞ｜￣￣∧＿∧|ヾ
＼ |＼（ ・∀∧＿∧＼
＼ヾ ｜￣二( ･∀･) ＼
＼＼ |＼ （ ）＼ ＼＼
＼＼ヾ |￣￣￣￣￣|
＼＼＼|＿＿＿＿＿|
凵 凵
： ∧∧：.
{{（|llﾟДﾟ）}} ∧∧
： U | ： （ﾟーﾟ*）
：～| |： ⊂⊂ |
： ∪∪： | )～
凸ﾛ◇ ┌□lコ ⊿Σ・） UＵ
￣￣￣ ／<・∀]ﾛ⊿∧／| ／<Ａ]△[・] ／| ／△凹◇○ ／|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
（（（ |￣￣￣￣￣| ＝|￣￣￣￣￣| ＝|￣￣￣￣￣| |
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￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | | [＞<＼
| | | | □⊂▽＼＼─┐
| | | | ｢]入◇Σ・7凸□◇
| | | | □＜ ・_」△<（＿／>∧>・）_
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ |､┌ｭ. ⊿□||―<二)◇［A>|| |
| °° ∞ ≡ ≡ |.〇lｺ（・∀>|| ﾛｭ凹（＿_][・] |>・）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ ∧＿∧
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂┌ ）
| | |＞ ＰＬＡＹ. | | ／（＿_）[＞<＼
| | | | （＿_）□⊂▽＼＼─┐
| | | | ｢]入◇Σ・7凸□◇
| | | | □＜ ・_」△<（＿／>∧>・）_
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ |､┌ｭ. ⊿□||―<二)◇［A>|| |
| °° ∞ ≡ ≡ |.〇lｺ（・∀>|| ﾛｭ凹（＿_][・] |>・）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
------------- 、
/ ￣￣￣//￣￣|| |
/ .//. .|| | ﾌﾞﾛﾛﾛﾛ
[/____________//[ ] || |
. ||_ ___|_|￣￣￣.|.| |___________________
. lO|--- |O゜.|＿＿＿ |.|_|ニニニニニニl.|
|_∈口∋￣_l______ｌ⌒ ｌ.|＿＿＿__| ｌ⌒ｌ_|| ≡3
￣￣`--'￣￣ `ー'￣￣`--' `ー'
＾＾ﾞ´^⌒^＾^＾＾＾ﾞ´^＾^＾＾^^^^⌒＾＾＾⌒^＾^＾＾^^^^＾＾ﾞ´^^＾^⌒＾ﾞ＾^＾^＾＾ﾞ´^＾^⌒＾＾^^^⌒^＾＾⌒^^＾^
∧＿∧ ∧＿∧ ∧＿∧ ∧＿∧ ∧＿∧ ∧＿∧
（ ・∀・） （ ・∀・） （ ・∀・） （ ・∀・） （ ・∀・） （ ・∀・）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
｜ ｜ | ｜ ｜ | ｜ ｜ | ｜ ｜ | ｜ ｜ | ｜ ｜ |
（＿_）＿） （＿_）＿） （＿_）＿） （＿_）＿） （＿_）＿） （＿_）＿）
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（・∀>
＼ヽ
从从
☆､⌒（＼ 〃 ＿
▽⌒Ｙ⌒ 从 〃＼＼ ∧＿∧ /=＋=ヽ っ
∧＿∧ ∧_､Σ // 〃 （´∀｀ ） （ﾟーﾟ*） っ
（ ・∀・） （ ・ ≧ ll |l // ヽ=┏⊂ ヽ
（ ） （ ☆（二ニニ〇〇┌┌ ）|| Ｏ )～
｜ ｜ | ｜ ｜ | ｜ ｜（＿（＿_[◎] ｀Ｕ
（＿_）＿） （＿_）＿） （＿_）＿）[Ａ>ﾛ（＿_）＿）▽ロ（＿_）＿）Σ∀・）（＿_）＿）□△
＾＾ﾞ´^⌒^＾^＾＾＾ﾞ´^＾^＾＾^^^^⌒＾＾＾⌒^＾^＾＾^^^^＾＾ﾞ´^^＾^⌒＾ﾞ＾^＾^＾＾ﾞ´^＾^⌒＾＾^^^⌒^＾＾⌒^^＾^
ｃ ＿
/=＋=ヽ ： ∧∧：.
ｃ （*ﾟーﾟ） {{（|llﾟДﾟ）}}
/ ⊃┓=.： U | ：
～( Ｏ || ：～| |：
(/ [◎]_：_∪∪：
◇⊂ｺ△ロ◇Σ・）□⊿○［A>▽◇ﾛＤ<・∀]□（＿_）＿）▽ロ（＿_）＿）Σ∀・）（＿_）＿）□△
＾＾ﾞ´^⌒^＾^＾＾＾ﾞ´^＾^＾＾^^^^⌒＾＾＾⌒^＾^＾＾^^^^＾＾ﾞ´^^＾^⌒＾ﾞ＾^＾^＾＾ﾞ´^＾^⌒＾＾^^^⌒^＾＾⌒^^＾^
＿
： ∧∧： /=＋=ヽ っ
{{（|llﾟДﾟ）}} （ﾟーﾟ*） っ
.： U | ： ┏⊂ ヽ
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：_∪∪：_[◎] ｀Ｕ
◇⊂ｺ△ロ◇Σ・）□⊿○［A>▽◇ﾛＤ<・∀：・：∴：∵．∵・Ａ∵：¨：:¨￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
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ﾌﾞﾛﾛﾛﾛ | || ヽﾍ ヽ
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＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | | （・>ロ◇△
| | □ STOP. | | ⊿□▽◇[＞<＼
| | | |▽□△○□⊂▽＼＼─┐
| | | |ΣＡ・）>｢]入◇Σ・7凸□◇
| | | |▽⊂ｺ＜ ・_」△<（＿／>∧>・）_
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ |ロ◇ﾛ⊿□||―<二)◇［A>|| |
| °° ∞ ≡ ≡ |.〇lｺ（・∀>|| ﾛｭ凹（＿_][・] |>・）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ ﾋﾟｯ ∧＿∧
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ | ◇⊂（・∀・ ）
| | | | （・>ロと ）〇
| | |＞ ＰＬＡＹ. | | ⊿□▽◇[（＿_）、
| | | |▽□△○□⊂▽＼＼─┐
| | | |ΣＡ・）>｢]入◇Σ・7凸□◇
| | | |▽⊂ｺ＜ ・_」△<（＿／>∧>・）_
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ |ロ◇ﾛ⊿□||―<二)◇［A>|| |
| °° ∞ ≡ ≡ |.〇lｺ（・∀>|| ﾛｭ凹（＿_][・] |>・）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＝≡＝ ∧∧
／ （ﾟーﾟ*）
〆 ┌＼⊂＼⊂ ∈≡∋
|| γ ⌒ヽヽコノ. ||
|| | .|:::|∪〓 ||
： ∧∧： .／|＼人 ＿.ノノ _||_. ／|＼ （＼
＝≡＝ {{（|llﾟДﾟ）}} ＝≡＝＼＼ ∧＿∧
／ .： U | ： ／ Ｑ〇（´∀｀ ）
〆 ┌――┤ |：∈≡∋ ∧＿∧ 〆 ┌――┐ ∈≡∋
|| γ ⌒ヽヽコ∪： || （ ・∀・） θ┯ || γ ⌒ヽヽコ＿ノ ||
|| | .|:::|〓〓 || （ ） | || | .|:::|_）〓 ||
.／|＼人 ＿.ノノ _||_. ／|＼ ｜ ｜ |. | .／|＼人 ＿.ノノ _||_ ／|＼
（＿_）＿） ／|＼
☆ ﾄﾞｺﾄﾞｺ
＼ ｽﾞﾝｽﾞﾝ
☆=― ＝≡＝ ∧∧ ／ ☆
／ 〃 （ﾟーﾟ*∩ / ｼｬﾝｼｬﾝ ＝≡＝
〆 ┌＼⊂ 〃∈≡∋ゞ 〃/
ﾀﾞﾑﾀﾞﾑ || γ ⌒ヽヽコノ || //
|| ΣΣ .|:::|∪〓 || 从从 ☆
： ∧∧： .／|＼人 ＿.ノノ _||_ ／|＼☆､⌒（＼ 〃 〃 ☆
＝≡＝ {{（|llﾟДﾟ）}} 从 〃＼＼ ∧＿∧ ／
／ .： U | ： Σ // 〃 （´∀｀ ）
〆 ┌――┤ |：∈≡∋ ☆ ☆ ☆（二ニニ〇〇 |
|| γ ⌒ヽヽコ∪： || ＼ 〃 ☆ γヘヽコ＿ノ
|| | .|:::|〓〓 || ／ ／＼ ξΣ Υ::|_）〓 ∨
.／|＼人 ＿.ノノ _||_. （ ・>⌒ヽ ∩Σ∀・） .／|＼人 ＿.ノノ _||_ ／＼∈≡∋
Ｙ´◇□凸△⊿▽ ⌒Ｙ⌒◇
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ | △◇⊿□
| | | | （・>ロ□Σ∀・）
| | □ STOP. | | ⊿□▽◇[凹△◇△ﾛ
| | | |▽□△○□⊂▽＼＼□○
| | | |ΣＡ・）>｢]入◇Σ・7凸□◇△
| | | |▽⊂ｺ＜ ・_」△<（＿／>∧>・）_
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ |ロ◇ﾛ⊿□||―<二)◇［A>|| |
| °° ∞ ≡ ≡ |.〇lｺ（・∀>|| ﾛｭ凹（＿_][・] |>・）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
ドラム鳴らしただけで崩れるモララーと鳴らす前から怯えてるギコは何なの……
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ ﾋﾟｯ ◇
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ | △◇⊿□ ∩∧＿∧
| | | | （・>ロ□Σ∀・）・∀・ ）
| | |＞ ＰＬＡＹ. | | ⊿□▽◇[凹△◇△ﾛと ）
| | | |▽□△○□⊂▽＼＼□○（＿）
| | | |ΣＡ・）>｢]入◇Σ・7凸□◇△
| | | |▽⊂ｺ＜ ・_」△<（＿／>∧>・）_
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ |ロ◇ﾛ⊿□||―<二)◇［A>|| |
| °° ∞ ≡ ≡ |.〇lｺ（・∀>|| ﾛｭ凹（＿_][・] |>・）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
('Д`)
(∞)
_||_
＿＿＿＿
(`Д´) ´ l＞＼
ノ( )Ｖ━,, ▽ Σ∀・） | (`Д´)
>＞ /′ （・> <／⌒ヽ l^ll⌒l〆V)
| ⊂ｺ┌┐ ◇ 〇 | ＾⌒ ＜<
￣＼ ﾛ┘凸△ （
＼ □ ＿ ∠） ）
| （＿_） ＿＿＿／
＼＿＿＿／
（＼ 〃
∧∧ ： ∧∧： 〃＼＼ ∧＿∧
（ﾟーﾟ*） {{（|llﾟДﾟ）}} // 〃 （´∀｀ ）
∩∩| ： U | ： ll |l // ）
| )～ ：～| |： （二ニニ〇〇 ヽ
UＵ ： ∪∪： （＿_）＿）
(Д` )
∞ )
」 ゝ ))
（＼ 〃
∧∧ ： ∧∧： 〃＼＼ ∧＿∧
（*ﾟーﾟ） {{（|llﾟДﾟ）}} // 〃 （´∀｀ ）
| U .： U | ： ll |l // ）
| )～ ：～| |： （二ニニ〇〇 ヽ
UＵ ： ∪∪： （＿_）＿）
( 'Д)
( ∞
_||_
∧∧
(( （ﾟーﾟ*） ))
('Д`) ⊂| ⊃
V( )σ | )～
_||_ ＿＿＿ UＵ
／´ l＞＼
／ ▽ Σ∀・） |
/ （・> <／⌒ヽ
| ⊂ｺ┌┐ ◇ 〇 |
￣＼ ﾛ┘凸△ （
＼ □ ＿ ∠） ）
| （＿_） ＿＿＿／
＼＿＿＿／
： ∧∧：
{{（|llﾟДﾟ）}}
('Д`) ： U | ：
V( )σ ：～| |：
_||_ ＿＿＿ .： ∪∪：
／´ l＞＼
／ ▽ Σ∀・） |
/ （・> <／⌒ヽ
| ⊂ｺ┌┐ ◇ 〇 |
￣＼ ﾛ┘凸△ （
＼ □ ＿ ∠） ）
| （＿_） ＿＿＿／
＼＿＿＿／
/・）､ヽ ◇
＼ ／／
从从 ／
Σ∀7ヽ ☆､⌒（＼ 〃
ヽ＼ 从 〃＼＼ ∧＿∧ く('Д`)>
△ ／´ Σ // 〃 （´∀｀ ） ∧∧)
Y⌒ ／ ≧ ll |l // ）
ヽ(`Д´)ﾉ / （・> ☆（二ニニ〇〇 ヽ
( ) ＝ | ⊂ｺ┌L ｒｧ （＿_）＿）
< ＼ 三 ￣＼ ﾛ┘⊿ （ ヽ(`Д´)ﾉ
＼ □ ＿ ﾛ ∠） ） ＝ ( )
| （＿_） ＿＿＿／ 三 ／ >
＼＿＿＿／
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ | △◇⊿□⊂ｺ◇ロ
| | | | （・>ロ□Σ∀・）．＞◇
| | □ STOP. | | ⊿□▽◇[凹△◇△ﾛ<∀・）
| | | |▽□△○□⊂▽＼＼□○◇□
| | | |ΣＡ・）>｢]入◇Σ・7凸□◇７∠）
| | | |▽⊂ｺ＜ ・_」△<（＿／>∧>・）▽
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ |ロ◇ﾛ⊿□||―<二)◇［A>|| |□
| °° ∞ ≡ ≡ |.〇lｺ（・∀>|| ﾛｭ凹（＿_][・] |>・）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
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| 二次試験のまえに
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
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[書店にて]
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| ついに二次試験ですね。
| 前期日程でぜひ合格してください。
｀─‐v──‐,────────────
| はい。そうなりたいです。
｀──v─────────‐
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
(2/14)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 国公立大学の日程表は次の通りです。
つー君は前期日程だけで足りるとは思いますが
万が一のことを考えて後期日程も出願すべきでしょう。
┌──┐ ┌──┐ ┌──┐ ┌──┐ ┌──┐
│..セ │ │ 国 │ │ 前 │ │ 合 │ │ 入 │
│ ン . │ │ 公 │ │ 期 │ │ 格 │ │ 学 │
│ _タ_ │ ＼ │ 立 │ ＼ │ 日 │ ＼ │ 発 │ ＼ │ 手 │ ＼
│ │ │──＼│ 大 │──＼│ 程 │──＼│ 表 │──＼│ 続 │──＼
│ 試 │──／│ 学 │──／└──┘──／└──┘──／└──┘──／
│ 験 │ ／ │ の │ ／ ／ ／ ／
│ │ │ 出 │ ┌──┐ ┌──┐ ┌──┐
│ │ │ 願 │ │ 後 │ │ 合 │ │ 入 │
│ │ │ │ │ 期 │ │ 格 │ │ 学 │
│ │ │ │ │ 日 │ │ 発 │ │ 手 │
│ │ │ │ │ 程 │ │ 表 │ │ 続 │
└──┘ └──┘ └──┘ └──┘ └──┘
(3/14)
, ───────────────────────‐
| あとは実力を出し切るだけですね。応援しています。
｀─‐v──‐,───────────────────
| ありがとうございます。
｀──v─────────
. Α,,Α ∧∧
ミ,*ﾟー彡 (∀ﾟ*,)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
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| センター試験の準備と同じく、体調と準備は万全にしてください。
| 交通手段は自転車ではなく公共交通機関にしてください。
｀─v───,────────────────────────
| わかりました。バスで行きます。
｀──v────────────
. Α,,Α. ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡. (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐつとﾐ (つと)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
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| 二次試験では、作者が考えた区切って塊で読む英文速読法が生かせるといいですね。
| 英文速読法は、似たものに”スラッシュリーディング”という方法があるそうです。
| これらの方法で、二次試験の英語でいい点数を取ってください。
｀─v───,────────────────────────────────‐
| スラッシュリーディングで英文速読法は実用化されていたのですね。
| この方法が、もっと広まってくれればいいのですがそうはいかないです。
｀──v─────────────────────────────
. Α,,Α. ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡. (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐつ ﾐ | と)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
(6/14)
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| つー君はセンター試験で化学が満点だったので
| 前期日程はいつも通りの調子で行きましょう。
｀─‐v──‐,─────────────────
| はい。いつも通りですね。
｀──v─────────‐
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
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| 数学は数学部のジャンヌさんよりも取れていたので
| 大学の過去問通りに行けば行けるように思えます。
｀─‐v──‐,───────────────────
| 数学も、いつも通りと。
｀──v─────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
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| 英語は、作者のような英文を塊で見る方法で
| 長文などを突破できると思いますよ。
｀─‐v──‐,─────────────────
| 高校では教えてくれませんでした。
｀──v─────────────‐
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
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| つー君は、センター物理ではあまり点数をとれていなかったです。
| 物理では計算問題にしやすい箇所が、試験に出ます。
| つー君は物理という教科を理解していないようにも思えました。
｀─v───,─────────────────────────────
| 教科書と、入試問題が大きく違う教科だなあとは思っていました。
｀──v──────────────────────────‐
. Α,,Α ∧∧
ミ*｡,,,｡彡 (ﾟ∀ﾟ；)
ﾐ U U (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ. Ｕ Ｕ
(10/14)
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| 問題集の計算を練習していけば、こうはなりにくかったと思います。
| 確かめつつ計算することで、物理の入試問題にも適応できます。
｀─v───,────────────────────────‐
| 数学の知識が生きてきますね。
｀──v────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ,*ﾟー彡 (∀ﾟ*,)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
(11/14)
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| 物理、特に力学は三角関数や微積の数学が生きてきます。
| つー君が数学Ⅲ、私の時代のⅢCを受けたのは正しいです。
｀─‐v──‐,──────────────────────────
| 数学的に導出をして答えを導くことが大事なのですね。
| 数学部のジャンヌさんは何をしていたのか気になります。
｀──v───────────────────────
なでコツじゅうとかです
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
(12/14)
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| 物理の二次試験は、計算しやすい力学の運動方程式などの公式をマスターして、
| 波導などの計算を練習すれば、つー君も安定して得点できると思いますよ。
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| 化学と共用できるPV=ｎRTばかりやっていたのが間違いでした。
｀──v─────────────────────────‐
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (∀ﾟ*,)
ﾐ つつ とと |
ﾐ ﾐ | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ
(13/14)
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| つー君が物理をうまくできるようになれば入学できますよ。
| 長編大を受けるレモナ君などにもいい悪い所を言いたいです。
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| 長編大理の工学部に必要ない国語と地理を除いて
| 誰の伸びしろがあるかは知っていた方がいいですね。
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. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
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(14/14)
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| では、二次試験、頑張ってください。
｀─v───,───────────
| 頑張ります。
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. Α,,Α. ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡. (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐつとﾐ (つと)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～
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| 次からは、二次試験です。
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| | | |
| | □ STOP. | |
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| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
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| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
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| | |＞ ＰＬＡＹ. | |ﾋﾟｯ ◇とノ◇[凹△◇△ﾛ<∀・）
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ミ彡三ミ三彡三ミ三彡三ミ三 ／/ｴ＼ 三ミ三彡三ミ三彡三ミ三彡三ミ三彡三ミ三彡三
三ミ三彡三ミ三彡 ∧ ／ｴ/土土＼ 三ミ三彡三ミ三彡三ミ三彡
/ｴﾍ＜ｴｴ王土土土＞ 三ミ三彡三ミ三彡 三ミ三彡
＜土土＞ ∩ | 「l」 「l」| 三ミ三彡三ミ
三ミ三彡 ＿_|∩ |∩|｣__¨ .| 「l」 「l」|＿ 三ミ三彡三ミ 三ミ三彡三ミ三彡
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イノ二二二ヽ_>二二二二二二ニニニニ＝
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（ ・∀>⌒ ヽ('∀`)ノ ヽ(`∀´)ノ
,ヘ冂┐へ( ) ヽ(`∀´)ノ ( )」
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ヽヽ ヽ(`∀´)ノ
('∀`)σ ＿( ) (`∀´)
( )V ▽Y⌒ ┌へ厂l ＜ ミ从 ノ(ノ)
ヽヽ Σ・）（ ・∀> ﾛ◇ （＿_）＿） <└
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△ [A]
＼ヽ （・] 〃
＼ヽ /
＼ 从从
旧,.,., 旧,.,.,.旧,.,.,..旧 旧,.,., 旧,.,.,.旧,.,.,..旧,.,., 旧,.,., 旧,.,., ☆､⌒（＼ 〃 .,.,.旧,.,.,..旧,.,.,..旧
｀￣ ｀￣ ｀￣ ｀￣ ｀￣ ｀￣ ｀￣ ｀￣ ｀￣ ｀￣ 从 〃＼＼ ∧＿∧ ￣ ｀￣
ヽ(`Д´)ノ ◇⌒Y⌒ く('Д`)> Σ // 〃 （´∀｀ ）
( ) ＝ ヽ(`Д´)ノ ( ) ＝ ≧ ll |l // ） ＝
<└ 三 ∧( ) ＝ <└ 三 ☆（二ニニ〇〇 ヽ 三
└ 三 ▽⌒Y´ 凸 ◇ﾛロ （＿）＿） 三
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┘ `'─┘ `'─┘ `'─┘ `'─┘`'─┘`'─┘ `'─┘`'─┘ `'─┘ `'─┘ `'─┘`'─┘`'─‐
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| ＿＿＿_ ヽ＼ ＿＿＿ .|⊂ｺ 〃 ◇ Σ∀・）
| | | |[A>从从 〃 /〃
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |ロ☆､⌒（＼ 〃
| | | |▽从 〃＼＼ ∧＿∧
| | 凸 | |ΣΣ // 〃 （´∀｀ ）
| | ヽ＼ | |▽≧ ll |l // ） ＝
ｌ ￣￣￣￣￣ ￣￣ |ロ ☆（二ニニ〇〇 ヽ 三
▽⌒Ｙ⌒ ∞ ≡ ≡ |.〇lｺ从⊿☆▽△ﾛ（＿_）＿） 三
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[・） ミ （＼ 〃 〃⌒△
〃＼＼ ∧＿∧〆
// 〃 （二二フ）
◇⌒ヽ ll |l // ） ＝
（二ニニ〇〇 ヽ 三
∧∧ ｡◇凸⊿＿_）＿）ﾍ（＿_）＿） 三
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〆二二フ ～ （ ´∀｀） ヽ＼ ヽ丶
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人 (`∀´)
(`∀´)ﾉﾉ∧ | :|. ∧ﾉﾉ( )
(∧)ﾍ □ 匚. : ::] □ //
v v
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从从
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ヽ(`Д´)ノ 从 〃＼＼ ∧＿∧
∧( ) ＝ ヽ(`Д´)ノ Σ // 〃 （´∀｀ ）
└ 三 ( ) ＝ ≧ ll |l // ） ＝
<└ 三 ☆（二ニニ〇〇 ヽ 三
､※.:.从l|ll从.::从（＿_）＿） 三
v v ヽ('Д`)ノ
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（ / ⊃ 三⑪ （ ・∀・）
⊂ ﾉ （ ） (`∀´) ('Д`)
Ｕ ｜ ｜ | ﾉ(Ｇｖ) ﾉ( )>
,, :.:;::'':;:":;:;":;'':.:.: ,, （＿_）＿） << //
" "" " " " " " " "" "" "" "" "" "" "" "" "" "" "" "
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（*ﾟーﾟ）
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～( | Σ∀・） ヽ(`Д´)G ヽ('Д`)ノ
ＵU ┌冖冂┐□ ( ) ( )
,, :.:;::'':;:":;:;":;'':.:.: ,, ⑪⌒Y⌒ ◇（＿_）＿）凹▽ // //
" "" " " " " " " "" "" "" "" "" "" "" "" "" "" "" "
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～( | ヽ('Д`)σ Σ∀・） (`Д´)
ＵU ( ) ┌冖冂┐□ ﾉ( )G
,, :.:;::'':;:":;:;":;'':.:.: ,, _||_ ⑪ ... ◇（＿_）＿）凹▽ ヽヽ
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△⌒ //
从从 [∀・）
＼ヽ／）⌒､☆ 〃
∧＿∧ ／／ヾ 从 ⌒凸
（ ´∀｀） ヽ＼ ヽ丶Σ
（ ヽヽ l| ll≦ ヽ(`Д´)ノ ヽ('Д`)ﾉ
⑪ ))) 三 / 〇〇ニニ二）☆ ＝ ( ) ＝ ( )∧
,, :.:;::'':;:":;:;":;'':.:.: ,, 三 （＿（_＿） ▽◇ﾛ☆△ 三 ┘> 三 >
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＿凸＿＿＿＿＿⊿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ﾋﾟｯ (`∀´)
| | | | ◇('∀`) ノノ )
| | | | △ ＿ V( )ヽ(`∀´)_」｣
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ｜ロ [A>□ ||─┤>ヽ.ノ( )|| |
△ °° ∞ ロ⊿ □▽〇lｺ⊿Δﾛ||. |￣￣ // ^|| |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿┣━┫ |
| | ┣.∧∧ 凸
| l l＞ ＰＬＡＹ ┣( *ﾟー)∩
| | と ,ノ
| | ┣| ～ |
| | ┣Ｕ＾U .| | ＿＿ ┌冖! ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣┣━┫ | [A> ||―┌'┌^_）＿|| |
| °° ∞ ┣━┫ | ロ⊿Δﾛ || （_/,（_匚） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
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| ＿＿＿＿＿＿┣━┫_ |
| | ┣━┫｜ |
| l l＞ ＰＬＡＹ ┣━┫｜ |
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| | ┣━┫｜ | ＿ (*ﾟーﾟ) ┐ ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣┣━┫ | [A> ||―ヽ)凸U_）＿|| |
| °° ∞ ┣━┫ | ロ⊿Δﾛ || （_/,（_匚） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
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| ＿＿＿＿＿＿┣━┫_ |
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| l l＞ ＰＬＡＹ ┣━┫｜ | ∧__
| | ┣━┫｜ | （・∀]∩
| | ┣━┫｜ | ∩*ﾟーﾟ)
| | ┣━┫｜ | | ﾉ◇⊂ス, 亡） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣┣━┫ | ～( ^⊃ﾉ.||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ┣━┫ | ロ⊿ J || （_/,（_匚） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
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| | ┣━┫｜ | ∧∧
| l l＞ ＰＬＡＹ ┣━┫｜ | lヽ(ﾟーﾟ*)
| | ┣━┫｜ | ∧__ /・）⊂ |
| | ┣━┫｜ | （・∀L_￣ | )～
| | ┣━┫｜ | ◇⊂ス, 亡） _UＵ
| ￣￣￣￣￣￣┣━┫ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ┣━┫ | ロ⊿ ﾛ || （_/,（_匚） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
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| ＿＿＿＿＿＿┣━┫_ |
| | ┣━┫｜ | ∧∧
| l l＞ ＰＬＡＹ ┣━┫｜ | (ﾟーﾟ*)
| | ┣━┫｜ | ∧__lヽ (∞ )
| | ┣━┫｜ | （・∀/・） | )～
| | ┣━┫｜ | ◇⊂ス, 亡） _ UＵ
| ￣￣￣￣￣￣┣━┫ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ┣━┫ | ロ⊿ ﾛ || （_/,（_匚） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿┣━┫_ |
| | ┣━┫｜ |
| l l＞ ＰＬＡＹ ┣━┫｜ |
| | ┣━┫｜ | ∧__lヽ ∧∧
| | ┣━┫｜ | （・∀/・） ミ (*ﾟーﾟ)
| | ┣━┫｜ | ◇⊂ス, 亡） ＿＿ ミ ⊂ ⊃
| ￣￣￣￣￣￣┣━┫ | ||―┌ ┌ _）＿|| | ～( ⌒⊃
| °° ∞ ┣━┫ | ロ⊿ ﾛ || （_/,（_匚） || | ､从ヽ)
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿┣━┫_ |
| | ┣━┫｜ |
| l l＞ ＰＬＡＹ ┣━┫｜ |
| | ┣━┫｜ | ∧__lヽ ∧∧
| | ┣━┫｜ | （・∀/・） 〃∩ﾟーﾟ ）
| | ┣━┫｜ | ◇⊂ス, 亡） ＿＿ ゝ ⊃
| ￣￣￣￣￣￣┣━┫ | ||―┌ ┌ _）＿|| | ～( |
| °° ∞ ┣━┫ | ロ⊿ ﾛ || （_/,（_匚） || | ((( (/U
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿┣━┫_ |
| | ┣━┫｜ |
| l □ STOP ┣━┫｜ |
| | ┣━┫｜ | ∧__lヽ
| | ┣━┫｜ | ﾋﾟｯ （・∀/・）
| | ┣━┫｜ | ◇⊂ス, 亡） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣┣━┫ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ┣━┫ | ロ⊿ ﾛ || （_/,（_匚） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿┣━┫ ＿＿＿＿_ （・∀7 |! | |! i| △
| ＿＿┣━┫ヽ 、＿＿_. | ＼ヽ | i il| 〃
| ｜ ┣━┫＼＼ | | ’ |i| || | 〃・）
| | |＞ ヽヽ＼＼ | | ◇‘ i | i| |i i从 /〃
| | ＼＼ | | |il 从 |l| |i ⌒イ
| | ＼ | | 从 ﾍ |! 从 从／
| | | |・ 〃 从 i|i Y ⌒≦
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | （|从 il|lil从l|i ｲii|ノ
| °° ∞ ≡ ≡ |从人 从从从从 从从
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
||
’ | |!
| | || ・
´ |! |! ，
i|! |i l| ；
| i| ||! i|
； l| |! ． 。
・ | !| i| | ’
・、 il| i |il `
Ａ＿Ａ i|! ； ,,・
＼ヽ (（ ・∀・）l 、 / ，
‘ヽ从|i（|i |i|i ，
＼＼，从i| i! |i 从ｲ ・／ ，
＼ヾ’・．`､ 从{{＿_从_ｨﾘ从〃イ’／
Ａ＿Ａ ∧＿∧
（ ・∀・） （ ・∀・）
（ ） （ ）
人 Ｙ ｜ ｜ |
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（ ・∀・）☆ ／／ ⌒（・>
（ ）从 ミ△
人 ＹΣ ミ 〃⌒□
（（ （＿（＿_）从 □ Ｙ⌒▽ ⌒Ｙ⌒◇ 从
------------- 、 ﾌﾞﾛﾛﾛﾛ
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Ａ＿Ａ [/___⌒と___//[ ] || | ） ） Ｚ ⌒▽
（ ・∀・） . ||_ ___|_|￣￣￣.|.| |⊥⊥..⊥⊥⊥⊥
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人 Ｙ |_∈口∋￣_l____ll⌒ ｌ.|＿＿＿__|ｌl⌒ || ≡3
（（ （＿（＿_） ￣￣ゞ＿ノ'￣ゞ＿ノ￣ゞ＿ノ￣ゞ＿ノ
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∧∧ ノ ＼ヽ ＼ヽ / //〃 ／／
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（・∀> ゞ＿ノ /〃
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Ａ＿Ａ从从 ゞ＿ノ //
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（ ）从／／
人 ＹΣ
（（ （＿（＿_）从 ⌒Ｙ⌒▽
∧∧ Ａ＿Ａ
(*ﾟーﾟ)O （ ・∀・）
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〃⌒ヽ ～( lO|--- |O゜.| ﾍ 人 Ｙ
ゞ＿ノ ））） △◇|_∈口∋￣_|ｲﾛ□ 凸 （（ （＿（＿_）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ :.:.: :.:.. :;:;:.:
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ | :.:.:;:;:;:;:::.: :.:.:. :;
| | | | :;:;: :; :.:: :
| | □ STOP. | | :;:;: :. .:.:
| | | | Ａ＿Ａ :;
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| | | | ◇⊂ ）:;:;: ∫
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ∠┌ ┌ _）≠Z＼
| °° ∞ ≡ ≡ | ∧／（＿（＿_）△〃∧
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |! | |! i|
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ | | i il| ，
| | ’ |i| || | ` ，
| | |＞ ＰＬＡＹ. ‘ i | i| |i i从 ・
| | |il 从 |l| |i ⌒イ Ａ＿Ａ
| | 从 ﾍ |! 从 从／・ ）
| | ・ 〃 从 i|i Y ⌒≦ ）
| ￣￣￣￣￣￣￣ （i从 il|lil从l|i ｲii|┌ _）≠Z＼
| °° ∞ 从人 从从从从 从从'＿）△〃∧
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
： ∧∧：
{{（|llﾟДﾟ）}}
： U | ：
：～| |：
： ∪∪：
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’ | |!
| | || ・
´ |! |! ，
i|! |i l| ；
| i| ||! i|
； l| |! ． 。
・ | !| i| | ’
・、 il| i |il `
： ∧∧： Ａ＿Ａ i|! ； ,,・
{{（|llﾟДﾟ＼ヽ (（ ・∀・）l 、 / ，
： U | ： ‘ヽ从|i（|i |i|i ，
：～| |： ＼＼，从i| i! |i 从ｲ ・／ ，
： ∪∪＼ヾ’・．`､ 从{{＿_从_ｨﾘ从〃イ’／
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： ∧∧： :;: Ａ＿Ａ
{{（|llﾟДﾟ）}} :;（ ・∀・）:;
： U | ： （ ）:;
：～| |： ∫:.｜ ｜ |:;
： ∪∪： .,.（＿_）＿）∫
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’ | |!
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´ |! |! ，
i|! |i l| ；
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； l| |! ． 。
・ | !| i| | ’
・、 il| i |il ` :;:;:;:
Ａ＿Ａ i|! ； ,,・ :;: Ａ＿Ａ
＼ヽ (（ ・∀・）l 、 / ，llﾟДﾟ）}} :;（ ・∀・）:;
‘ヽ从|i（|i |i|i ， ： U | ： （ ）:;
＼＼，从i| i! |i 从ｲ ・／' ～| |： ∫:.｜ ｜ |:;
＼ヾ’・．`､ 从{{＿_从_ｨﾘ从〃イ’／ ： ∪∪： .,.（＿_）＿）∫
:;:;:;: :;:;:;:
:;: Ａ＿Ａ ： ∧∧： :;: Ａ＿Ａ
:;（ ・∀・）:; {{（|llﾟДﾟ）}} :;（ ・∀・）:;
（ ）:;' ： U | ： （ ）:;
∫:.｜ ｜ |:; ：～| |： ∫:.｜ ｜ |:;
.,.（＿_）＿）∫ ： ∪∪： .,.（＿_）＿）∫
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’ | |! ’ | |! ’ | |! ’ | |!
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|! |! ´ |! |! ，´ |! |! ， |! |! ，
i|! |i l| ； i|! |i l| ； i|! |i l| ； i|! |i l|
| i| ||! i| | i| ||! i| | i| ||! i| | i| ||! i|
l| |! ； l| |! ．； l| |! ． 。 l| |! `，
| !| i| | ・ | !| i| | ・ | !| i| | ’ | !| i| |
il| i ・、 il| i ・、 il| i |il ` il| i |il ・
Ａ＿Ａ i|! ； Ａ＿Ａ i|! /；∧ Ａ＿Ａ i|! ； ,,・|!Ａ＿Ａ ；
(（ ・∀・）l ＼ヽ (（ ・∀・）l ,’{{（|llﾟДﾟ）}} (（ ・∀・）l 、 / ，(（ ・∀・）l 、 /
从|i（|i |i|i ， ‘ヽ从|i（|i |i|i ，： U ‘ヽ从|i（|i |i|i ，‘ヽ从|i（|i |i|i ，
，从i| i! |i 从ｲ ＼＼，从i| i! |i 从ｲ ’ヽ ＼，从i| i! |i 从ｲ ・／ ，从i| i! |i 从ｲ
:',从{{＿_从ｨﾘ ＼ヾ’・．`､ 从{{＿_从_ｨﾘ从イ ･∪∪‘､ 从{{＿_从_ｨﾘ从〃イ’／{{＿_从_ｨﾘ从〃イ
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ :.:.: :.:.. :;:;:.:
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ | :.:.:;: :.:.:. :;
| | i:;:;| ;:;:;:::.: :: :
| | □ STOP. i:;:;| :;:;: :; :. :;
| | 〉^l,;,;| :;:;: :.∬ .:.:.: Ａ＿Ａ
| | ＿/ ﾋﾟｯ :. Ａ＿Ａ :;:; （・∀・ ）
| | ＼| ◇⊂（・∀・ ） （ ）:
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣Ｙ:;| /＾/＾と ヽ/ｨ┌ ┌ _）≠Z＼
| °° ∞ ≡ ≡:>ｰ|（＿（＿_） ﾉＮ（＿（＿_）△〃∧
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
∩∩
| || | きょうは
（ﾟωﾟ）ここまで
｡ノДヽ｡
bb
,────────‐
| 入試問題1数学。
｀────v────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
(1/17)
, ────────
| まずは数学。
｀──‐v─────
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(2/17)
問題
a を 1 ではない正の実数とし、n を正の整数とします。
log a ( x - n ) ＞ 1/2 log a ( 2n - x )
1) n = 6 のとき、この不等式を満たす整数 x を全て求めてください。
2) この不等式を満たす整数 x が存在するための n についての必要十分条件を求めてください。
∧＿∧,
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX
（＾∀＾ ヾ|
（つlogと§
| Ｙ !!ﾊ
（＿（＿）
（東北大学の問題より）
(3/17)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ ログ内が成立する条件から ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) いけば、いいんじゃないかな。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
1) を求めよう
まず、
log a ( x - n ) ＞ 1/2 log a ( 2n - x ) ・・・ア とおく。
両辺の対数は正なので、
( x - n ) ＞ 0 かつ ( 2n - x ) ＞ 0 ・・・イ
イより、アを変形すると
log a ( x - n )＾2 ＞ log a ( 2n - x ) ・・・ウ となるため、aの値によって
0 ＜ a ＜ 1 のとき、 ( x - n )＾2 ＜ ( 2n - x ) つまり x＾2 - (2n - 1)x + n＾2 -2n ＜ 0
1 ＜ a のとき、 x＾2 - (2n - 1)x + n＾2 -2n ＞ 0
(4/17)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 1) n = 6 のときをみよう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) これ、簡単に行けそう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
n = 6 のとき、 6 ＜ n ＜ 12 ・・・エ
0 ＜ a ＜ 1 のとき
x＾2(2n - 1)x + n＾2 -2n ＜ 0 で、
x＾2 - 11x + 24 ＜ 0
( x - 8 )( x - 3 ) ＜ 0
3 ＜ x ＜ 8
(5/17)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ もう片方の条件をみよう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
1 ＜ a のとき、
x＾2 - 11x + 24 ＞ 0 で、
( x - 8 )( x - 3 ) ＞ 0
3 ＞ x 、 x ＞ 8
エより、満たす整数 x は0 ＜ a ＜ 1 のとき7、
1 ＜ a のとき9、10、11 ・・・解答
(6/17)
,－－－－－－－－－､
l ここまでは、OK。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(7/17)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 2) は1) から導出するっぽいね。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) ちょっと難しいけど、いけるよ。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
2) を求めよう
何回も出てくる x＾2(2n - 1)x + n＾2 -2n に着目し、
F(x) = x＾2(2n - 1)x + n＾2 -2n = ( x - (2n-1)/2)＾2 - n - 1/4 ・・・オ とする。
(2n-1)/2 = n - 1/2 ＜ n なので、
F(x) は n ＜ x ＜ 2n において単純増加する。
アを満たす整数xはn ≧ 2において存在する。
(8/17)
n n+1 2n-1 2n
| | | |/ F(x)
| | |,/|
| | /....|
| |／ | |
|／| | |
＼／| | | |
(9/17)
,－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 1)と同じく0 ＜ a ＜ 1 のときと .ｌ
l 1 ＜ a のときをみてみようか。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
(_∽_ )
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(10/17)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ a の値によって .・
・ (*ﾟ∀ﾟ) どうなるのか見よう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
0 ＜ a ＜ 1 のとき、 x＾2 - (2n - 1)x + n＾2 -2n ＜ 0
なので、ここでアかつ F(x) ＜ 0 を満たす整数は
F(n+1) = - n + 2 ＜ 0
n ＞ 2 ・・・カ
1 ＜ a のとき、 x＾2 - (2n - 1)x + n＾2 -2n ＞ 0
なので、ここでアかつ F(x) ＞ 0 を満たす整数は
F(2n - 1) = n＾2 - 2n = n(n - 2) ＞ 0
n ＞ 0のもとではn ＜ 0は不適で、n ＞ 2 である。 ・・・キ
(11/17)
,－－－－－－－－－－－－､
l カキから求める条件は、 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(12/17)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ これでよし。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
カ、キより、求める条件は、
a ＞ 0 、a ≠ 0 の a のすべての値の中で、
求める必要十分条件は n ＞ 2 より、
n が 3 以上の整数であること。 ・・・おしまい
(13/17)
,－－－－－－－－－－－－､
l さて、最後の問題を見よう ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(14/17)
問題
3枚の硬貨がある。
3枚のうち1枚は微妙に重い。
重い硬貨を、天秤を一回だけ使い
判別する方法を考えてください。
∧∧
(,,ﾟДﾟ) ＿
(つ |つ△
| |
Ｕ Ｕ
（オリジナル）
(15/17)
,－－－－－－－－－－－－－－－､
l これも数学なの？ ｌ
l 勉強した内容で出せないよ。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (｡,,,｡*) 困ったよ。
(_∽_ )
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(16/17)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 実際に乗せて ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) どうなるのか見よう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
3枚片方に乗せる→乗せたほうが下がる
2枚と1枚で乗せる→2枚のほうが下がる
両方に1枚ずつ乗せる→重い硬貨があったらそっちが下がる
同じ重さなら変わらない
→これが正解
両方に1枚ずつ乗せ、つりあった場合は使用していない硬貨、
片側が下がった場合は下がった側の硬貨がすこし重い硬貨である。
・・・おしまい
⊆＿＿＿＿⊇
／＼
／ ＼
(17/17)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 数学は、とりあえずだいたい解けたよ。 ｌ
l 次は英語。どんな問題が出るのだろう。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～
,────────────
| 次の問題は、英語です。
｀────────v───‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ どこの大学から出すか
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ） 考えています。
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
久しぶりに来たけど、AA系スレでコンスタントに更新されてるのってもうここだけなのでは……？
,────────‐
| 入試問題2英語。
｀────v────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
(1/22)
, ─────────────────
| 英語を区切っていく方法が
| 大学の入試試験でも通用するかな？
｀──‐v──────────────
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(2/22)
次の英文を読み、下記の設問に答えなさい
（名古屋大学の問題より）
The story of modern research into ape communication begins in 1931,
when Winthrop and Luella Kellogg, a husband-wife psychologist team,
decided to raise a chimp named Gua alongside their biological son, Donald.
The goal was to see if Gua would pick up language, just as a human child would.
The landmark experiment inspired many similar efforts-but research with Gua herself lasted less than a year.
She was failing to pick up language. (Donald, on the other hand, was reportedly making chimpanzee sounds.)
So the Kelloggs called it quits and gave her to a primate center. Less than a year later, she died from pneumonia.
Similar sorts of real-life Curious George projects continued in the 1940s and 1950s,
when another husband-wife team, Keith and Catherine Hayes,
tried to teach a chimp named Viki spoken human language. After several years,
Viki could only use four words: mama, papa, cup, and up.
The experiment was cut short when Viki died of meningitis at the age of seven,
but many interpreted her lack of progress to mean that apes were not capable of sophisticated communication.
Shortly after the Viki experiment ended, however,
Jane Goodall’s groundbreaking research on chimpanzees began to hit the news.
Goodall showed that chimps are highly intelligent,
emotional beings with individual personalities and capable of constructing tools-discoveries
that challenged assumptions about their limited abilities.
(3/22)
In 1967-the year before Planet of the Apes was released-yet another husband-wife team,
Allen and Beatrix Gardner, decided to give communication experiments another try.
But they went with a different approach: rather than spoken language,
they would teach a chimpanzee named Washoe American sign language.
Washoe-who wore clothes, sat at the dinner table,
brushed her teeth and played games-quickly began to learn and seemed to understand the meaning of the signs.
A few years into the project, the Gardners moved on to other work and gave their adopted chimp daughter to a primate center.
But scientists there continued to work with Washoe,
and by the end of her life, she had learned around 250 signs and had even taught her son to sign.
Sign language, researchers agreed, seemed the way to go. Nim Chimpsky,
another chimp raised by a human family in the 1970s and taught to sign, showed similar progress-as did Koko,
the gorilla who understood more than 1,000 signs of “Gorilla Sign Language” (GSL) and was exposed to English at an early age.
But the work on Nim was cut short when Nim’s adopted father and experimenter,
Herbert Terrace, became convinced that Nim had not learned sign language at all, but had rather been imitating the trainers.
Terrace abandoned Nim-who continued to try to sign for the rest of his days-to a life of animal testing, cages, and solitude.
Nim’s sad end also cast doubt on whether Washoe had in fact learned to sign.
“Debate went back and forth about Nim Chimpsky and others, and the whole field began to implode,”
Hobaiter says. “But that also coincided very much with the animal rights movement,
and the idea of growing awareness that apes are extraordinary individuals.”
Indeed, some researchers were not ready to give up, and they decided to try yet another approach.
In the mid-1970s, Emory University scientists created a symbol board-essentially,
a primitive computer-and taught a chimp named Lana to string together different keys to mean different things.
Spinning off from there, primatologists discovered what is likely the most talented ape of them all, a bonobo named Kanzi.
(4/22)
Kanzi, who currently lives at the Ape Cognition and Conservation Initiative in Iowa,
learned to communicate by observing scientists trying to teach his mother.
“Kanzi basically surprised everyone when he started using the symbols on the board,” Taglialatela says. “Not only that,
he seemed to be showing proficiency for understanding spoken language that researchers-
were just using around the apes while trying to train them.”
By 1993, Kanzi could pass rigorous language comprehension tests, performing at about the level of a 3.5-year-old human child.
In controlled tests, he shows proficiency in about 90 symbols,
and his keepers say he can use around 250 symbols in more natural environments.
He also seems to understand complex sentences: In one experiment ,
he correctly responded to three-quarters of 660 spoken instructions.
Kanzi is no doubt an exceptionally intelligent individual.
But researchers continued to wonder whether his knack for communication
was a result of his time with humans-or represented a deeper ability,
something that scientists, until now, have overlooked. In trying to-
force apes to learn our language, have may we blinded ourselves to theirs.
Researchers continue to work with captive apes to try to answer questions
about how they communicate with one another and how that
relates to the complexity of their social and emotional lives. But focus is
also increasingly turning to directly observing apes in their natural environment.
As Hobaiter says, “If we want to know if humans are unique in our language use,
we must look at what apes are doing naturally.”
(5/22)
問1.Washoe の学習の成果はどうだったか、20～35字の日本語で答えてください。
問2.Koko の学習の成果はどうだったか、15～25字の日本語で答えてください。
問3.Herbert Terrace は Nim の学習についてどのように結論付けたか、
30～35字の日本語で答えてください。
問4.Kanji の学習の成果はどうだったか、70～90字の日本語で答えてください。
問5.本文に照らして、以下から最も正しい文を一つ選んでください。
A. All past ape studies lasted longer than a year.
B. Four past ape studies were conducted by husband-wife teams.
C. It was fully concluded that chimpanzees can acquire only words.
D. It was reported that a human child could communicate with a baby chimpanzee.
E. Not all past ape studies found evidence suggesting language acquisition
F. No researcher has ever raised a human child and a chimpanzee together.
(6/22)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) 早速区切って塊の訳をしていこう。
The story / of modern research into ape communication / begins in 1931,
物語 /類人猿のコミュニケーションに関する現代研究 /1931年に始まる
when Winthrop / and Luella Kellogg, / a husband-wife psychologist team, /
ウィンスロップと/ ルエラ・ケロッグ/ 夫妻心理学者チーム
decided to raise / a chimp named Gua / alongside their biological son, / Donald.
育てることにした/グアというチンパンジーを/一緒に生物の息子/ドナルド
The goal was to see / if Gua would pick up language, / just as a human child would.
目標は /グアが言語を習得するか /人間の子供がそうするように
The landmark experiment / inspired many similar / efforts-but research with Gua herself lasted less than a year.
画期的な実験 /多くの同様の努力を促した /グア自身との研究は1年未満で終わった
She was failing to pick up language. / (Donald, on the other hand, / was reportedly making chimpanzee sounds.)
彼女は言語を習得できなかった/（ドナルドは /一方 /チンパンジーの音を立てていたと伝えられている
So the Kelloggs / called it quits / and gave her to a primate center. / Less than a year later, / she died from pneumonia.
そこでケロッグスは/ 終了させ/霊長類センターに彼女を呼んだ/ 1年も経たないうちに/ 彼女は肺炎で死去
Similar sorts / of real-life / Curious George projects continued / in the 1940s and 1950s,
同様の種類/現実のもの/好奇心の強いジョージのプロジェクトが継続/ 1940年代と1950年代に
when another / husband-wife team, / Keith and Catherine Hayes,
別の/夫妻チーム/キースとキャサリン・ヘイズ
tried to teach a chimp named Viki / spoken human language. / After several years,
ヴィキというチンパンジー/人間の言葉を話すよう教えようとした/数年後、
Viki could only use / four words: mama, papa, cup, / and up.
ヴィキは使用できなかった/、mama、papa、cup、upという4つの単語しか
The experiment was cut short / when Viki died of meningitis at the age of seven,
実験は中断され/ヴィキが7歳で髄膜炎で亡くなったとき
but many interpreted / her lack of progress / to mean that / apes were not capable / of sophisticated communication.
しかし、多くの解釈で/多くの人が彼女の進歩がない/意味した/類人猿は洗練された/コミュニケーションができないことを
(7/22)
Shortly after / the Viki experiment ended, / however,
直後に/ヴィキの実験が終了した/ただし
Jane Goodall’s groundbreaking / research on chimpanzees / began to hit the news.
ジェーン・グドールの画期的な/チンパンジーに関する研究が/ニュースにヒットし始めた
Goodall showed that / chimps are highly intelligent,
グドールは示した/チンパンジーが非常に知能があることを
emotional beings / with individual personalities / and capable of constructing tools-discoveries
感情的存在/個々の個性/持つツール発見を構築する能力
that challenged assumptions / about their limited abilities.
想定に挑戦した/限られた能力について
In 1967-the year / before Planet of the Apes was / released-yet another husband-wife team,
1967年/猿の惑星が解放される前の年/まだ別の夫妻チーム、
Allen and Beatrix Gardner, / decided to give communication experiments / another try.
アレンとビアトリクスガードナー/コミュニケーションの実験を/もう一度試してみることにした
But they went / with a different approach: / rather than spoken language,
しかし/彼らは別のアプローチを採用した/話し言葉ではなく
they would teach a chimpanzee named Washoe / American sign language.
彼らは、ワショーという名前のチンパンジー/アメリカ手話を教える
Washoe-who wore clothes, / sat at the dinner table,
ワショーは服を着て/夕食の席に座って
brushed her teeth and played / games-quickly began to learn and seemed / to understand the meaning of the signs.
彼女の歯を磨き/ゲームをプレイした-すばやく学び始め/サインの意味を理解しているよう
A few years into the project, / the Gardners moved on to other work / and gave their adopted / chimp daughter to a primate center.
プロジェクトの数年後/ガードナーは他の仕事に移り/養子になったチンパンジー/娘を霊長類センターに渡した
But scientists there continued / to work with Washoe,
しかし、そこの科学者/ワショーと協力し続け
and by the end of her life, / she had learned around 250 signs / and had even taught her son to sign.
そして彼女の人生の終わりまで/彼女は約250の兆候を学び/彼女の息子にサインすることさえ教えた
(8/22)
Sign language, / researchers agreed, /seemed the way to go. / Nim Chimpsky,
手話は/研究者たちが同意した/進むべき道のように思えた/ ニム・チンプスキー
another chimp raised / by a human family / in the 1970s and taught to sign, / showed similar / progress-as did Koko,
別のチンパンジーは/人間の家族によって育てられ/1970年代にサインすることを教えられた/ココと同様の進歩を示した
the gorilla / who understood more than 1,000 signs of / “Gorilla Sign Language” (GSL) / and was exposed to English at an early age.
ゴリラ/1,000以上の兆候を理解し/「ゴリラ手話」（GSL）の/幼い頃に英語に触れた
But the work / on Nim was cut short / when Nim’s adopted father / and experimenter,
仕事は/ニムの短くなった/ニムの父親と/実験者を養子にしたとき、
Herbert Terrace, / became convinced / that Nim had not learned sign language / at all, but had rather / been imitating the trainers.
ハーバートテラスは/ニムは手話を学んでいない/まったく確信していないがむしろ/トレーナーを真似ていた
Terrace abandoned / Nim-who continued to try / to sign for the rest of his / days-to a life of animal testing, / cages, and solitude.
放棄されたテラス/ニム-試行し続けた/彼の残りの日のためにサインする/数日間-動物実験の生活/ケージそして孤独
Nim’s sad end also cast / doubt on whether / Washoe had in fact learned to sign.
ニムの悲しい結末 / 疑問を投げかけた / ワショーが実際にサインをすることを学んだかどうかにも
“Debate went back / and forth about Nim Chimpsky / and others, / and the whole field began / to implode,”
討論はニムチンプスキーについて/前後にそして/そしてフィールド全体が始まり/崩壊
Hobaiter says. “But that also coincided very much with the animal rights movement,
ホバイターは言う/しかしそれはまた動物の権利運動と非常に一致
and the idea / of growing awareness / that apes are extraordinary individuals.”
考え/意識の高まり/類人猿は並外れた個人である
(9/22)
Indeed, / some researchers were not / ready to give up / and they decided / to try yet another approach.
実際、/一部の研究者は/あきらめる準備ができていなかった/そして彼らはさらに別のアプローチを試みることを決めた
In the mid-1970s, / Emory University scientists created / a symbol board-essentially,
1970年代半ば/エモリー大学の科学者が作成した/シンボルボード-本質的に、
a primitive / computer-and taught a chimp named Lana / to string together different keys to mean different things.
原始的な/コンピュータ-とリーナという名前のチンパンジーを教えて/異なるキーをつなぎ合わせて異なることを意味する
Spinning off from there, / primatologists discovered / what is likely the most talented ape / of them all, / a bonobo named Kanzi.
そこからスピンオフし/霊長類学者が発見した/おそらく最も才能のある類人猿/それらのすべて/ カンジという名前のボノボ
Kanzi, who currently lives / at the Ape Cognition and Conservation Initiative in Iowa,
住んでいるカンジは/現在アイオワ州の類人猿認識と保護イニシアチブに
learned to communicate / by observing scientists trying / to teach his mother.
コミュニケーションを学んだ/科学者が試みているの/母親を教えることを観察する
“Kanzi basically surprised everyone / when he started using the symbols / on the board,” / Taglialatela says.
カンジは基本的に皆を驚かせた/彼がシンボルを使い始めたとき/ボードで」とタリアラテラは言う
“Not only that, he seemed / to be showing proficiency / for understanding spoken language /
that researchers were just using / around the apes while trying to train them.”
それだけでなく、彼は/熟達度を示している/話し言葉を理解する/
研究者が使用していたこと/類人猿を訓練しようとしている間
(10/22)
By 1993, / Kanzi could pass rigorous language comprehension tests, / performing at about the level of a 3.5-year-old human child.
1993年まで/、カンジは厳密な言語理解テストに合格し/約3.5歳の人間の子供のレベルで実行することができた
In controlled tests, / he shows proficiency / in about 90 symbols,
制御されたテストでは/彼は熟練度を示す/約90個のシンボルで
and his keepers say he can use around 250 symbols / in more natural environments.
彼の飼育係は約250個のシンボルを使用できると言う/より自然な環境で
He also seems / to understand complex sentences: / In one experiment ,
彼はまた/複雑な文章を理解しているようだ：/ある実験では
he correctly responded / to three-quarters of 660 spoken instructions.
彼は正しく応答した/660の音声指示の4分の3に
Kanzi is no doubt / an exceptionally intelligent individual.
カンジは間違いなく/ 非常に知的
But researchers continued / to wonder whether his knack /
for communication was a result of his time / with humans-or represented a deeper ability,
しかし、研究者はつづけ/彼のコツは/
コミュニケーションのために彼の時間/人間との結果であった-またはより深い能力を表した
something that scientists, / until now, have overlooked. /
In trying to force apes / to learn our language, / have may we blinded ourselves to theirs.
科学者が、今まで見落としていたこと /
類人猿を強制する/言語を学ぶために/自分たちを盲目にさせたかもしれない
(11/22)
Researchers continue to work / with captive apes to try to answer questions /
about how they communicate / with one another and how that
研究者は仕事を続け/飼いならされた類人猿と一緒に質問に答えようとし/
彼らがお互いにどのように通信するのか
relates to the complexity / of their social and emotional lives. /
彼らの社会的および感情的な生活の複雑さ/に関連している /
しかし、自然環境で類人猿を直接観察することに焦点が移っている
As Hobaiter says, / “If we want to know if humans are unique / in our language use, /
we must look at / what apes are doing naturally.”
ホバイターが言うように/人間がユニークであるかどうかを知りたい場合/言語の使用/
私たちは見なければならない/類人猿が自然に何をしているのかを
5.本文に照らして、以下から最も正しい文を一つ選んでください。
A. All past ape / studies lasted longer / than a year.
A.すべて過去の類人猿 /以上研究は続いた /1年
B. Four past ape studies/ were conducted by husband-wife teams.
B.過去4つの類人猿研究は /、夫妻チームによって実施されました。
C. It was fully concluded / that chimpanzees can acquire only words.
C.結論付けられた/チンパンジーは言葉しか習得できないと
D. It was reported / that a human child could communicate / with a baby chimpanzee.
D.報告された/人間の子供がコミュニケーションをとることができると/赤ちゃんチンパンジーと
E. Not all past ape studies / found evidence / suggesting language acquisition
E.すべての過去の類人猿研究/発見された証拠/言語習得の示唆
F. No researcher / has ever raised / a human child / and a chimpanzee together.
F.研究者にいない/子育て/人間の子供と/チンパンジーを一緒に育てた
(12/22)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) 塊同士をつなげて、全訳。
段落1：
類人猿のコミュニケーションに関する現代研究ストーリーが1931年に始まり、
ウィンスロップと夫妻心理学者チームのルエラ・ケロッグは、
息子のドナルドと一緒にグアというチンパンジーを育てることにした。
目標は、人間の子供が行うように、グアが言語を習得するかどうかを確認すること。
画期的な実験は多くの同様の努力をうながした、が、グアとの研究は1年未満で終わる。
彼女は言語を習得できなかった。 （一方、ドナルドのほうはチンパンジーの音を立てていたと伝えられている。）
そこでケロッグスはそれをやめ、霊長類センターに彼女を呼び、預けた。
1年も経たないうちに、彼女は肺炎で死去。
段落2：
1940年代と1950年代も、同様の実生活の好奇心が強いジョージのプロジェクトが続いていたが
別の夫妻チーム、キースとキャサリン・ヘイズが
ヴィキというチンパンジーが人間の言葉を話せるようにを教えようとした。 数年後、
ヴィキは、mama、papa、cup、upという4つの単語しか使用でずにいた。
ヴィキが7歳で髄膜炎で亡くなったとき、実験は中断された。
しかし、多くの人が彼女の進歩がかったと解釈し、
類人猿は洗練されたコミュニケーションは不可能だといった。
段落3：
ただし、ヴィキの実験が終了した直後に、
チンパンジーに関するジェーン・グドールの画期的な研究が始まった。
グドールはチンパンジーが非常に知能があることを示した、
個々の個性を持つ感情的な存在であるとともにと道具を構築する能力、
彼らの限られた能力についてを仮定し挑戦した。
(13/22)
段落4：
1967年-猿の惑星が解放される前の年-別の夫妻チーム、
アレンとビアトリクスガードナーは、コミュニケーションの実験をもう一度試した。
しかし、彼らは別のアプローチを採用した。話し言葉ではない、アメリカ手話で。
彼らは、ワショーという名前のチンパンジーに教える。
ワショーは服を着て、夕食の席に座って、
彼女の歯を磨き、ゲームをやった-すばやく学び始め、意味を理解しているようでした
プロジェクトの数年後、ガードナーは他の仕事に移り、養子になったチンパンジーを霊長類センターに渡した。
しかし、そこの科学者はワショーと協力し続け、
そして彼女の人生の終わりまで、彼女は約250のサインを学び、彼女の息子にまでも教えた。
段落5：
研究者たちの手話は、うまくいっているように思えた。 ニム・チンプスキー、
1970年代に人間の家族によって育てられ、サインすることを教えられた別のチンパンジーは、ココと同様の進歩を示した。
「ゴリラ手話」（GSL）の1,000以上の兆候を理解し、幼い頃に英語に触れたゴリラ。
しかし、ニムの父親と実験者を養子にしたとき、ニムの仕事は短くなる。
ハーバートテラスは、ニムが手話をまったく学ばず、トレーナーを真似ていたと確信した。
テラスは、動物実験、ケージ、そして孤独の生活のために、彼の残りの日のためにサインし続けたニムを放棄した。
段落6：
ニムの悲しい結末は、ワショーが実際にサインすることを学んだかどうかにも疑問を投げかけた。
「ニムチンプスキーがどうか、議論が行き交い、フィールド全体が崩壊し始めた。」
ホバイターは言う。 「しかし、それは動物の権利運動とも非常に一致した。
類人猿は並外れた個人であるという認識を高めるという考え。」
(14/22)
段落7：
実際、一部の研究者はあきらめる準備ができていなかったため、さらに別のアプローチを試した。
1970年代半ばに、エモリー大学の科学者は、基本的にシンボルボードを作成した。
原始的なコンピューターであり、異なるキーをつなぎ合わせて異なることを意味するように、リーナというチンパンジーに教えた。
そこからスピンオフして、霊長類学者たちは、それらの中で最も才能のある類人猿であるカンジというボノボを発見した。
段落8：
現在アイオワ州の類人猿保護施設に住んでいるカンジは、
科学者を観察することで母親に教えようとするコミュニケーションをとることを学ぶ。
「カンジは、ボード上のシンボルを使い始めたとき、基本的に全員を驚かせた」とタリアラテラは言う。
「それだけでなく、彼は研究者が類人猿を訓練しようとしている間に
類人猿の周りで使用している話し言葉を理解する能力を示しているように見えた。
段落9：
1993年までに、カンジは厳密な言語理解テストに合格し、約3.5歳の人間の子供のレベルで実行できた。
制御されたテストでは、彼は約90個の記号で習熟度を示し、
彼の飼育係は、より自然な環境で約250個のシンボルを使用できると言う。
彼はまた、複雑な文章を理解しているようで、ある実験では、
彼は660の音声指示の4分の3に正しく応答した。
(15/22)
段落10：
カンジは間違いなく非常に知的。
しかし、研究者は、彼のコミュニケーションのコツは人間との時間の結果なのか、
それともより深い能力を表しているのか、科学者が今まで見落としていたことだ。
類人猿に私たちの言語を学ばせようとする際に、私たちは彼らに自分たちを盲目にさせたかもしれない。
段落11：
研究者は、飼育されている類人猿と協力して、彼らが互いにどのようにコミュニケーションをとっているか、
それについて彼らの社会的および感情的な生活の複雑さに関連している。 しかし、
自然環境で猿を直接観察することに焦点が移っている。
ホバイターが言うように、「人間が私たちの言語使用においてユニークであるかどうかを知りたいなら、
類人猿が自然に何をしているかを見なければならない。」
問5：
A.過去の類人猿研究はすべて1年以上続いた。
B.過去4つの類人猿研究は、夫妻チームによって実施された。
C.チンパンジーは言葉しか習得できないと完全に結論付けられた。
D.人間の子供がチンパンジーの赤ちゃんとコミュニケーションできると報告された。
E.過去の類人猿研究のすべてが、言語習得を示唆する証拠を見つけたわけではない。
F.人間の子どもとチンパンジーを一緒に育てた研究者はいない。
(16/22)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 量は多いけど、何とか訳出来た。. ｌ
l この中から重要な段落を見ていこう。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(17/22)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ まず 問1 を。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) ワショーの息子に手話教えていたね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
問1.Washoe の学習の成果はどうだったか、20～35字の日本語で答えてください。
段落4：から考える
生涯で手話に使う動作を250個ほど学び、息子にまでも教えた。（30字）
(18/22)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 次に 問2 を。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 簡潔に本文中にあったね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
問2.Koko の学習の成果はどうだったか、15～25字の日本語で答えてください。
段落5：より考える
ゴリラのための手話で手振りを1000以上理解した。（25字）
(19/22)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 次は 問3。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) これはココと同じ段落にあった。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
問3.Herbert Terrace は Nim の学習についてどのように結論付けたか、
30～35字の日本語で答えてください。
段落5：より考える
彼は手話をまったく学ばず、トレーナーを真似ていただけと結論付けた。（33字）
(20/22)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 次は 問4。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 口で指示するとちゃんと答えたよ。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
問4.Kanji の学習の成果はどうだったか、70～90字の日本語で答えてください。
段落9：からどうなっていったのか順を追う
約3.5歳の人間の子供のレベルで言語を理解した。
約250個の記号を使用でき、複雑な文章も理解できる。
660種類、口頭で指示したら4分の3に正しく答えた。（78字）
(21/22)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 最後に問5。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) なんでこんなに選択肢があるのだろうか。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
問5.本文に照らして、以下から最も正しい文を一つ選んでください。
A.過去の類人猿研究はすべて1年以上続いた。
→段落1の”グアとの研究は1年未満で終わる”より、誤り
B.過去4つの類人猿研究は、夫妻チームによって実施された。
→段落5より、誤りとみられる。”1970年代に人間の家族によって育てられ”から。
また、ココやリーナのことを含めると5つ以上研究がある。
C.チンパンジーは言葉しか習得できないと完全に結論付けられた。
→段落4より、誤り。手話を覚え、息子にも手話を教えようとしているから。
D.人間の子供がチンパンジーの赤ちゃんとコミュニケーションできると報告された。
→段落1より、誤り。人間の子供と違いグアは言語を取得できなかったのでコミュニケーションできなかった。
E.過去の類人猿研究のすべてが、言語習得を示唆する証拠を見つけたわけではない。
→段落5より、正しい。”トレーナーを真似ていたと確信した”の項目から判断。
F.人間の子どもとチンパンジーを一緒に育てた研究者はいない。
→段落1より、誤り。子どものほうがチンパンジーのようになっていった。
よって答えはE。
・・・おしまい
(22/22)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 英語も、時間はかかったけど解けた。 ｌ
l 次は物理。力学と電気は出るよね。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～
,────────────
| 次の問題は、物理です。
｀────────v───‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ 次は西日本の大学から
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ） 出す予定です。
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
手話に限らず新しい言語は手間がかかる
必要に迫られても肉体言語で解決するかもしれんし個体差は大きいだろうな…
>>217氏
類人猿は、僕らが思っている以上に賢いのかもしれませんね ,────────‐
| 入試問題3物理。
｀────v────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
(1/19)
, ─────────────────
| 物理をしよう。
| 計算問題で数学っぽく解けるかな？
｀──‐v──────────────
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(2/19)
（九州大学の問題より）
図1のような、自転車とそれに乗った運転者を考える。両者をあわせて一体と考え、
自転車・運転者とよぼう。運転者はじっと動かず、水平の路面を慣性でまっすぐ進んでいるとする。
この自転車・運転者全体の質量をM、重心Gは前輪と後輪のまんなかで高さHのところにあるとする。
前輪と後輪の中心の間隔をLとする。また、車輪は軽く、その回転が運動に与える影響は無視できるとする。
まず、前輪のみにブレーキをかけた場合を考える。すると図1に示すように、
前輪タイヤには、路面から、路面と平行な摩擦力がはたらく。その大きさをFとする。
以下では、ブレーキをかけたほうのタイヤのみに摩擦力がはたらき、
ブレーキによって生じる摩擦以外に摩擦や空気抵抗は無視できるとする。
1）ブレーキをかける前の自転車の速さをVとして、停止するまでに進む距離を求めよ。
ただし、Fは一定とする。
(3/19)
自転車の加速度を - a ( a > 0 ) とし、自転車とともに運動する観測者を考える。
この観測者から見ると自転車・運転者は静止しており、慣性力が外力と釣り合っている。外力としては、
前輪が受ける摩擦力（大きさF）、前輪及び後輪が路面から受ける垂直抗力（それぞれ、大きさNFおよびNR）、
及び重力の4つあり、それらが満たす関係式を求めたい。
重力加速度の大きさをgとして、以下の問いに答えよ。
2）摩擦力以外の3つの外力とこの観測者から見た慣性力について、
その向きと大きさを、矢印の向きとおおよその長さで、解答欄の図中に示せ。
ただし、矢印の視点はそれぞれの力の作用点とせよ。
3）前輪及び後輪が路面から受ける垂直抗力による、重心Gを通り
紙面に垂直な軸の周りの力のモーメントを、それぞれ書け。
ただし、力のモーメントは反時計回りを正とする。
4）この観測者から見た、自転車・運転者に働く力および
力のモーメントのつり合い条件を表す式を書け。
ただし、自転車・運転者全体を剛体とみなしてよいとする。
5）全問で求めた関係式を解いて、加速度の大きさa、
垂直抗力の大きさNFおよびNRを、摩擦力の大きさFの関数として表せ。
6）FとNFの比F/NFを、Fの関数としてグラフに描け。ただし、F≧0である。
7）後輪が浮き上がらないためにFが満たすべき条件を書け。
(4/19)
ブレーキが弱いとタイヤは路面に対してすべらず、タイヤに働く摩擦力は静止摩擦力とみなしてよいとする。
ブレーキを強くすると摩擦力は大きくなる。摩擦力が最大摩擦力を越えるとタイヤは路面に対してすべり始め、
タイヤにはたらく摩擦力は動摩擦力になるとしよう。タイヤと路面の間の静止摩擦係数をμとして、以下の問いに答えよ。
8）μが十分大きくタイヤは滑らないと仮定して、後輪が浮き上がらずに得られる最も大きな減速、すなわちaの最大値を書け。
9）実際にタイヤがすべらずこの最大の減速を得るために、μが満たす条件を書け。
次に、後輪にもブレーキをかけて減速している場合を考える。
「両輪とも路面から離れず、かつタイヤがすべらない」という条件の下で得られる最大の減速、
すなわち加速度を - b としたとき、 b の最大値を求めたい。ただし、
タイヤと路面の静止摩擦係数μは全問 9）で求めた条件を満たすとする。
10）後輪にのみブレーキをかけて得られる最大の減速、すなわち b の最大値はいくらか。
11）前後両輪のブレーキを使ってよいとして、最大の減速になる場合を考える。
その場合に、前輪にはたらく摩擦力FFおよび後輪にはたらく摩擦力FRは、それぞれいくらか。
(5/19)
図1
／| ／|
／ |- . |
／ | ｀ヽ
/ ヽ
| Ｏ |
ヽ ┌‐/
＼＿ _/-'
...‐'' ､
_..-'' ﾞ/
.／ ＼
／ ＼
／ _..-"ヽ ヽ
↑ < － G ヽ､ ゝ
｜ ＼ ''ｰ ､ ヽ、 `ﾞ''ｰ‐┐
｜ ＼ ''ｰ ､ ヽ ｜
｜ ＼..,,__ ﾉ ' ｰ┘
｜H ￣ﾞ''''''ｒ ,' ヽ
｜ / ,' / / ヽ
｜ -‐''´"￣￣''''‐/ ,' / / ぃ-‐''''￣^''''‐‐..
｜ ‐ / ｀ ､ ,' l ./ ／ ヽ ﾞ＼
｜ ／ / ﾞ 、 ,' // ／ ヽ ＼
｜ ./ / ,' ./ / ヽ ヽ
｜ / / _,,........--‐1‐''''ﾞン￣゛''＼ │ ヽ │
｜ | ..〈-----------│------ ￤ │ ｌ
｜ ｌ ゛''''‐‐-........丿 ￤ 丿 ｌ ｌ
｜ . ｌ /`゛''''''ｰ........- ｌ /
｜ ヽ ／ ＼ ／
｜ ＼ ／ ＼ ／
↓ ﾞ''ｰ-....,,,,,,.......-‐'' ←――――,,.......-‐''
F
←――――――――→←――――――――→
1/2L 1/2L
←――――――――――――――――――→
L
(6/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ まず 1) を。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) どれだけのエネルギーで停止するかだね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
1）ブレーキをかける前の自転車の速さをVとして、停止するまでに進む距離を求めよ。
ただし、Fは一定とする。
停止するので運動エネルギーは0になる
これと力による仕事が釣り合う
距離を勝手に ｘ とおく
0 - 1/2MV＾2 = -F × x
x = MV＾2 / 2F ・・・答え（距離）
(7/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 次に 2) を。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) ”なでこつじゅう”と、加速を書こう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
2）摩擦力以外の3つの外力とこの観測者から見た慣性力について、
その向きと大きさを、矢印の向きとおおよその長さで、解答欄の図中に示せ。
ただし、矢印の視点はそれぞれの力の作用点とせよ。
全体を撫でまわして、コツンと車輪が地面と接触しているので、ここから力を受ける。
ここにかかっている力（前輪、後輪の）を書く。
最後に、重力（Mg）と進行方向と逆向きに加速度（Ma)を入れて完成
(8/19)
／| ／|
／ |- . |
／ | ｀ヽ
/ ヽ
| Ｏ |
ヽ ┌‐/
＼＿ _/-'
...‐'' ､
_..-'' ﾞ/
.／ ＼
／ ＼
／ _..-"ヽ Ma ヽ
< － ┏━━━→
＼ ''┃､ ヽ、 `ﾞ''ｰ‐┐
＼ Mg ┃ ''ｰ ､ ヽ ｜
＼..,__ ┃ ﾉ ' ｰ┘
￣ﾞ'''''''ｒ↓ ,' ヽ
/ ,' / / ヽ
-‐''´"￣￣''''‐/ ,' / / ぃ-‐''''￣^''''‐‐..
‐ / ｀ ､ ,' l ./ ／ ヽ ﾞ＼
／ / ﾞ 、 ,' // ／ ヽ ＼
./ / ,' ./ / ヽ ヽ
/ / _,,........--‐1‐''''ﾞン￣゛''＼ │ ヽ │
| ..〈-----------│------ ￤ │ ｌ
ｌ ゛''''‐‐-........丿 ￤ 丿 ｌ ↑ ｌ
. ｌ ↑ /`゛''''''ｰ........- ｌ ┃ /
ヽ ┃NR ／ ＼ ┃NF ／
＼ ┃ ／ ＼ ┃ ／
ﾞ''ｰ-....,,,,,|.......-‐'' ←━━━━┛......-‐''
F
(9/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ そして 3) 。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 垂直抗力の延長線を考えよう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
3）前輪及び後輪が路面から受ける垂直抗力による、重心Gを通り
紙面に垂直な軸の周りの力のモーメントを、それぞれ書け。
ただし、力のモーメントは反時計回りを正とする。
重心から、NF、NRの延長線上の距離の1/2Lが大事。
NF × 距離（1/2L） = 前輪の垂直抗力のモーメント = 1/2 ×NF × L （反時計回りなので正）
NR × 距離（1/2L） = 後輪の垂直抗力のモーメント = - 1/2 ×NF × L （時計回りなので負）
(10/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 4) は、どうだろう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) どこがあつり合いなのかを見よう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
4）この観測者から見た、自転車・運転者に働く力および
力のモーメントのつり合い条件を表す式を書け。
ただし、自転車・運転者全体を剛体とみなしてよいとする。
自転車の力のつり合いを考えればいい。 2)の図より、
水平方向の力のつり合い：
F = Ma
鉛直方向の力のつり合い
NF + NR = Mg
力のモーメント（トルク）のつり合い
重心Gの周りを3)から考えるといい
ブレーキ力を忘れずに書く
1/2 × NF × L = 1/2 ×NF × L × H
(11/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 5) は 4) から導出。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 最初に、加速度を見よう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
5）全問で求めた関係式を解いて、加速度の大きさa、
垂直抗力の大きさNFおよびNRを、摩擦力の大きさFの関数として表せ。
4)より、水平方向の力のつり合い：F = Maなので
a = F/M
力のモーメント（トルク）のつり合いの1/2 ×NF × L = 1/2 ×NF × L × Hと
鉛直方向の力のつり合いのNF + NR = Mgから
NF = 1/2 × Mg + H × F/L
NR = 1/2 × Mg - H × F/L
(12/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 6) は 5) から導出。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 最初に、代入しよう。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
6）FとNFの比F/NFを、Fの関数としてグラフに描け。ただし、F≧0である。
F/NF = F / [ 1/2 × Mg + ( H × F / L ) ]
分子と分母をFで割ると
F / ( 1/2 × Mg + HF / L ) = 1/[ Mg/2F + H/L ]
この式は、Fが0に近づくにつれて、分母が無限大に近づく
つまり、F/NFが0に近づいていく。
また、Fが無限大に近づくと、F/NFはL/Hに収束していく。
よってグラフは
F/NF
↑
│
L/H├－－－－,,..－－－－－
│ ,,..-‐''"
│,,..''"
└─────────→F
(13/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 7) は 5) から導出。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 後輪が浮かなければいい。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
7）後輪が浮き上がらないためにFが満たすべき条件を書け。
後輪が受ける垂直抗力から考える
これが浮き上がらない値にする
NR = 1/2 × Mg - H × F/L ≧ 0
F ≦ Mg × L / 2H
(14/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 前輪がロックしたら、回転して事故る気がするよ。 ｌ
l 前の問題からの導出が多いね。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(15/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 8) は 7) から導出。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) これは、代入して求める。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
8）μが十分大きくタイヤは滑らないと仮定して、後輪が浮き上がらずに得られる最も大きな減速、
すなわちaの最大値を書け。
a = F / M
Fが受ける最大値は 7) よりMg × L / 2Hであった。
よって、Fに代入して
a = F / M ≦ g × L / 2H
よって
F ≦ Mg × L / 2H
(16/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 9) は 7) から導出。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 導出、多いなぁ。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
9）実際にタイヤがすべらずこの最大の減速を得るために、μが満たす条件を書け。
F ＝ Mg × L / 2H のとき、前輪の摩擦力は
NF = 1/2 × Mg + H × F/L この式のFに代入する
NF = Mg となる
μ × NF ≧ F であるので、NFとFに代入すると
μ ≧ L / 2H
(17/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 10) は 5) から導出。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) ここも導出。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
10）後輪にのみブレーキをかけて得られる最大の減速、すなわち b の最大値はいくらか。
後輪に摩擦力Fがはたらく、NRも考慮する
F ≦ μ × NR
また、NR = 1/2 × Mg - H × F/L なので、代入すると、
F ≦ [ (μ × Mg × L )/ 2 × ( L + μ × H) ]
b は a と同じように考えて b = F / M
よって
b = F / M = [ (μ × g × L )/ 2 × ( L + μ × H) ]
(18/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 11) は 7) から導出。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 導出、多いなぁ。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
11）前後両輪のブレーキを使ってよいとして、最大の減速になる場合を考える。
その場合に、前輪にはたらく摩擦力FFおよび後輪にはたらく摩擦力FRは、それぞれいくらか。
いえることは、垂直抗力2つは、重力と釣り合うこと
NF + NR = Mg
摩擦の最大値は、μ ×（NF + NR） = μ × Mg
7) 8) 9) で最大の減速力を得ることを求めている。
よって、前輪に最大の力がかかるので
NF = MgかつNR = 0が成り立っている
これらより、
FF = Mg × L / 2H
FR = 0 ・・・おしまい
(19/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 車だと、前輪がスキッドしたらコントロール不能だね。 ｌ
l 前の問題から導出するからミスると芋づる式に間違えるね。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～
,──────────────────
| 物理はAAにしにくいです。最後は化学。
｀───────────v──────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧ 物理をAA化は
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ） 無理があったか。
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
AAで精密な図を描くのは難しいですが
文字だけでも簡単な図を描けるというのは利点かもね
>>241氏
簡単な図はもちろん、
紅白AAなどの一枚絵が線と線とのつながりでできるのはいいことだと思っています。 ,────────‐
| 入試問題4化学。
｀────v────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
(1/19)
, ──────────────
| 最後は化学だよ。。
| なるべく、高得点を取りたい。
｀──‐v───────────
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| U
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(2/19)
解答はすべて各問題の指示に従って解答用紙の該当欄に記入せよ。
必要があれば次の数値を用いよ。
原子量：H=1.0 C=12.0 N=14.0 O=16.0 Na=23.0
S=32.0 Cl=35.5 Ar=40.0 Br=80.0
気体定数：8.31×10＾3 Pa・L/（K・mol)
(広島大学の問題より)
(3/19)
次の文章を読み、問1～問6の答えを解答欄に記入せよ。
物質は基本的な粒子である原子から構成されている。
原子は、中心にある正の電気を帯びた1個の原子核と、
原子核の周りを取り巻く負の電気を帯びたいくつかの電子から構成されている。
さらに、原子核は正の電気を帯びた（ア）と電気を帯びていない（イ）から構成されている。
（ア）の数と（イ）の数を足した数を（ウ）という。
原子の質量は、ある原子の質量を基準にして相対質量で表されている。
(a)￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
電子はいくつかの電子核に分かれて存在しており、
それらの電子核は、原子核に近いものから順に、K殻、L殻、M殻、N殻・・・と呼ばれている。
(b)￣￣￣￣￣￣
原子がほかの原子と結合するとき、特に重要な役割を果たす最外殻電子を（エ）という。
また、原子が電子を失ったり受け取ったりするとイオンになる。
問1 （ア）～（エ）に当てはまる最も適切な語句をそれぞれ記せ。
問2 下線部（a）について、基準とする原子を例に倣って記せ。
例
2 │ │
. ├─┤
1 │ │
問3 下線部（b）で記したそれぞれの電子核に収容される電子の最大数をそれぞれ答えよ。
問4 天然には相対質量が異なる二種類の安定な塩素原子が存在する。以下の（1）と（2）の問いに答えよ。
（1）これら二種類の原子を互いに何と呼ぶか。
（2）二種類の原子のうち、一方の相対質量が36.9、存在比が24.2％であるとして、
他方の原子の相対質量を有効数字3桁で求めよ。
問5 フッ素原子は最外殻に電子1個を受け取り、1価の陰イオンになる。
フッ素原子とその陰イオンそれぞれの原子核の電荷および電子配置を、
図に記せ。
(4/19)
図の例
,,..-'''´￣￣￣ﾞ''''‐ ､
／ ＼
／ ,,..-'''´￣￣ﾞ''''‐ ､ ＼
／ ／ ＼ ヽ
/ / ヽ ヽ
ｌ / ,,‐'´￣｀ヽ ヽ ｌ
ｌ ｌ ,/ ヽ ｌ |
| | ｌ ｌ | |
| | ｌ ｌ | |
ｌ ｌ ヽ ,/ ｌ ｌ
ｌ ヽ ｀''ー-‐'' / /
ヽ ヽ ,/ /
ヽ ＼'' ／ ／
＼ ゛''ｰ-------‐''" ／
＼'' ／
゛''ｰ---------‐''"
(5/19)
問6 ある典型元素の原子Xは、電子2個を失うと2価の陽イオンX2+になる。
Xのリン酸塩は骨の中に多く存在する。また、Xの炭酸塩は水に溶けにくい白色の個体であり、
天然には鍾乳石として存在する。
以下の（1）～（6）の問いに答えよ。
（1） Xの元素記号を記せ。
（2） Xの原子核の電荷および電子配置を図に示せ。
（3） X2+の原子核の電荷および電子配置を図に示せ。
（4） X2+と同じ数の電子をもつ電子を、例にならって示せ
例
. │ │
. ├─┤
1 │ │
（5） Xの炭酸塩は塩酸に溶解して気体を発生する。
この反応を化学反応式で記せ。
（6）X2+を多く含む水にセッケンを溶解すると、水に溶解しているX2+の濃度はどうなるか。
次の（あ）～（う）からただしいものを選び、記号で答えよ。
また、その理由を「X2+が」で書き始めて、30字以内で説明せよ。
（あ）増加する （い）変化しない （う）減少する
(6/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ まず 問1 を。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) ただ、知識を問う問題だね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
原子核は正の電気を帯びた（ア）と電気を帯びていない（イ）から構成されている。
（ア）の数と（イ）の数を足した数を（ウ）という。
（ア）・・・陽子
（イ）・・・中性子
（ウ）・・・質量数
原子がほかの原子と結合するとき、特に重要な役割を果たす最外殻電子を（エ）という。
（エ）・・・価電子
(7/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 次に 問2 を。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) これも、知識を問う問題だね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
例
2 │ │
. ├─┤
1 │ │
炭素12が基準
よって
12. ／￣
｜
6 ＼＿
(8/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 次に 問3 を。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) これも、知識を問う問題。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
電子核は2n^2で入る、よって
L殻：8
M殻：18
N殻：32
(9/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 次の 問4 。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) ちょっとした計算だね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
（1）は、同位体である。
（2）
Cl=35.5なので、以下の方程式が成り立つ
36.9×0.242+A×（1-0.242）=35.5
Aは、求めたい他方の相対質量
8.9298+A×0.758=35.5
A×0.758=26.5702
A=26.5702÷0.758
A=35.0530・・・
よって求める相対質量は35.1
(10/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 次が 問5 。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 図化だからうまくAA化できるよ。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
フッ素原子
,,..-'''´￣￣￣ﾞ''''‐ ､
／ ＼
／ ,,..-'''´￣●ﾞ''''‐ ､ ＼
／ ／ ＼ ヽ
/ ● ヽ ヽ
ｌ / ,,‐'´￣｀ヽ ヽ ｌ
ｌ ｌ ,/ ヽ ｌ |
| ● ● 9+ ● ● |
| | ｌ ｌ | |
ｌ ｌ ヽ ,/ ｌ ｌ
ｌ ヽ ｀''ー-‐'' / /
ヽ ● ● /
ヽ ＼'' ／ ／
＼ ゛''ｰ--●---‐''" ／
＼'' ／
゛''ｰ---------‐''"
(11/19)
陰イオン
,,..-'''´￣￣￣ﾞ''''‐ ､
／ ＼
／ ,,..-'''´￣●ﾞ''''‐ ､ ＼
／ ／ ＼ ヽ
/ ● ● ヽ
ｌ / ,,‐'´￣｀ヽ ヽ ｌ
ｌ ｌ ,/ ヽ ｌ |
| ● ● 9+ ● ● |
| | ｌ ｌ | |
ｌ ｌ ヽ ,/ ｌ ｌ
ｌ ヽ ｀''ー-‐'' / /
ヽ ● ● /
ヽ ＼'' ／ ／
＼ ゛''ｰ--●---‐''" ／
＼'' ／
゛''ｰ---------‐''"
(12/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 順調だね。 ｌ
l AAの利点は簡単な図を見やすくできることだね。 ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(13/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 問6を片付けよう 。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) まず（1）を。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
（1） Xの元素記号を記せ。
XはカルシウムのCaである。
(14/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 次に（2）。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) また図。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
（2） Xの原子核の電荷および電子配置を図に示せ。
,,..'''´￣●￣ﾞ''''‐ ､
／ ＼
／ ,,..-'''￣●ﾞ''''‐ ､ ＼
／ ／ ＼ ヽ
/ ● ,,..-'''´●ﾞ''''‐ ､ ● ヽ
ｌ / ● ,,‐'´￣｀ヽ ● ヽ ｌ
ｌ ｌ | ,/ ヽ ヽ ｌ |
| ● ● ● 20+ ● ● ● |
| | | ｌ ｌ ｌ | |
ｌ ｌ ｌ ヽ ,/ / ｌ ｌ
ｌ ヽ ● ｀''ー-‐'' ● / /
ヽ ● ゛''ｰ-●-‐'' ● /
ヽ ＼'' ／ ／
＼ ゛'''ｰ--●---‐''" ／
＼'' ／
゛''ｰ---●----‐''"
(15/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ 次に（3）。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) これも図。. ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
（3） X2+の原子核の電荷および電子配置を図に示せ。
,,..'''´￣￣￣ﾞ''''‐ ､
／ ＼
／ ,,..-'''￣●ﾞ''''‐ ､ ＼
／ ／ ＼ ヽ
/ ● ,,..-'''´●ﾞ''''‐ ､ ● ヽ
ｌ / ● ,,‐'´￣｀ヽ ● ヽ ｌ
ｌ ｌ | ,/ ヽ ヽ ｌ |
| ● ● ● 20+ ● ● ● |
| | | ｌ ｌ ｌ | |
ｌ ｌ ｌ ヽ ,/ / ｌ ｌ
ｌ ヽ ● ｀''ー-‐'' ● / /
ヽ ● ゛''ｰ-●-‐'' ● /
ヽ ＼'' ／ ／
＼ ゛'''ｰ--●---‐''" ／
＼'' ／
゛''ｰ---------‐''"
(16/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ （4）をしよう。 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) Arの拡大。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
（4） X2+と同じ数の電子をもつ電子を、例にならって示せ
例
/ヽ
/─ヽ
18 / ヽ |'´
(17/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ （5）は炭酸カルシウムと、 ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 塩酸の反応だね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
（5） Xの炭酸塩は塩酸に溶解して気体を発生する。
この反応を化学反応式で記せ。
CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2
(18/19)
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
・ ∧∧ （6）は金属セッケンが ・
・ (*ﾟ∀ﾟ) 生成する反応だね。 ・
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
（6）X2+を多く含む水にセッケンを溶解すると、水に溶解しているX2+の濃度はどうなるか。
次の（あ）～（う）からただしいものを選び、記号で答えよ。
また、その理由を「X2+が」で書き始めて、30字以内で説明せよ。
Caが消費され、金属セッケンが生成するので （う）減少する が正しい
理由：
X2+がセッケンの高級脂肪酸イオンと難溶性の塩を生ずるから。
(19/19)
,－－－－－－－－－－－－－－－－－､
l 化学は、いつもの調子で解けた。 ｌ
l ちゃんと、合格点をとれたかな。 .ｌ
丶－－Ｏ－－－－－－－－－－－－－－'
o
。
∧∧
. (ﾟ∀ﾟ*)
| φ,
／￣三￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
～ THE END ～
,───────────
| 次は、合格発表です。
｀───────v───‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
乙
この板も過疎化してAA職人がいなくなったから、この物語が終わっても辞めないで！
お前の作品が、好きだったんだよ！
AAで同心円とはなんとも手間のかかることを乙です
いよいよ合格発表
,────────‐
| 大学合格発表。
｀────v────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
(1/15)
, ──────────────────────‐
| 合格発表だね。レモナ君。自分の番号はあるかな。
｀─v────,─────────────────────‐
| 実は、英語で失敗している可能性があるんだ。
| つー君と違って生物を選んだからそこも心配だ。
｀──v───────────────────
,∧＿∧ 私も物理しなきゃな・・・
∧∧ Ｘ ﾍ ﾊ ヽX,
(*ﾟ∀ﾟ) |ﾟﾉ；＾∀＾）
U | §,. ）
| | !!人 Y
（/ Ｕ し'（＿_）
(2/15)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|| 合格発表 .||
|| 201 217 225 232 239 || |209| ∧＿∧, ∧∧|227|
|| 205 219 227 235 245 || ('Ｘ ﾍ ﾊ ヽX (ヽ(ﾟ∀ﾟ*/)
|| 209 220 230 236 250 || （∀＾ ヾ| | ヽ ノ
|| 210 222 231 238 253 || （ §| | |
||＿＿＿＿＿＿＿＿＿_＿_＿|| | Ｙ |!!ﾊ Ｕ Ｕ
|| || （__（＿_） |||||
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
(3/15)
, ───────────────────────────‐
| よかったな。二人とも合格だ。あとは、ギコ君とジャンヌさんか。
｀─v──,────────────────────────
| その二人も受かっているといいね。
｀───v────────────‐
,∧＿∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX, ∧∧
|ﾟﾉ ＾∀＾） (ﾟ∀ﾟ*)
§, ） | U
!!| Ｙ | | |
（_＿）＿） Ｕ ヽ)
(4/15)
[一方]
,──────────
| 落ちていました…。
｀───v──────‐
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆ Σ ∧∧
ﾉﾘ,i|ｌﾟдﾟ）lｉ (ﾟДﾟ,,)
（ ) | U
人 ヽ | |
(( （__（＿) Ｕ Ｕ
(5/15)
, ───────────────────‐
| 今の私の実力では受かる力はないようです。
｀─v──────,─────────────────
| 俺はどうかな。まだ見てないけどな。
｀──v──────────────‐
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧
,ﾉﾘ,i|ｌﾟдﾟ）lｉ (ﾟДﾟ,,)
（ ） ( )
| | | | |
（＿）__,） Ｕ Ｕ
(6/15)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|| 合格発表 .||
|| 201 217 225 232 239 ||
|| 205 219 227 235 245 || ∧∧ なんでだ・・・
|| 209 220 230 236 250 || ( д ,,)
|| 210 222 231 238 253 || ｡ﾟ| Uﾟ｡
||＿＿＿＿＿＿＿＿＿_＿_＿|| | |237|
|| || Ｕ Ｕ
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
(7/15)
, ──────────────────────‐
| 私とつー君は受かったが、二人は残念だったな。
| 後期試験、合格できることを願っているぞ。
｀─v────────,──────────────────
| 自信がないです。滑り止めの私立に
| 入ることになってしまうかもしれません。
｀──v───────────────‐
,∧＿∧ ∧ ∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX, ∧∧ ☆((^^ヽ☆. ∧∧
|ﾟﾉ "－"） (*ﾟ∀ﾟ) ｉｌ（＾д＾；ﾉﾘ (ﾟДﾟ,,)
§, ） (| |) （つ と). | U
!!| Ｙ | | | | | | | |
（_＿）＿）. Ｕ Ｕ （__（＿,）. Ｕ Ｕ
(8/15)
[次の日]
, ────────────────────‐
| モナー君久しぶり。僕は長編大に入れたよ。
| 忘れないで入学手続きなどをしなきゃ。
｀─v───,────────────────────
| 俺は第一志望の国立大落ちた。だめだった。
｀───v────────────────‐
∧∧. ∧＿∧
(,*ﾟ∀) （´∀｀ ）
( _∽_) （ ）
| | Ｙ 人
Ｕ Ｕ （＿）ヽJ
(9/15)
∧＿∧
（ ´∀｀） 3年生での模試続きでついていけない上に塾の内容も頭に入らない。
特に英語は、さっぱりだった。区切り法を甘く見ていて、実践できなかった。
他の三校の生徒たちも、前期試験落ちているのが多かった。
∧＿∧ 詰め込み過ぎて意味わからん
（´д｀ ）
∩ ∩ヽ⌒つ
/￣￣/
_＿/＿＿/
|￣￣￣￣￣|
(10/15)
, ────────────────‐
| でも、まだ後期試験が残っているよ。
| ここで取り返せればいいと思うよ。
｀─v───,────────────────────
| ありがと。俺も、後期試験にかけてみるよ。
｀───v────────────────‐
∧∧. ∧＿∧
(,*ﾟ∀) （´∀｀ ）
( _∽_) と つ
| | （ （ （
Ｕ Ｕ （＿（＿）
(11/15)
[八頭高校で]
, ────────────────────────────‐
| エゴ君やローちゃんは試験どうだったの？僕は受かっていたよ。
｀─v──,─────────────────────────
| おいらは残念ながら落ちたんダ。
｀──v───,──────────‐
| おいらは受かったよ。
｀──v──,─────────‐
| 私も受かりました。
｀─v────────‐
∧∧. ∧＿∧ ΑΑ ΑΑ
(,*ﾟ∀) （, ﾟ∀ﾟ） (ﾟдﾟ,,) (ﾟAﾟ*)
( _∽_) （ ） U U | (| |)
| | ｜ ｜ | | | | |
Ｕ Ｕ （_＿）＿） Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ
(12/15)
, ────────────────────‐
| ギコ君とアヒャ君、後期試験、受かるといいな。
｀─v───,────────────────
| ああ、絶対に受かってみせる。
｀──v───,────────────────‐
| 他に文系がいなくて頼れないんダ。
| いーとえっくすも受かっていたナ。
｀──v──────────────‐
,∧＿∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX, ∧∧ ∧＿∧
| |ﾟﾉ ＾∀） (ﾟДﾟ,,). （ﾟ∀ﾟ ,）
|§, ） | U （ ）
ﾊ!! Ｙ | | | ｜ ｌ ｜
（＿）＿） .Ｕ Ｕ （__（＿__）
(13/15)
, ────────────────────────‐
| ギコ君とジャンヌさんには、前期問題のコツを教えるね。
| それがヒントになって得点源になればいいんだけど。
｀─v───,────────────────────
| 是非とも、お願いします。
｀──v─,──────────────
| 店長さんにもお願いしたいな。
｀───v──────────‐
∧ ∧
∧∧ ☆((ﾊ^^ヽ☆ ∧∧
(,*ﾟ∀) ｉｌ（^д^ ,ﾉﾘ (ﾟДﾟ,,)
( _∽_) （ ） | U
| | | | |. | |
Ｕ Ｕ （,__（＿） Ｕ Ｕ
(14/15)
[長編書店]
, ────────────────────────────‐
| ギコ君、ジャンヌさん、アヒャ君は前期試験で落ちてしまいました。
| 何とか、彼らを後期試験で合格させられないでしょうか。
｀─v───,────────────────────────
| つー君はちゃんと受かったのですね。よかったです。
｀──v────────────────────‐
∧∧ Α,,Α
(*ﾟ∀ﾟ) ミ｡,,,｡*彡
( _∽_) U U ﾐ
| | ﾐ ﾐ
Ｕ Ｕ .Ｕ Ｕ
(15/15)
, ──────────────────────────────‐
| 僕なりのコツを教える以外に、店長さんの力を貸していただけますか？
｀─v───,──────────────────────────
| いいですよ。明日、3人を書店に呼んでお話ししましょう。
｀──v──────────────────────‐
∧∧ Α,,Α
(,*ﾟ∀) ミーﾟ*,彡
( _∽_) ﾐ_∽_ﾐ
| | ﾐ ﾐ
Ｕ Ｕ ∪ ∪
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～
,─────────────────
| ギコ君らの後期試験の対策をします。
｀────────v────────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
乙
一通り再読してきたが最初は高校の物語として入ったのに、今では受験対策講座という。
今後とも楽しみ
（模擬入試問題くらいなら提供できるから、その時はいつでも）
乙
一通り再読してきたが最初は高校の物語として入ったのに、今では受験対策講座という。
今後とも楽しみ
（模擬入試問題くらいなら提供できるから、その時はいつでも）
,─────────‐
| 後期試験に向けて。
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
(1/14)
[長編書店]
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
|
＿＿＿＿＿＿＿ |
|| | || |
|| | || |
|| | || |
|| | || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
(2/14)
, ─────────────────────‐
| あと数日で後期入試ですね。頑張ってください。
｀─‐v─,──────────────────‐
| 力になれることがあれば何でもするよ。
｀─v───‐,─────────────────‐
| どうしても、長編大に入りたいんです。
｀──v─‐,─────────────
| できれば俺も入りたいな。
｀─‐v──────────
∧ ∧
. Α,,Α ∧∧ ☆((ﾊ^^ヽ☆ ∧∧ ∧＿∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (*ﾟ∀ﾟ) ｉｌ（^ー^ ,ﾉﾘ (Дﾟ,, ) （ﾟ∀ﾟ ,）
(ﾐ ﾐ) (| |) （ ） | U （ ）
ﾐ ﾐ | | | | |. | | | ｜ │
∪ ∪ Ｕ Ｕ （,__（＿） Ｕ Ｕ （＿（＿_）
(3/14)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 まず、受かることにとって都合がいいことから話しましょう。
後期試験においては半数が燃え尽きて欠席します。
なので、例えば志願者80人受けて20人合格する場合だと
燃え尽きた人を除いて40人受けて20人合格となり、確実に受かりやすくなります。
∧＿∧
（,；´Д｀） ∧＿∧ 燃え尽きたぜ…
と と ） （｡,,,｡ ）
〉 〉＼＼ と´ ヽ
（＿） （＿） (⌒(⌒ _)
(4/14)
, ──────────────────‐
| 後期試験までにやるべきこともあります。
｀‐v──────────‐,────────────
| なんだろうナ。教えて。
｀──────‐v─────
∧ ∧
. Α,,Α ∧∧ ☆((ﾊ^^ヽ☆ ∧∧ ∧＿∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (*ﾟ∀ﾟ) ｉｌ（^ー^ ,ﾉﾘ (Дﾟ,, ) （ﾟ∀ﾟ ,）
ﾐ_∽_ﾐ ( _∽_) （ ） | U （ ）
ﾐ ﾐ | | | | |. | | | ｜ │
∪ ∪ Ｕ Ｕ （,__（＿） Ｕ Ｕ （＿（＿_）
(5/14)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 前期試験後に何を忘れたか整理することに加え、
前期試験で、答えられなかった個所をやりましょう。
前期試験で答えられなかった問題と似たのが来た時に大丈夫なように。
, ────────────────────────────────‐
| 小論文は、課題の弱点を見て、自分なりの意見を書いたら通ったようです。
｀─‐v────,──────────────────────────‐
| ポイントが分かれば、後輩に対策として教えられるね。
｀─‐v──────────────────────
.∧∧ X X
(#ﾟｗﾟ) (ﾟдﾟｘ)
( ) | [Ｕ]
.| | | |
.Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ
(6/14)
, ───────────────────────‐
| アヒャ君だけ、文系なので、3人共通のアドバイスも。
｀‐v──────────‐,────────────
| そんなのあるのカ。
｀──────‐v───
∧ ∧
. Α,,Α ∧∧ ☆((ﾊ^^ヽ☆ ∧∧ ∧＿∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (*ﾟ∀ﾟ) ｉｌ（^ー^ ,ﾉﾘ ( ,,ﾟД) （ﾟ∀ﾟ ,）
ﾐ_∽_ﾐ ( _∽_) （ ） | U （ ）
ﾐ ﾐ | | | | |. | | | ｜ │
∪ ∪ Ｕ Ｕ （,__（＿） Ｕ Ｕ （＿（＿_）
(7/14)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 理数と英語と古文漢文は一日解かないだけでどんどん忘れます。
前期試験から時間がたっているので思い出しましょう。
軽く、問題の解き方を見るだけでも違いますよ。
∧＿∧
（ ´∀｀） /￣￣/
/ つ つ _＿/＿＿/
(＾＿）＿） |￣￣￣￣￣|
(8/14)
, ─────────────────────────────‐
| ギコ君とジャンヌさんは長編大に入りたいという気持ちが一番です。
｀─‐v──────,─────────────────────‐
| つー君はその気持ちが強かったのですね。
｀──v─‐,─────────────
| 絶対入るぞ。なぁ。アヒャ。
｀─‐v───────────
∧ ∧
. Α,,Α ∧∧ ☆((ﾊ^^ヽ☆ ∧∧ ∧＿∧ ウン。
ミ*ﾟーﾟ彡 (*ﾟ∀ﾟ) （^д^,ﾉﾘ从(,,ﾟДﾟ) （ﾟ∀ﾟ ,）
(ﾐ ﾐ) (| |) （つ ） | U （ ）
ﾐ ﾐ | | | | |. | | | ｜ │
∪ ∪ Ｕ Ｕ （,__（＿） Ｕ Ｕ （＿（＿_）
(9/14)
,───────────────‐
| 何か、力になれることはないかな。
｀─v────────,───────────────
| 俺とジャンヌに物理を教えてくれ。
| 第一問の力学が解けなかった。
｀─‐v─────────────
∧ ∧
. Α,,Α ∧∧ ☆((ﾊ^^ヽ☆ ∧∧ ∧＿∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (*ﾟ∀ﾟ) ｉｌ（^ー^ ,ﾉﾘ (Дﾟ,, ) （ﾟ∀ﾟ ,）
(ﾐ ﾐ) (| |) （ ） | U （ ）
ﾐ ﾐ | | | | |. | | | ｜ │
∪ ∪ Ｕ Ｕ （,__（＿） Ｕ Ｕ （＿（＿_）
(10/14)
, ─────────────────────────────‐
| ギコ君とジャンヌさんに物理で役立つ「なでこつじゅう」法を教えるね。
| 書店においてある「前田の物理」にこの方法があったよ。
｀─‐v──────,─────────────────────‐
| それさえわかれば、確実に得点できますね。
｀──‐v────────────────‐
∧ ∧
∧∧ ☆((ﾊ^^ヽ☆ ∧∧ ナデコツ・ジュー？
(*ﾟ∀ﾟ) ｉｌ（^ー^ ,ﾉﾘ (ﾟДﾟ,,)
U | （ ） | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | |
(11/14)
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) まず、下の図に例を出したよ。まず、物体を撫でまわそう。
物体に糸が接触して”こつん”となるから、ここから張力Tを受けるよ
最後に重力Mgを書いて、 T=Mg と釣り合いを書く、こんな感じだね。
|
|
|
／￣＼
| |
＼＿／
(12/14)
, ──────────────────────‐
| 物理は計算量が多くて、数学みたいなものだから、
| 覚えることは他教科より少なくて済むよ。
｀─‐v──────────,───────────────‐
| なんだ、俺でも点が取れそうだな。
｀───────‐v───────‐
∧ ∧
∧∧ ☆((ﾊ^^ヽ☆ ∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) ｉｌ（^ー^ ,ﾉﾘ (ﾟДﾟ,,)
U | （ ） | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | |
(13/14)
[つー君が帰った後]
, ───────────────────‐
| つー君に物理のコツも教えてもらったので、
| コツで後期試験は受かるといいですね。
｀─‐v──────,───────────────────‐
| 後期試験にある、小論文の対策はしたか？
｀──‐v────────────────‐
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧
ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ (ﾟДﾟ,,)
（ ） | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | |
(14/14)
, ────────────────────‐
| すっかり忘れていました。ま、間に合うのかな。
｀─‐v──────,────────────────────‐
| 前期になかったからって甘く見ちゃだめだぞ。
｀──‐v─────────────────‐
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧
ﾉﾘｉ|ｌ Д ）il (ﾟДﾟ,,)
（ ） | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | |
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～
,─────────────────
| ギコ君らは、合格できるのでしょうか。
｀────────v────────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿
,. -- ､, ／ ＼
,―＜,__ ヽ ／・＼ ／・＼ ＼
/ ヽ ￣￣ ￣￣ |
__| } （＿人＿） |
/ ヽ, ／ { ＼ |. |
{ Ｙ----‐┬´ 、 ＼ ヽ |
/'、 ヽ |ー´ ヽ ＼＿| ／
.{ ヽ ヽ lヽ_!´ ヽ
', ヽ ヽ ,／ } ─┐||┌─┐ l ─ ‐┼‐ ‐┼‐ヽ l ノ │ .| | ‐┼‐ ‐┼‐
ヽ ヽ 、,__./ __／ 日 フ 口 メ __|__ フ |┬ | | ‐┼‐ d
＼ ヽ__／,' ＿ ／ （＿_ .六 ↑ .田 （___ （丿 ） ↑.ﾉ│ ノ ヽ__ノ （丿＼ ノ
＼__.'! 〈 _, '
￣
>284氏
試験問題なら、回答も欲しいですね。どう解いたかの過程に必要ですね。
,─────────‐
| 後期試験の結果。
｀────v─────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
(1/14)
∧ ∧
☆((ﾊ^^ヽ☆ ∧∧
ｉｌ（ー^ ,ﾉﾘ从 (Дﾟ,, )
|二二二|( ヽlf |二二二|( ヽlf
| |(/＿_)|| | |(/＿_)||
| |ﾉ|￣￣| | |ﾉ|￣￣|
(2/14)
[合格発表]
, ────────────────‐
| 受かっているといいですね。互いに。
｀─v──,───────────────────
| 受かると、俺は信じてるよ。先に見てくれ。
｀────v──────────────‐
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧
ﾉﾘ, ＾д＾）lｉ (,,ﾟДﾟ)
（ ） U |
人 Y. | |
(( （__（＿) (( （/ Ｕ
(3/14)
∧ ∧
☆((^^ヽ☆
ｉｌ（＾д＾；ﾉﾘ
（ ）
Y 人
(＿）__） ))
(4/14)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|| 合格発表 ||
|| 101 108 120 132 || ∧ ∧
|| 102 110 122 138 || ☆((ﾊ^^ヽ☆
|| 105 111 128 140 || (（ﾟ∀ﾟ ,/＾)|108|
|| 106 116 131 142 || ヽ /⌒Y
||_＿_＿_＿_＿_＿_＿__＿__|| γ （,＿,ﾉ
|| || i,_,ノ
(5/14)
, ─────────────────────‐
| 私は受かっていました。あとはギコ君だけです。
｀─v──,──────────────────
| んじゃ、俺も見てみるか。
｀───v────────‐
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧
ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ. (Дﾟ,, )
と つ | U
│｜｜ | |
（＿）__） Ｕ Ｕ
(6/14)
∧∧
(ﾟ,, ,)
( )
と ヽ
｀ J
(7/14)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|| 合格発表 ||
|| 101 108 120 132 ||
|| 102 110 122 138 || ∧∧ 嘘だろ…
|| 105 111 128 140 || (дﾞ,, )
|| 106 116 131 142 || |137|と ）
||_＿_＿_＿_＿_＿_＿__＿__|| ﾉ ﾉ
|| || しﾍ_）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
(8/14)
∧ ∧
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧ ううっ・・・
ﾉﾘ；＾д＾）ｌｉ. ｡(｡,,,｡,,)｡
l (_ﾉ(ノ ｡ ゝ､_ヨE)
（＿）__） （__,ﾍ、)
(9/14)
[八頭高校で]
, ──────────────────────────‐
| ジャンヌさんは受かってよかったが、ギコ君はダメだったか。
| 大学は私立のすべり止めか。でも、連絡は取りあおう。
｀─v────────,──────────────────
| D判定だった私が受かってしまうとは。
| ギコ君が落ちてしまったのが意外です。
｀──v───────────────‐
,∧＿∧ ∧ ∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX, ∧∧ ☆((^^ヽ☆. ∧∧
|ﾟﾉ "－"） (*ﾟ∀ﾟ) ｉｌ（＾д＾；ﾉﾘ (ﾞДﾞ,,)
§, ） (| |) （つ と). | U
!!| Ｙ | | | | | | | |
（_＿）＿）. Ｕ Ｕ （__（＿,）. Ｕ Ｕ
(10/14)
, ──────────────────────────‐
| おいらは第一志望の電子系の学科に入れたよ。
| アヒャ君も、前期試験は落ちたけど後期で入れてよかったね。
｀─v──,──────────────────────────
| おいら、落ちるんじゃないかとあきらめかけていたんダ。
| 店長さんに言われたように、前期で解けなかったところが
| 後期で似た感じで出題されてうまく解けたんダヨ。
｀────v──,──────────────────────────‐
| 私は哲学の知識が小論文に生きて大学に入れました。
| えっくす君にあきらめるなと言われたのがうれしかったです。
｀───v───────────────────────
nΑΑ ∧＿∧ ∧∧
(ヨ,ﾟдﾟ) （'（ﾟ∀ﾟ ,） (ﾟｗﾟ#)
ヽ 〉 ヽ ヽ） ( )
| | / ,へ ヽ, | |
Ｕ Ｕ （＿） （_＿） Ｕ Ｕ
(11/14)
, ────────────────────‐
| ローちゃんは故郷の大学に受かったんだね。
| 離れ離れになっちゃうけど、頑張ってね。
｀─v──,───────────────────────
| 八頭高校でみんなと出会ったこと、忘れませんよ。
| えっくす君も、第一志望の農学部、おめでとう。
｀──v───,────────────────────
| あなた方の受験データは、後輩に伝えます。
| 英文速読法などは確実に伝授したいですね。
｀─v───────────────────
X X ΑΑ
(ｘﾟдﾟ) (ﾟAﾟ*) ΑΑ
と つ (| |) (дﾟ,,)
| |. | | ヽ ＞
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ u u
(12/14)
, ────────────────────────────‐
| つー君とレモナ君は、私が見てきた中で成績トップとセカンドです。
| このような生徒と、また巡り合いたいですね。
｀─v──,─────────────────────────────
| エゴ鳥もお疲れさま。この学校で僕らが店長さんから学んだことを
| 次の世代の、後輩らにも伝えていってくれたらうれしいよ。
｀──v───,───────────────────────‐
| さようなら。エゴ鳥。またいつか会おう。
｀─v────────────────
∧＿∧,
∧∧ Ｘ ﾍ ﾊ ヽX
ΑΑ (ﾟ∀ﾟ*) （＾∀＾ ヾ|
(*ﾟд) (_∽_ ) （ §
∠ ノ | | | Ｙ |!!
ιι Ｕ Ｕ （＿（＿_）
(13/14)
, ────────────────────────────‐
| レンジャー君となおるよ君、私たちがいなくなっても頑張ってくれ。
| ギコ君の後を継いで部長になった君ならバスケ部は大丈夫だろう。
｀─v──,──────────────────────────────
| 大会のときは3年生の特進の3人の助っ人、ありがとうございました。
| 英文速読法やなでこつじゅう法はありがたく使わせてもらっています。
｀────v─────────────────────────‐
,∧＿∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽX, ∧連
| |ﾟﾉ ＾∀） (ﾟ∀ﾟ*) ﾊ_ﾊ
§, つつ (|"ヽ|) ('(ﾟ∀ﾟ )')
ﾊ!! ） ） | [ﾆ]] ( 〈
（＿ﾉ＿） Ｕ Ｕ (ノヽ_) (∵()
(14/14)
, ───────────────‐
| もうすぐ、晴れて大学生ですね。
| 入試手続きすればOKです。
｀─v──,─────────────────────
| 前期試験組の入試手続きはもう終わってるよ。
| もう、高校生活もあと少しだね。
｀──v──────────────────‐
∧ ∧ ∧＿∧,
☆ﾉ^^ﾊ))☆ ∧∧ ,Ｘ ﾍ ﾊ ヽX
ﾉﾘ, ＾ー＾）ｌｉ. (ﾟ∀ﾟ*) （＾∀＾ ヾ|
（ ） (_∽_ ) （ §
│｜｜ | | | Ｙ |!!
（＿）__） Ｕ Ｕ （＿（＿_）
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～
,────────────
| もうすぐお別れですね。
｀─────v──────‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
,──────────‐
| 他校の生徒の様子。
｀────v──────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
(1/14)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
|/ / / / | | / / / /|
| / / / /| ＿_ |/ / / / |
|/ / / / | ( @ ) | / / / /|
| / / / /| (ﾟーﾟ爪 |/ / / / |
|/ / / / | と つ | / / / /| ｳｨｰﾝ
| / / / /| ヽと_） . |/ / / / |
|/ / / / | ｀Ｊ | / / / /|
(2/14)
, ────────────────‐
| じぃさん、入試結果はどうでしたか？
｀─v────,─────────────‐
| 前期で医学部受かりました。
｀─‐v───────────‐
＿_
. Α,,Α ( @ )
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟーﾟ爪
(ﾐ ﾐ) (| |)
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
(3/14)
＿_
. ( @)
爪ﾟーﾟ) 根之木高校の生徒は、一部を除いて志望校に入れました
私の友達のしぃちゃんも、志望校に入れましたよ。
大学に行っても、この店には来ようと思います。
∧∧ 番号あった・・・
(*ﾟ oﾟ)
(つ つ|701|
| ）
∪ ヽ）
(4/14)
, ──────────────────────‐
| それは良かったです。大学でも、頑張ってください。
｀─v───,─────────────────────
| 医者一族を、継いで行きたいと思っています。
｀──v──────────────────
＿_
. Α,,Α ( @ )
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟーﾟ爪
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
(5/14)
, ─────────────────────‐
| 三校のフサ君たちはどうだろう。心配だね。
| フサ君のこと父さんからある程度は聞きたいね。
｀─v────────────────────
＿_
( @ )
(ﾟーﾟ爪
| U
| |
Ｕ ヽ）
(6/14)
[三校は]
, ───────────────────‐
| 僕は、サロン大学の理工学部に入れたよ。
｀─v───,─────────────────────────‐
| 俺は国公立はダメでそこら辺の私立にしか入れなかった。
｀──v──,─────────────────────
| あたいも国公立はダメだった。腹立つ。
｀───v───────────────
∧,,∧ ∧＿∧ ΑΑ
ミ,,ﾟДﾟ彡 （´∀｀ ）. (ﾟヘﾟ*)
ﾐ''っｃﾐ と つ (| |)
ﾐ ﾐ （ （ （. | |
∪ ∪ （＿（＿） .Ｕ Ｕ
(7/14)
, ─────────────────────
| フサ、バスケ部のときは悪かったな。
| 俺、なんとか留年せずに専門学校行けたんだ。
｀─v───,────────────────‐
| もう過ぎたこと。気にしないで。
｀──v───────────‐
∧ ∧ ∧,,∧
( ,,＾Д) ミДﾟ,, 彡
(| つ ﾐ つつ
| | ﾐ ﾐ
∪ ∪ ∪ ∪
(8/14)
, ─────────────────
| 八校のつー族の彼にお礼言いたい。
| 何とか、連絡とる方法はないかな。
｀─v───────────────‐
∧,,∧
ミ,,ﾟДﾟ彡
(ﾐ ﾐ)
ﾐ ,,,,,つ
し'''
(9/14)
,────────────────────
| つー君なら、俺の中学生時代の友達だから
| 呼び出せば来てくれると思うぞ。
,──────‐｀─v──────────────────‐
| 悪いねモナー君。頼むよ。
｀─‐v───────────
∧,,∧ ∧＿∧
ミ,,ﾟДﾟ彡 （´∀｀ ）
ﾐ つ ﾐつ. と ）
ﾐ ﾐ Ｙ 人
∪ ∪ （＿/ J
(10/14)
[つー君を呼んで]
,─────────────────────
| つー君、英文速読法を教えてくれてありがとう。
| 僕はサロン大の理工学部、受かったんだ。
,──────‐｀─v───────────────────‐
| 俺は国公立は落ちちゃった。
｀─‐v──────,─────────────────────
| フサ君おめでとう。モナー君は残念だったね。
｀───v─────────────────‐
∧,,∧
ミ,,ﾟДﾟ彡
∧＿∧ ＿(ﾐ ﾐ)__∧∧
（, ´∀） / (ﾟ*, )
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二))/ /二二)
| |J/＿＿＿＿＿＿/ | |
|.|. (二二) .|.|
|.|. | | |.|
(11/14)
, ───────────────────────‐
| そういえば、フサは元の体型に戻ったんだよ。
| 薬を変えて、ゼンパスタを食べるようになってからな。
｀──v──,────────────────────‐
| ゼンパスタは日本で言う乾燥白滝のことだよ。
｀───v─,───────────────────
| モナー君も白滝食べたらどうなんだろう。
｀──v────────────────‐
∧,,∧
ミ,,ﾟДﾟ彡
∧＿∧ ＿(ﾐ ﾐ)__∧∧
（, ´∀） / (∀ﾟ*,)
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二))/ /二二)
| |J/＿＿＿＿＿＿/ | |
|.|. (二二) .|.|
|.|. | | |.|
(12/14)
, ────────────────────────‐
| 散々英文のネタにされるくらい俺は太っているからなぁ。
| 俺も白滝をメインに食べたら痩せるんだろうか。
｀──v──,────────────────────────‐
| つー君、じぃさん、じぃさんの父、書店の店長さんに
| 感謝しているよ。僕を立ち直らせてくれたことに対して。
｀───v─,─────────────────────────────
| フサ君が心を壊す前に近い状態に戻ってくれてよかったと思うよ。
| 僕も、英文速読法などを教えてくれた店長さんに感謝してるよ。
｀──v──────────────────────────‐
∧,,∧
ミ,,ﾟДﾟ彡
∧＿∧ ＿(ﾐ ﾐ)__∧∧
（； ´∀） / (ﾟ*, )
（ つ/ 旦 旦 と ）
(二二))/ /二二)
| |J/＿＿＿＿＿＿/ | |
|.|. (二二) .|.|
|.|. | | |.|
(13/14)
, ──────────‐
| また会おう、つー君。
｀──v──,──────
| またね。
｀───v─,───────────
| 二人とも頑張ってね。
｀────v──────‐
∧＿∧ ∧,,∧ ∧∧
（ ´∀｀） ミ ,,ﾟД彡 (ﾟ∀ﾟ*)
と´ ﾉつ とﾐ ﾐつ (| |)
人 Y ﾐ ﾐ | |
（__（＿_） ∪ ∪. Ｕ Ｕ
(14/14)
, ──────────‐
| あとは、卒業式だね。
｀─v─────────
∧∧
(*ﾟ∀ﾟ)')
と /
（＿つ
し'
～ CONTINUED ON NEXT TIME ～
,──────────
| 最後に卒業式です。
｀─────‐v────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
いよいよ卒業式か
まさか禅パスタの文字をここで見るとはね
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | | 兎田ぺこらちゃん虐待したい
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
1/5
人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人
＞
＞ さああああてとおおぉぉお！！！！！今日もXVIDEOでエロ動画を観まくるぞおおおおぉぉぉ！！！！
＞
Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒
∧∧
(,,ﾟДﾟ)
＿(__つ/￣￣￣/＿
＼/ ./
2/5
人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_
＞
＞ 残念だったな愚かな人間め！！！！！
＞
Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒
∠⌒＼∧∧／⌒ゝ
`＾＾o(*ﾟ∀ﾟ)o^＾′
～(_o_o'
∧∧
(ﾟДﾟ,,)
＿(__つ/￣￣￣/＿
＼/ ./
人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人
＞
＞ 誰だお前は！！！！！！
＞
Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ
3/5
人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_
＞
＞ 我が名はﾃﾞﾋﾞﾙﾂｰ！！！！貴様のパソコンにWebフィルタリングを設定しておいた！！！
＞ 貴様はもう性的、反社会的な情報等が含まれたサイトを閲覧できない！！！！！
＞
Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ
∠⌒＼∧∧／⌒ゝ
`＾＾o(*ﾟ∀ﾟ)o^＾′
～(_o_o'
∧∧
(ﾟДﾟ,,)
＿(__つ/￣￣￣/＿
＼/ ./
人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人
＞
＞ チクショオオオオオオオオ！！！！！！！
＞
Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ
4/5
人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_
＞
＞ Webフィルタリングを解除するには「闇の４８人衆」を全て倒し、パスワードを聞き出すしかない！！！
＞ まずは「闇の４８人衆」の1人、「情弱のﾃﾞﾋﾞﾙﾂｰ」が相手だ！！！！！かかってこい！！！！！！！！！！
＞
Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ⌒Ｙ
∠⌒＼∧∧／⌒ゝ
`＾＾o(*ﾟ∀ﾟ)o^＾′
～(_o_o'
∧∧ うおおおおぉぉぉ！！！
(ﾟДﾟ,,) 氏ねええぇぇぇぇ！！！！！！！！
──┼⊂⊂ | ≡=-
と |～ ≡=-
ﾞヽ）
5/5
.: + ...:. ..:...:.. :. +
. ..: .. . + .. : .. .
.. + ..:. .. ..
+ :. . +..
. : .. + .. .
.. :.. __ ..
. + |: |
|: |
.(二二Ｘ二二Ｏ
|: | ..:+ ..
|: |
∠⌒＼∧∧／⌒ゝ ,_|; |,_,,
`＾＾＼＼／／^＾ ｵﾚﾊﾅﾝﾃ
( , ) ﾄﾘｶｴｼﾉﾂｶﾅｲｺﾄｦ．．．
ノ
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | | 僕はpornhub派さ
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
,─────‐
| 卒業式
｀──v───
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
(1/15)
∧＿∧
（ ´∀｀） ,∧＿∧
（ ） (Ｘ Ｘ
|￣￣￣￣￣￣￣￣| iｰ（ヾ |
￣|￣￣￣￣￣￣|￣｀と !!§ §
|八頭高等学校| |ii川| | 川
| | （＿_）＿）
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ヽ＝＝＝ヽ￣
ヽ＝＝＝ヽ
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
∧∧ ∧∧ ∧＿∧ ∧＿∧. ∧∧ ∧＿∧ ∧＿∧
( )( )（ ）（ ）( )（ ）（ ）
∧＿∧. ∧∧. ∧＿∧ ∧＿∧ ∧∧. ∧＿∧
（ ）( )（ ）（ ）( )（ ）
(2/15)
, ─────────────────‐、
| 皆勤賞はレモナ君、えっくす君でした。 |
｀─────────────────‐´
,∧＿∧
∧∧ ΑΑ Ｘ ﾍ ﾊ ヽX,
(,*ﾟ∀) ( ,,ﾟд) |ﾟﾉ ＾∀＾）
fl､ﾉ _∽) fl､ﾉ UU fl §, ）
||(＿ ヽ) ||(＿ ヽ) || !!| Ｙ |
||￣||し' ||￣||し' ||￣|| （_＿）＿）
(3/15)
[特進コース]
,───────────────────────‐
| 今日で最後だ。先生から一人につき一言いいたい。
｀──────v─────────────────
∧＿∧
（ ´Д｀ ）
／ ＼
/ /| |ヽ ヽ
| | .| | .| |
|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
| |
| |
(4/15)
,───────────────‐
| まずはローちゃんからいこうか。
｀─────────────v──
／ ∧＿∧
／ （ ´Д｀）
／ （ )
／ ／￣￣￣￣￣￣￣ ／|
／ ／ ／ |
／ |￣￣￣￣￣￣￣￣| ／
／ |＿＿＿＿＿＿＿＿|／
／
／
(5/15)
, ──────────────────────────────
| ローちゃんは故郷から離れたここで、クラスを支えてくれてありがとう。
｀────v──────────────────────────
∧＿∧
（ ´Д｀）
／ ヽ
／ ／ .ヘ ＼＿ ,っ
( .< / ＼＿ 二_(_）
＼ ﾞっ ./
/＼_ノ i
i ＼
/ /⌒＼ ＼
/ ./ .> ）
ノ ノ i / ΑΑ
/ .／ / / (ﾟAﾟ*)
/ / / / (| |)
/ （_ （ ヽ､ | |
（＿＿) ヽ､＿つ Ｕ Ｕ
(6/15)
, ────────────────────────────
| アヒャ君は古典・漢文をみんなに教えてくれていたね、ありがとう。
｀──v──────────────────────────
∧＿∧
（ ´Д｀）
／ ヽ
/ / / |
/ / / L_っ
（＿二つ⌒) ）_） ∧__∧
ヽ､＿／／／ （∀ﾟ ）
.／／／ （ ）
.／ く く_ ｜| ｜
.（＿＿）＿） （_（＿__）
(7/15)
, ────────────────────────────────
| ギコ君、君はこの特進コースに入ってきた当時はかなり自己中だったけど、
| 部活やつー君を通して、相手を思いやれるように変わってくれてよかった。
｀──v──────────────────────────────
∧＿∧
（ ´Д）
γ ⌒＼
/ ハ ＼ ＼
/ /／＼ ヽ、
| ／ ヽ､ノ ∧∧
γ / / (Дﾟ,, )
i ､, ／ / | U
ゝ`ー-''" ＜ | |
（＿（＿＿＿つ Ｕ Ｕ
(8/15)
, ─────────────────────────────────
| レモナ君は頭がよくパワーもあり事件が起きたときにちゃんと解決させていた。
| こういったトラブル解決者がクラスにいてくれてよかったと思っているよ。
｀──v───────────────────────────────
∧＿∧
（ ´Д｀） ∧＿∧,
／ ＼ Ｘ ﾍ ﾊ ヽX
｜ /⌒⌒＼/ （＾∀＾ ヾ|
＼ ＼＿＼ ＼＼ （ §
｜＼＿_＿＼ ＼＼ | Ｙ |!!
（__/__/__/ （＿_）＿） （＿（＿_）
(9/15)
, ───────────────────────────────────
| エゴ君、物理部でロボットを開発したりと研究に打ち込んでいて素晴らしかったよ。
｀──v─────────────────────────────────
∧＿∧
（ ´Д｀）
／ ＼
.｜｜ ｜｜ ΑΑ
.｜｜ ｜｜ (дﾟ,, )
ヽ＼ ／ / U U |
＼_了_／ | |
（＿_)(＿_） Ｕ Ｕ
(10/15)
, ─────────────────────────────────
| つー君には、最後の言葉にはなんて言ってあげればいいかわからないよ。
| クラスをまとめられた上にみんなに勉強を教えてくれた。ほんとにありがとう。
｀──v───────────────────────────────
∧＿∧
/"つ´Дとヽ
/ /｡ﾟ | |
ヽ＿ﾉ ヽノ ∧∧
/ < (ﾟ∀ﾟ*)
（ ￣￣￣ヽ￣ヽ (つと)
,-ゝ―― ﾉ ﾉ | |
と__ノー――'"―'". Ｕ Ｕ
(11/15)
,─────────────────────‐
| 以上だ。みんな、大学に行っても活躍してくれ。
｀──────v───────────────
∧＿∧
（ ´Д｀ ）
／ ＼
/ /| |ヽ ヽ
| | .| | .| |
|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
| |
| |
(12/15)
, ───────────────────‐
| この学校で得られた経験を活かしたいナ。
｀─v──,─────────────────────────────
| つー君やレモナとは違う学校になったけど学校生活を満喫したい。
｀───────v──,───────────────────‐
| 大学でもロボット工学をやりたいですね。
｀──────v────────────
∧＿∧ ∧∧ ΑΑ
（ﾟ∀ﾟ ,） (ﾟДﾟ,,) (ﾟдﾟ,,)
（ ） | U | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | |
,∧＿∧
ΑΑ Ｘ ﾍ ﾊ ヽＸ ∧∧
. (ﾟAﾟ*) （＾∀＾ ヾ| (ﾟ∀ﾟ*)
| U （ ,§ | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | |
, ─'＾──────────────────────
| 故郷に戻りますが、この学校のことは絶対忘れません。
｀─────,─────'＾──────────────────
| 単位をなるべく落とさず留年しないようにしたいです。
｀────,──────────'＾────────────────────
| 僕を合格させてくれた先生や店長さんなど、周りの人に感謝したいです。
｀───────────────────────────────
(13/15)
[進学コースの感想]
, ──────────────────────────────────────
| 長編大には入れたのは奇跡だと思っています。次につなげるチャンスだと思っています。
｀─v─,────────────────────────────────────
| 夢をあきらめず、かなえるためのステップが大事なんだな、と受験で知りました。
｀───────v─,─────────────────────────‐
| 農学部は自分だけだけど大学のことを社会に活かしたい。
｀────────v─────────────────
∧ ∧
☆((ﾊ^^ヽ☆ ∧∧ X X
ｉｌ（^ー^ ,ﾉﾘ (ﾟｗﾟ#) (ﾟдﾟｘ)
（ ） | U | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | |
(14/15)
[書店で]
, ───────────────────
| つー君、卒業おめでとうございます。
| 大学でも、活躍できることを願っています。
｀─v───,───────────────────────────────
| ありがとうございます店長さん。大学生になってもここに来ていいですか。
｀──v─────────────────────────────
. Α,,Α ∧∧
ミ*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*)
ﾐ_∽_ﾐ (_∽_ )
ﾐ ﾐ | |
∪ ∪ Ｕ Ｕ
(15/15)
, ────────────────────────────────────‐
| もちろんです。わからないことがあったらどんどん聞いてください。
| これから、様々な壁に当たるでしょう。その時は私が協力できる範囲で協力します。
｀─v───,────────────────────────────────
| 感謝します。これからもよろしくお願いします。
｀──v──────────────────
Α,,Α ∧∧
∩*ﾟーﾟ彡 (ﾟ∀ﾟ*∩
ヽ,, ﾐ) (| /
ﾐ ﾐ | |
(/"J し"ヽ)
～ お し ま い ～
,────────────────────
| これで、つー君の高校生活は終了です。
| ご視聴していただきありがとうございました。
｀──────‐v─────────────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
先生のポーズ毎回変わっててかわいいｗｗｗ
卒業おめでとう！
,────────────────‐
| 第十六回紅白AA合戦のものです。
｀──────────v──────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ＰＬＡＹ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
数コマ部門
タイトル「相手を褒めるということ」
総レス数43コマ（ストーリー41コマ+キャラ紹介0コマ+テンプレ2コマ）
(1/41)
, ──────────────────
| 八頭高校の教諭の手紙がまた来ました。
｀──v────────────────
〔 フサエー 〕
|￣￣￣￣￣|
| |
| |
| Α,,Α
| ○ ミﾟーﾟ*彡
| つ囗と ﾐ
| ﾐ ﾐ
＿＿|＿＿＿∪ ∪＿＿
(2/41)
∧＿∧
（ ´Д｀） ＜ お手紙出します。今の高校三年生が卒業します。
大学でも役立つような講義をお願いしたいです。
テーマはお任せします。よろしくお願いします。
＿＿＿＿＿
/ ヽ＿＿__／/
/ / /
. / / /
/ / . 八 /
. / / . 高 / Α,,Α
. / / / ミﾟーﾟ*彡
/ / / つ囗と ﾐ
￣￣￣￣￣ ﾐ ﾐ
∪ ∪
(3/41)
, ───────────────────────────‐
| 大学に行っても役立つことですか。なら、いいものがあります。
｀─v──────────────────────────‐
Α,,Α
ミ,ﾟーﾟ,彡
ﾐ_∽_ﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(4/41)
, ──────────────────────
| 準備しましょう。2コア4スレッドのPCは遅いですね。
| Core i3 のラップトップを買ったのは間違いでした。
｀─v─────────────────────
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 /￣￣/
ミ つ _＿/＿＿/
ミ,,＿ﾐ |￣￣￣￣￣|
(5/41)
Α,,Α ZZZ・・・
ミ*-｡-彡
ﾐ_∽_ﾐ
ﾐ,,,,ﾐ ,,ﾐ
(6/41)
[講義当日]
,────────────────────‐
| 高校は終わったが、集まってくれてありがとう。
| 書店の店長さんを呼んでいるぞ。
｀──────v──────────────
∧＿∧
（ ´Д｀ ）
／ ＼
/ /| |ヽ ヽ
| | .| | .| |
|￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣|
| |
| |
(7/41)
,──────────────────‐
| 書店の店長さん、講義をお願いします。
｀─────────────v─────
／ ∧＿∧
／ （ ´Д｀）
／ （ )
／ ／￣￣￣￣￣￣￣ ／|
／ ／ ／ |
／ |￣￣￣￣￣￣￣￣| ／
／ |＿＿＿＿＿＿＿＿|／
／
／
(8/41)
, ──────────────────────────
| 今年も八頭身先生が私に講義をお願いしてきました。
| 大学生になってもみんなにしてもらいたいことを講義します。
｀───v───────────────────────
Α,,Α
(｀ミ*ﾟーﾟ彡
ヽﾐ つ
ミ ミ
し'｀ヽ)
(9/41)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 皆さんは仲間を大切に、そして活躍できるようにしていますか？
自分だけでなく、周りを活躍させられるようになるべきです。
そうすれば、自分にも相手からのプレゼントが帰ってくるでしょう。
＿
( @ ) しぃちゃんを助けなきゃ。
(ﾟーﾟ爪つ
(つ ヽ
ヽ ）つ
. し
(10/41)
, ───────────────────────‐
| 周りを活躍させるのはあまり考えたことがなかったナ。
｀─v──,───────────────────────
| 俺は昔自分さえ活躍できればいいと思っていました。
｀───────v──,──────────────────‐
| みんなで協力することが大事でしょうか。
｀──────v────────────
∧＿∧ ∧∧ ΑΑ
（ﾟ∀ﾟ ,） (ﾟДﾟ,,) (ﾟдﾟ,,)
（ ） | U | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | |
,∧＿∧
ΑΑ Ｘ ﾍ ﾊ ヽＸ ∧∧
. (ﾟAﾟ*) （＾∀＾ ヾ| (ﾟ∀ﾟ*)
| U （ ,§ | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | |
, ─'＾───────────────────
| 相手を思いやることがいいことだと思います。
｀─────,─────'＾──────────
| 相手を認めることが大切ですね。
｀────,──────────'＾──
| 周囲への感謝が大切です。
｀─────────────
(11/41)
, ──────────────────────────────‐
| 相手を認めるために、まずは相手を褒めることから始めましょうか。
｀─v─────────────────────────────
Α,,Α
ミ,ﾟーﾟ,彡
ﾐ_∽_ﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(12/41)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 相手を褒めることを身につけましょう。
ちょっと前の・・・働き方改革がなかったころでは褒めることは
相手を甘やかすなど、ネガティブな印象のものでした。
しかし、今はそんなことはなくなってきています。
, ────────────‐
| ギコ君は痩せてていいね。
｀─v───────────
∧＿∧ ∧∧ ﾎﾟﾘﾎﾟﾘ
（ ´∀｀） (ﾟДﾟ*/)
（ ） | ノ
｜ ｜ | .| |
（＿_）＿） Ｕ Ｕ
(13/41)
, ────────────────────────────
| 褒めることで相手を認め、そのうえで自分を見つめなおせますね。
｀──v──────────────────────────
,∧＿∧
Ｘ ﾍ ﾊ ヽＸ
（＾∀＾ ヾ|
（ ,§
／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(14/41)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|| 褒めることは、相手を認めること. || │人は、褒められてうれしい気持ちになります。
|| 素直に相手を認めることが || │自分のことを気づいている、
|| 相手にとっては .|| │自分をわかってくれる、といったような、
|| うれしいことになる。 .|| ｜プラスの思いが相手にも沸いてきます。
||￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣||. Α,,Α ｀ー―ｙ───────────────―――
|| || ミﾟーﾟ*彡
＼とﾐ ﾐ）
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(15/41)
, ────────────────────────
| 相手を褒めることで自分も気持ちよくなれる気がします。
｀──v──────────────────────
ΑΑ
(ﾟдﾟ,,)
| U
／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(16/41)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 心のわだかまりが取れるというのもあるでしょう。
心に余裕のある時にしか褒められないですから。
私が毒親の元で暮らしていたときは、心に余裕がありませんでした。
いつもびくびくして、叱られないためにはどうするかしか考えられませんでした。
相手のいいことがわかっているだけでも、強みになるでしょう。
, ────────────────────‐
| トイレをきれいにしたくらいでいい気になるな。
｀─v───────────────────
.Α,,Α Α,,Α
ミ#ﾟДﾟ彡 ミ － ；彡
(ﾐ ﾐ） ﾐつと,ﾐ
ﾐ ﾐ ﾐ ﾐ
∪ ∪. ∪ ∪
(17/41)
, ─────────────────
| 頼れる人がいるといい感じがします。
| 物理をエゴ君、化学をつー君とか。
｀──v───────────────
ΑΑ
. (ﾟAﾟ*)
| U
／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(18/41)
, ────────────────────────────
| ”自分だけではできないことだ”と自覚できることがいいですね。
| 問題を大きくせず、困っていることを周りに知らせられますね。
｀─v───────────────────────────
Α,,Α
ミﾟーﾟ*彡
ﾐつとﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(19/41)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|| 困っていることや嫌なことを. || │何かあった時に言わずに隠してしまうと
|| 相手に話しておくことで || │相手はわかってくれませんね。
|| 相手に何をしてほしいか .|| │なぜ困っているのかを伝えることで
|| わかってもらえる。 .|| ｜人間関係をよくできるでしょう。
||￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣||. Α,,Α ｀ー―ｙ────────────―――
|| || ミﾟーﾟ*彡
＼とﾐ ﾐ）
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(20/41)
, ─────────────────
| 俺がバスケ部の部長として学んだことは
| ひとりよがりにならないことですね。
｀──v───────────────
∧∧
(ﾟДﾟ,,)
| U
／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(21/41)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 ひとりよがりに自分のことを押し付けるのではなく、
相手と共感することによって相手が喜ぶ、望んでいたもの、
といったものがわかってくるようになりますね。
そのためにはいつ行動に移せばいいのか、あえて今は言わないでおくなど
相手に対する行動のタイミングがだんだんとわかってきますね。
今だ。 .∧＿∧ ∧∧
（ ´∀｀） (ﾟ∀ﾟ*)
（ つつ U |
人 ヽﾉ | |
（__（_＿） Ｕ Ｕ
(22/41)
, ────────────────────────────────
| 僕の考えでは、聞き上手になり、シンプルに返すことも大切だと思います。
｀──v──────────────────────────────
∧∧
(ﾟ∀ﾟ*)
| U
／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(23/41)
, ─────────────────────‐
| 頭の回転が速いですね。つー君。
| このことを板書しますので、少々お待ちください。
｀─v────────────────────‐
.Α,,Α
ミ；ﾟーﾟ彡
ﾐつとﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(24/41)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
|| 前向きになった相手が. || │相手が言いたいことはさえぎらずに聞いてあげて、
|| モノを新しく理解しようとしている。..|| │解答をシンプルで簡潔に伝えることが大事ですね。
|| そんな時、自分ができることは || │この時、話す前に軽く頭の中で整理しましょう。
|| シンプルにわかりやすく返すこと。 || ｜結論から話してあげるのも重要ですよ。
||￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣||. Α,,Α ｀ー―ｙ────────────────―――
|| || ミﾟーﾟ*彡
＼とﾐ ﾐ）
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(25/41)
, ──────────────────────────────
| 店長サン、相手を褒める練習をしていいカ？実感がわかないんダ・・・
｀──v────────────────────────────
∧＿∧
（ﾟ∀ﾟ ,）
（ ）
／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ|
| |
(26/41)
, ─────────────────────────‐
| では早速、だれかを褒めるという練習をしてみましょうか。
｀─v────────────────────────
Α,,Α
ミ,ﾟーﾟ,彡
ﾐ_∽_ﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(27/41)
. Α,,Α
ミ*ﾟーﾟ彡 このクラスは6人なので、鉛筆を転がして
出た面で誰にやってもらうかを決めましょう。
▲
/ ヽ
/ ヽ
|￣￣|
| |
| |
| |
| |
| |
(28/41)
, ──────────────
| アヒャ君の机で転がしましょう。
｀─v─────────────
. Α,,Α ∧＿∧
ミ*ﾟーﾟ彡 （｡,,,｡ ,）
ﾐ つ ﾐつ.（ ）
ﾐ ﾐ ／￣／￣ ／| ｺﾛﾛ・・・
∪ ∪ ﾟ|二二二二|ソ|
. | |
(29/41)
, ─────────────────────‐
| つー君が選ばれました。では、おねがいします。
｀─v────────────────────
Α,,Α
ミ,ﾟーﾟ,彡
ﾐ_∽_ﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(30/41)
, ──────────────‐
| 早速行くよ。まず、ギコ君から。
｀─v─────────────
∧∧
('(,*ﾟ∀)
ヽ つ
/ つ
(/
(31/41)
, ───────────────────‐
| ギコ君、いつも元気でいてくれてありがとう。
| 僕もその元気をもらえてうれしいよ。
｀─v──────────────────
∧∧ ∧∧
(*ﾟ∀ﾟ) (ﾟДﾟ,,)
U | | U
| | | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ
(32/41)
, ─────────────────────────‐
| ローちゃん、わからないときに僕に聞いてくれてありがとう。
| 僕の知識の再確認になって感謝しているよ。
｀─v────────────────────────
∧∧. ΑΑ
(*ﾟ∀ﾟ) (ﾟAﾟ*)
( _∽_) U U |
| | .| |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ
(33/41)
, ────────────────────────‐
| エゴ君には物理と電子回路を教わったね、ありがとう。
| 化学部でも応用できて助かったよ。
｀─v───────────────────────
∧∧ ΑΑ
(*ﾟ∀ﾟ) (ﾟдﾟ,,)
U | U U
| | | |
Ｕ Ｕ Ｕ Ｕ
(34/41)
, ──────────────────────────‐
| アヒャ君、古典や漢文の勉強に付き合ってくれてありがとう。
| 苦手だった国語の点数が上がってうれしかったよ。
｀─v─────────────────────────
∧∧ ∧＿∧
(*ﾟ∀ﾟ) （ﾟ∀ﾟ ,）
( つと) （ ）
| | ｜ ｌ ｜
Ｕ Ｕ （__（＿__）
(35/41)
, ────────────────────────────‐
| レモナ君には世話になりっぱなしだったね。部活でも、勉強でも。
| 生物部と一緒に科学部を営めてよかったと思っているよ。
｀─v───────────────────────────
∧＿∧,
∧∧. Ｘ ﾍ ﾊ ヽX
(*ﾟ∀ﾟ) （＾∀＾ ヾ|
( _∽_) （ §
| | | Ｙ |!!
Ｕ Ｕ （＿（＿_）
(36/41)
, ──────────────────────────‐
| いい感じですよ、このように相手のいいところを褒めましょう。
｀─v─────────────────────────
∧∧ Α,,Α あれ？
(*ﾟ∀ﾟ) ミﾟーﾟ*彡
U | ﾐ_∽_ﾐ
| | ﾐ ﾐ
（/ Ｕ ∪ ∪
(37/41)
, ────────────────────────────‐
| 店長さんには勉強でも、講義でも、様々なことで感謝したいです。
｀─v───────────────────────────
∧∧ Α,,Α
(*ﾟ∀ﾟ) ミﾟーﾟ*彡
( _∽_) ﾐ_∽_ﾐ
| | ﾐ ﾐ
Ｕ Ｕ ∪ ∪
(38/41)
, ─────────────────────────────────‐
| 八頭身先生、僕らに希望を持たせて卒業させてくれてありがとうございました。
｀─v────────────────────────────────
∧＿∧
（´Д｀ ）￣ヽ
/ ヽ / ヽ
/ /ヽ / / l
/ / ＿ / / l
∧∧ r'´/ / r'´/ / ヽ、 l
(,*ﾟ∀) ヽ/ / ヽ/ / ヽ l
(| |) / |二ﾆ / ノ ヽノ
| | 巛ﾚ (__,,巛<__＞ ヽ
Ｕ Ｕ （＿_,,､___ノ
(39/41)
, ──────────────────────────‐
| まさか私や先生も褒められるとは。ちょっとびっくりしました。
｀─v─────────────────────────‐
Α,,Α
ミ,ﾟーﾟ,彡
ﾐ_∽_ﾐ
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(40/41)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
||.仲間を大切にし活躍させるには || │まとめです。褒めることにより、相手を認めてあげましょう。
||.まずいいところを褒めてあげる。. .|| │褒められてうれしくないなんてことはないですから。
|| 褒めて相手を認めることによって || │困ったことがあったなら、相手に積極的に話していきます。
|| 自分が何をすべきかわかってくる。.|| ｜また、相手のいいところは見逃さないことが重要です。
||￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣||. Α,,Α ｀ー―ｙ───────────────────―――
|| || ミ*ﾟーﾟ彡
＼とﾐ ﾐ）
ﾐ ﾐ
∪ ∪
(41/41)
,────────────
| ありがとうございました。
｀───v────────‐
∧＿∧ ∧∧ ΑΑ
（ﾟ∀ﾟ ,） (ﾟДﾟ,,) (ﾟдﾟ,,)
（ ） | U | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | |
,∧＿∧
ΑΑ Ｘ ﾍ ﾊ ヽＸ ∧∧
. (ﾟAﾟ*) （＾∀＾ ヾ| (ﾟ∀ﾟ*)
| U （ ,§ | U
／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／| ／￣￣￣ ／|
|二二二二|ソ| |二二二二|ソ| |二二二二|ソ|
| | | | | |
,──'＾───────────────
| 相手を褒めることを習慣づけたいです。
｀──────────────────
～ おわり ～
,────────────────
| 相手を褒め、認めてあげましょう。
｀────────────v───‐
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ STOP. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・ ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （___（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧ ﾉｳﾘｮｸﾊﾞﾄﾙ ﾔｯﾃﾐﾀｲﾝﾃﾞｽｹﾄﾞ
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・； ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
．
： ．
， ： ．
,.'´￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ｀ヽ ∵ ： ．
| ┬ | ∵ ： ．
| ､_ﾉ , 、 | ∵ ： ． ∴ ∵ 丶
| l⌒l ／ ⌒＼ ／＼ | ． ： ∵ ∴∵ ﾉ _）ヽ ’
| l __ｊ / ⌒ヽ フ ／＼ | | ．：∵∴∵∴∵∴ Lヽ
| レ' ト ） ） ／ |: | | ．：∵∴∵∴ ､__）
| |＼ ヽ ｌ> ⌒ / ノ／ |: / | ．： ∵∴ 丶 ∴∵：．’
| l二 /⌒ ミﾐ ＼ |/ | ．： ﾉ _）ヽ ∵∴∵：．’
| |＿ / ／ |::|λ| | Lヽ ∵：．’
| l二) |√7ミ |::| ﾄ、 | ．： ､__） ∵∴∵∴∵∴∵：．’
| | ＼ |:／ V＿.ハ | ─┐ ∴∵∴∵∴∵：．’
| ／| i | ＼ | | _ノ ：∵∴∵：．’
| и .i Ｎ (二ｌ | ニﾆ ∵∵∴∵∴∵：．’
| λﾍ、| i .ＮV ￣| | _ノ ∴∵：．’
| Ｖ＼Ｗ 二ｌ | ＿ノ ∵∴∵∴∵：．’
| ∧ ∧ ＼| | ． ｜ ∴∵：．’
| (Aﾟ# ) /| | ．： ∵∴∵： ． ヽ
| ──┼⊂lXl 」⊃ l⌒ｌ | ． ： ∴∵∴∵∴ __ノ ’
| く 」⊥>っ l＿ｌ | ． ∴ ∴∵∴∵∵：． ： ．
| ・ ・・━━・・ ・ (ﾉ !⌒ | ．： ．： ．∴∵∴∵
| ⊥ | ：．：．∴∵∴∵：．’ 茂名VS能生（1）
ヽ､＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__ノ ∵∴∵ ：． ： 滾る、論理
＜人物紹介＞
┌───────────────────┐
│ オカルト嫌い現実主義の能生君だ。 │
│ 直線的な彼女の脳の皺で迷路をしたら │
│ きっと10秒程で解けるのではないか？ │
└────────‐ｖ──────────┘
∧＿∧ ∧ ∧
． ． ． ． ． （ ´∀｀ ） ． ． (ﾟAﾟ# ) ． ． ．
∵： ∵： ∵： ∵： （::::::：::::::⊃ ∵： ∵： olXl oヽ ∵： ∵： ∵：
∵： ∵： ∵： ∵： ∵ |:::::::|:::::| ∵： ∵： ∵： く 」⊥> ： ∵： ∵： ∵：
∵：∵：∵：∵：∵：∵： （＿_）＿）∵：∵：∵：∵： (_(_ﾉ：∵：∵：∵：∵：∵：
┌───────‐＾──────────────┐
│ こいつが茂名、能面を被った狸だ。 │
│ いつも飄々としてるが、 │
│ たまには苦悩で歪む顔を拝んでみたいものだな。 │
└──────────────────────┘
o
o
o
┌───┐
│ あ │
┌─────────────────────────── │ ） │ ─────┐
│ ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:..:.:.:.:.::..:.│ （ │ .:.:.:.:.:.:.:.:.: │
│ :::::::::::::::::::::::::::::::::_:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::......:. │ ： │.:.:.:.:.: │
│ :::::::::::::::::::::::::::::| |:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:│ ： │ :::::::::.:.:..:.: │
│ :::::::::::::::::::::::|￣￣￣|=|￣|＼::::::::::::::::::::::.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: └───┘.::.:.:.:.:..:.:.:.: │
│ TTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTヽ:..:.:.::.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:::.:.:.:. │
│ ￣￣￣￣￣|￣|ヽ￣￣￣￣￣￣￣￣￣|＼iヽ:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:..:.:.:.::.:.:..::..::.:.:. │
│ |￣||￣| | | | |￣||￣| |￣||￣| .| ＼iヽ::::::::.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.: │
│ |＿||＿| | | | |＿||＿| |＿||＿| .| ＼i::::::::::::::::::::::::.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:. │
│ ＿＿＿＿＿| | |＿＿＿＿＿＿＿＿＿.| |:::::::::::::::::::::::::::::::::::::: │
│ ＿＿＿＿＿| |.|＿＿＿＿＿＿＿＿＿| |:::::::::::::::::::::::::::::::::_,,-'~''^'-^ﾞ-､: │
│ |￣||￣| | | | |￣||￣| |￣||￣| .| |＿＿＿＿ ノ:::::::::::::::::::::::::::ﾞ-_ │
│ |＿||＿| | | | |＿||＿| |＿||＿| .| | ..|＼ i:::::::::::::::::::::::::::::::::::::i │
│ ＿＿＿＿＿| | |＿＿＿＿＿＿＿＿＿.| |LlLl LlL | i:::::::::::::::::::;;;;;;::::__,,-''~i､ │
│ ＿＿＿＿＿| |.|＿＿＿＿＿＿＿＿＿| |======= | ゞ:::::::::::::::::::::::|.レ／:::::::i │
│ |￣||￣| | | | |￣||￣| |￣||￣| .| |LlLl LlL | ヾ_:::::::::::_,,-''ｿ／::::::::::;/ │
│ |＿||＿| | | | |＿||＿| |＿||＿| .| |======= | |ﾞ-､_::: i;;;;//::::::::,-'~ │
└──────────────────────────────────────┘
┌──────┐ ┌────┐
│ ひ そ そ │ ┌─────── │ │ ┐
┌──── │ と ん れ │ ──┐ │ │ 暇 │ │
│ │ つ な は │ │ │ │ だ │ │
│ │ ゲ 君 大 │ │ │ │ な │ │
│ │ | の 変 │ │ │ │ ﾟ │ │
│ │ ム た だ │ │ │ └‐ｙ───┘ │
┌────┐ │ を め ﾟ │ │ │ ＿＿ －､＿ │
│ ど ト │ │ 提 に │ │ │ ／ ／／ ／> │
│ う ラ │ │ 案 │ │ │ ／ ／／ ／／ │
│ だ ン │ │ す │ │ │ 彡三Y. 三ミ :::| ヽ │
│ ね プ │ │ る │ │ │ ヽ ノ￣ │
│ ？ で │ │ ﾟ │ │ │ ＞､_ _┌く＿＿ │
│ も │ └─‐ｙ────┘ │ │ /:|八厶 /::|::╲ | │
└────┘ │ │ l:::|::::::iii/::「:::::::╲ | │
│ ∧＿∧ │ │ l:::::＼::／:::::|:::::::| | │
│ （ ´∀｀） │ │ l:::::::::|o::::::::: |:::::::| | │
│ ||（:::::::：:::::つ ≡ │ │ ＿__人:::::::|o:::::::::∨::::| | │
│ || ヽ:::::::┐┐ [三三三三] │ │ |__ノ >‐个┬イ＼____> │
│ ||￣（＿_）＿） || || │ │ ＼__∠___⊥::::>_ノ_〉 つ │
└───────────────┘ └──────────────┘
┌───────┐
│ トランプ、ね。 │
└────＼──┘
ﾊﾞ ｯ ｻ
〃
∧ ∧
(ﾟAﾟ* )
|⌒Y⌒|o ||
く⊥L>||
(_(_ﾉ ||
┌──────────‐＾───────────┐
│ 聞いてやろう。ただし、神経衰弱だとかポーカーで │
│ 茶を濁すつもりなら、話に乗らないからな。 │
└──────────────────────┘
┌────────┐
│ 流石話が早い、 │
└───‐ｖ────┘
┌────────────────────────────┐
│ では、説明させて頂こうか。 │
│ ゲーム名は「ハート＆スペード」。所謂ひとつの数字あて勝負だ。 │
└───────‐ｖ────────────────────┘
∧＿∧ ∧ ∧
（ ´∀） (ﾟAﾟ* )
|| /:::::::::：::」⊃≡ o≡o ||
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] く⊥L>||
||￣（＿_）＿） || || (_(_ﾉ ||
┌―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┐
│ ♥│ １│ ２│ ３│ ４│ Ｊ│ ６│ ７│ ８│ ９│10│
├─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┤
│ ♠│ １│ ２│ ３│ ４│／│ ６│ ７│ ８│ ９│10│
└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘
┌───────‐＾────────────────────┐
│ このゲームで使用するのはハート及びスペードのA～４、６～1０ │
│ そしてジョーカー１枚、合計１９枚だ。 │
└────────────────────────────┘
┌────────────────────────────────────┐
│ まずはお互いに山札から5枚を取り、左から数字が昇順になるように並べていく。 │
│ 同じ数字が出た場合はスペードが右だ。そしてジョーカーは必ず真ん中に配置する。 │
│ ジョーカーは柄や数字といった属性を持たないカードだ。 │
└───────────────‐ｖ────────────────────┘
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
/＼ ／╲
/ ＼ ／ ╲
/ ＼ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ／ ╲
/ / ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ ╲ ╲
/＿＿＿＿/ │ ♥││ ♠││ J ││ ♠││ ♥│ ╲＿＿＿＿ ╲
│ 6 ││ 6 ││ ││ 9 ││10│
└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘
/７/ 7/7
<＼/ // ////7
＼＿＿＿＿/
│:::::::::::::::::::::/
│:::::::::::::::::: │
│:::::::::::::::: │
│::::::::::::::::::│
┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓
┃ ┌──────────┐┌──────────┐ ┃
┃ │ 6または7はどこ？ ││ 連番になっている │ ┃
┃ │ どちらかを示す ││ のははどこ？ │ ┃
┃ └──────────┘└──────────┘ ┃
┃ ┌──────────┐┌──────────┐ ┃
┃ │ スペードの枚数は ││ 大きい3枚の │ ┃
┃ │ 何枚？ ││ 合計数は？ │ ┃
┃ └──────────┘└──────────┘ ┃
┃ ┌──────────┐┌──────────┐ ┃
┃ │ 奇数の合計は？ ││ ハートの │ ┃
┃ │ ││ 合計数は？ │ ┃
┃ └──────────┘└──────────┘ ┃
┗━━━━━━━━━━━━┓┏━━━━━━━━━━━┛
┃┛
┃
┌──────────────────────────────┐
│ カードをつい立ての前に並べたら、次は机の上を見てほしい。 │
│ ここに20枚の質問カードの山札を用意した。ここから6枚を場に出し │
│ お互いカードから好きな質問を選びターンを回していく。 │
│ 質問カードは常に6枚になるよう山札から補充していく。 │
└───────‐ｖ──────────────────────┘
∧＿∧ ∧ ∧
（ ´∀） (-A-*)
|| /:::::::::」⊃⊃__」 o≡o ||
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] く⊥L>||
||￣（＿_）＿） || || (_(_ﾉ ||
┌───────────────────────────────┐
│ ある程度質問をすると、答えが定まってくる。任意の自分のターンで │
│ プレーヤーは質問をする代わりに「宣言」することができる。 │
│ 相手より先にカードを正しく「宣言」、当てることができれば勝利だ。 │
│ 「宣言」に失敗した場合、自分のターンは一回スキップされる。 │
└──────‐ｖ────────────────────────┘
┌──────┐
│ なるほど、 │
└──‐ｙ───┘
l /
-
∧＿∧ ∧ ∧
（ ´∀） (-A-*)
|| /:::::::::∞ __」 o≡o ||
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] く⊥L>||
||￣（＿_）＿） || || (_(_ﾉ ||
┌──────‐＾─────┐
│ ルールは大体分った。 │
│ だがひとつ、足りないな。 │
└────────────┘
┌─────‐＾──────┐
│ ……ほう。何がかな？ │
└────────────┘
ｒ'´ ＼
/ ｀i. ｼ ｬ ｯ
. / y ,! ヽ､ ＿_
,! 〈 ./ ,ｒ'⌒ヽ､＿_,.-'
. / i | ,' ,ｲ}＿
/ ,! _y /￣ /
_,. ' ,r'￣/ ,/ / ┌──────────┐
(＿,ィ. ｒ' , ' ≡=－ │ 勝負あるところに │
／ `¨ ,/ │ 白黒あり……、 │
／ ,/ └───‐ ┐ ─────┘
＝≡ ＿/ │
／ __ -― ￣ │
￣ ：
：
│
│
┌──────────┘───────┐
│ もし勝ったら要求を一つ │
│ 無条件で飲ませられるくらいじゃないと │
＿＿ │ 張り合いが無いだろう？ │
/ / / └─────────────‐ｖ────┘
/￣￣.￣/＿/
￣￣/ /
＿＿,/ / -‐ ´|
/＿＿＿/ _,. -‐ ´: : : : : : | ⌒ ヽ
＿＿ _,. -‐ ´: : : : : : : : : : : : : :| | |
/ / / |: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : | | |
/￣￣.￣/＿/ |: : : : : : : : ; ; ; ; ; : : : : : : : :| ヽ＿＿ノ
￣￣/ / |: : : : : : : ; ; ; ; ; ; ; : : : : : : :.|.:::::::::::::::.:.:.:. .
＿＿,/ / | : : : : : : ; ; ; ; ; ;. 、: : : : : : :.|:::::::::::::::::::.:.:.:.
/＿＿＿/ |: : : : : : :_:_: ; ;/ ﾊ: : : : : : :.|:::::.:.:. .
＿＿ |: : : : : / ﾊ ;ｆ{＿ﾉ }: : : : : : :.| |＼
/ / / |: : : :./ / j;,′ j: : : : : : : :.| | ＼
/￣￣.￣/＿/ |: : :/￣ /,' ,': : : : : : : : :| | ＼
￣￣/ / |: / / ,' ,': : : : : : : : : :| | -''´＼
＿＿,/ / ／ /: ,' ,' : : : : : : : : : : | |-''´
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〈 ＿＿ :,' ,',. ┬ '´
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￣￣/ / ,′ / /
＿＿,/ /
/＿＿＿/
┌──────────────────────────────┐
│ はっはっは、確かに。重要なルールが欠落していたな。 │
│ では最後のルールに勝者は敗者にどんな条件でも突きつけることが │
│ できることを追加しよう。 │
└─────────────‐ｖ────────────────┘
＿ . -─ｉ
┌―‐ ￣ |
| |
| !
| 奇 数 の |
| | ｼ ｭ ﾋﾟ ｯ
| 合 計 は ？ |
| !
-―- | |
／ _| ,. -ｧ |
《 ｆ´ | , ' /＿ !
ｒ'⌒ヽ |＿ --┬{ ｆ/
| ＼ ＼ ヽ _,ﾌ |
〈 | | |-'´ |
| 弋___廴_,{ j
┌───────────┐
│ │
│ では、能生君。 │
│ │
└────‐ｖ──────┘
｢ ￣￣￣￣￣￣￣￣|
| |
| |
| |
| | ― --
| |
| | l--------l
l ,. - | ╲iiiiiiiiiiiiiii/
l. ,. ⌒／ 丿:| ╲iiiiiiiii/
l. _,. '´ ／ ／ | ╲iii/
￣| _,. ‐'´ ,.ｲ￣￣
| | / / ,r'─､
| ﾉ' / '´ / ￣}
. j ／ / j､
/ ┌────────‐＾───────────────────┐
､ │ もし君が負けたならば │
. ｀¨⌒丶 │ 明日一日このオカルト部ではメイド服を着用してもらおうか。 .│
│ もちろん語尾は「にゃん」しか許されない。 │
│ 水道水にも魔法を掛けてもらう。まさに地上の楽園だ。 │
└────────────────────────────┘
┌───────────────────────────┐
│ お前、変質者か……。よくもそんな変態的発想をすらすらと。 │
│ ならお前は負けたら明日一日ここで女装して私に奉仕しろ。 │
│ 肩たたき、ジュースパシり、宿題全部を品良くこなすんだな。 │
└────────────────‐ｖ──────────┘
┌────────────────┐
│ して、その服装は誰が用意する？ │
└───────‐ｖ────────┘ ﾀ ｼﾞ …
∧＿∧ ∧ ∧
（ ´∀） (Aﾟ； ,)
|| /:::::::::∞ __」 || (⊃lXlo
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] ＿＿|| (( く⊥L>
||￣（＿_）＿） || || || || (/ ヽ）
┌────‐＾──────┐
│ 私のを貸してやるが。 │
└───────────┘
┌─────‐＾─────┐
│ それでは罰ゲームでなく │
│ ご褒美なのだが。 ┌────────‐＾────────┐
└──────── │ うるさい黙れ。 │
│ 半径2m以内に近づいたら蹴るぞ。 │
└─────────────────┘
＜続く＞
．
：
┃
ふらふらフライン
┃
次回：茂名VS能生（２）
┃
死神の鎌
┃
：
．
┌───── ． ─────┐
│ このカードは君の喉元に │
│ 鎌を突きつけるだろう。 │
└────────────┘
┌───────────────┐
│ │
│ 「ジョーカーを持っているか？」 │
│ │
└───────────────┘
／⌒＼ ／＼
/'⌒'ヽ ＼ ／＼ |
（ ． ） ）／ |: |
>冊/ .／ |: /
/⌒ ミﾐ ＼ |/
/ ／ |::|λ|
|√7ミ |::| ﾄ、
|:／ V＿.ハ
／| i |
∧＿∧ ∧ ∧ и .i Ｎ
（ [ ]´∀） (Aﾟ； ) λﾍ、| i .ＮV
|| /∩:::：::） 」 L mmく) || Ｖ＼Ｗ
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] く⊥L>||
||￣（＿_）＿） || || (_(_ﾉ ||
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:.:.:.:..:.:.::.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:::::::::::::::::::.::..::.:.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾎﾟ. | |
| | | | ∧＿∧ ﾂﾂﾞｸﾝﾀﾞｯﾃ
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・； ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
ふらふらフラインｷﾀｰｰｰｰ(ﾟ∀ﾟ)ｰｰｰｰ!!
ご褒美じゃしかたないね…
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/ ヽ
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/ ヽ
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⊂（ ・∀・）ヽ⊂（ ・∀・ ）ヽ⊂（ ・∀・ ）ヽ⊂（ ・∀・ ）ヽ⊂（・∀・ ）ヽ⊂（・∀・ ）ヽ
ヽと/⌒_） ヽと/⌒_） ヽと/⌒_） ヽと/⌒_） ヽと/⌒_） ヽと/⌒_）
（＿ﾉ`J （＿ﾉ`J （＿ﾉ`J （＿ﾉ`J （＿ﾉ`J （＿ﾉ`J
∧＿∧
（ ´Д｀）
/ ヽ
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/. ＼ヽ／＼＼_ （ ・∀・）
/ ヽ⌒)==ヽ_）= oノ∧つ⊂）
/ /⌒＼.＼ || || ( （ ・∀・）
／ ／ > ） || || ∪（ ∪ ∪
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し' （＿つ￣(_））￣ (.)）￣ (_））￣(.)）
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ﾛ ﾛ □
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（ ´Д｀）
/ ヽ
/| | |. | ∧＿∧
/. ＼ヽ／＼＼_ （ ・∀・）
/ ヽ⌒)==ヽ_）= oノ∧つ⊂）
/ /⌒＼.＼ || || ( （ ・∀・）
／ ／ > ） || || ∪（ ∪ ∪
/ / / ／＿||＿ || .:::と＿_）__）:::.
し' （＿つ￣(_））￣ (.)）￣ (_））￣(.)）
oノ∧つ⊂）
| ,| ( （ ・∀・）
| ., | ⊂ﾆ⊃ oノ∧つ⊂）
| レﾐ ( （ ・∀・） ⊂⊃
i ｒ'" ／ oノ∧つ⊂）
| | ／⌒ヽ／ ( （ ・∀・） ＼ ＿
. ,| ., | ／ ／ oノ∧つ⊂） ＼／ ＼
| | _,,-' ( （ ・∀・） `ヽ
| | ,＿＿ oノ∧つ⊂）. .. . .
! ., | , .／ .／＼ ( （ ・∀・）
| | ／ .／,_...., ＼ oノ∧つ⊂）
l0 ／_____／／／"ヽ ＼ ( （ ・∀・）
| ;l.￣|| || ||/ /..".,, | ||￣ oノ∧つ⊂）
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/ ヽ ( （ ・∀・）
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/ ヽ⌒)==ヽ_）= oノ∧つ⊂）
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| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・； ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
┌────────────────────┐
│ ハートの1、スペードの1、スペードの2、 │
│ スペードの8、スペードの9か。 │
│ ……マークが偏っている気がする。 │
'' ‐ ,, └──────────〇─────────┘
／ '' ‐ ,, ｡ o
／ ／
／ ♥ ／ '' ‐ ,,
／ ／ ／ '' ‐ ,,
'' ‐ , ／ ／ ／
'' ‐ ,,／ ／ ♠ ／ '' ‐ ,,
／ ／ ／ '' ‐ ,,
'' ‐ , ／ ／ ♠ ／
'' ‐ ,,／ ／ ／ '' ‐ ,,
／ ♠ ／ ／ ♠ '' ‐ ,,
'' ‐ , ／ ／ ♠ ♠ ／
'' ‐ ,,／ ／ ♠ ♠ ／ '' ‐ ,,
／ ♠ ♠ ／ ／ ♠ '' ‐ ,,
'' ‐ , ♠ ／ ／ ♠ ♠ ♠ ／
'' ‐ ,,／ ／ ♠ ♠ ／
｡ o ／ ♠ ♠ ／
┌───────〇─────────────┐ '' ‐ , ♠ ／
│ ということは茂名は持っているのか……？ │ '' ‐ ,,／
└─────────────────────┘
│ ＼ ┐
│ ‐- l
／ l
/ / ｝ l
l::::｛ / /ヽ ｝ ：∵： ∵：∵
l ｛ / ：∵：∵：∵：∵
╲ /＼ ::::::/ ：∵：∵：∵：∵：∵：∵
ヽ ￣ ／ ：∵：∵：∵：：∵：∵∵
, ┬‐ ア _ ┬┬ く ：∵：：∵：∵∵：∵：∵
/; ; ; ;/; / 「 ＞´/／k＼ ：∵：∵：∵：∵
7; ; ∨; ;レi＜ /; ; ﾘ; ;＼>､ ：∵：∵：∵：∵：∵
ｒ'; ; ｒ ´ ミK ; ; ∨; ; /; ; ∠＿} ：∵：∵：∵∵
〉; ;ｋ三 }; ; ; ;ゝ- ' ∠/; ; ;ゞ ：∵：∵：∵： ふらふらフライン
' ‐ ,, _,ﾚイ}ﾍ !_r_￣〉; ; |／; ; ; ;/ ：∵：∵：∵： 茂名VS能生（２）
'' ‐ ,, {; ; ; ; !__ゝ、 〉; ;ヽ; ; ／／; ; ;ｲ､ ∵：∵：∵：∵： 死神の鎌
／ _ ∨; ; ; ;／ { ソ; ; ; ; ｀´: : :／／∵：∵：∵：∵：∵∵：
／ '' ‐ ,, 〈:::::＼ｰ イ; ゝ;く ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;/､∵：∵：∵：∵：∵：∵：∵：
／ ／ '' ‐ ∨:::::::>´;ﾚ ; ; ⌒ヽ; ; ; ; ;ﾍ; ; /; L∵：∵：∵：∵：∵：∵：
／ ／ }::::r´; ; ; ;￣フﾄ; ; ゝ、 ; ; ∨ 八ﾍ∵：∵：∵：∵：∵：
／ ／ ,:':, <イ／ ;／ ﾊ; ;ヽ ;_;｀＝´ﾍ; ; ﾍ;ﾍ∵：∵：∵：∵：
／ ／ ,.:'く : : ヽ; ／:/: : ∧; ;「ヽ; ; ; ; ; ﾍ; ; ﾍ_ゝ：∵：∵∵：∵：
'' ‐ , ／ ,:'::::::テヽ、_:ｲ:/: : /: ∧; ;!; ; ; ; ; ;＞' ;_;<!：∵／:::＞:..∵：：∵
'' ‐ ,,／ /:::::／ .´/:/: : /: / :∧; ;トー_ﾆﾃイ}: 八ノー-ミ::::::::＞:..､-、
/_／ ∨: :／ :_:_:_: :｀テ´:/ : !; ;/ {／::::::::::::::::}::::::::::::::::}ノ
/ ´ ゝｰ､:/ ｀´ L_: : : :|;/_ノ::::::::::::::_ -‐ ´ ￣
,' ／ ./ ｀>､:／:::::::::::: ´ ／ '' ‐ ,,
{ ／ ./ ／:::::::::::::::::／ ／ ／ '' ‐ ,,
┌────────────────────────────┐
│ ちなみにこのゲームはメモを取ることを推奨する。 │
│ 手始めに自分の持っている数は除外しておいたらどうだね？ │
└────────────‐ｖ───────────────┘
∧＿∧
（ ´∀｀ ）
⊂::::::：::::::⊃
／￣┌─┐￣＼
／ [] [] [] ＼
┌──＼────────────┐
│ 書けたら、説明がてら僕から │
│ 質問カードを選ばせてもらうが │
│ 用意はいいか？ │
└───────────────┘
∧ ∧ 構わん
(｡ ｡* )
ΦlXl oヽ
┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ ／￣┌──┐￣/
│ ♥││ ♠││ ♠││ ♠││ ♠│ ／ [] [] [] /
│ A ││ A ││ 2 ││ 8 ││ 9 │
└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘
┌―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┐
│ ♥│ │ ２│ ３│ ４│ Ｊ│ ６│ ７│ ８│ ９│10│
├─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┤
│ ♠│ │ │ ３│ ４│／│ ６│ ７│ │ │10│
└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘
┌─────┐
│ ふむ。 │
┌─────── └─‐ｖ───┘ ───────┐
│ 偶数の合計数は？ ││ スペードの数の │
│ ││ 合計は？ │
└──────────┘└──────────┘
┌──────────┐┌──────────┐
│ 連続した数字はどこ？ ││ ジョーカーは │
│ ││ 持っている？ │
└──────────┘└──────────┘
┌──────────┐┌──────────┐
│ 大きい3枚の ││ 6または7はどこ？ │
│ 合計数は？ ││ どちらかを示す │
└──────────┘└──────────┘
／｀ヽ､
／ ヽ､
／ ／
／ ／ ﾋﾟ ｯ
_,∠- ' "ｦ,.- ァ／
＿∠ -‐ '"´_, -'´／
/ _,.-ｧ＜ ／ ┌───────────────┐
/ ＾ ＜. / /｀' │ 初めに面白いカードが来たから │
/ `丶 ､｀ 丶､ │ これを選ばせてもらおうか。 │
. / ､ ＿ 丶､ / └───────────────┘
,.r‐/ _ゝ / ﾉ
ﾊ 〈 ノ 乙＿ノ_/
. / ヽヽ､＿_,イ '
/ ｀ ー‐ｧ´
. / /
. / /
/ /
┌────────────┐
│ このカードは君の喉元に │
│ 鎌を突きつけるだろう。 │
└────────────┘
┌───────────────┐
│ │
│ 「ジョーカーを持っているか？」 │
│ │
└───‐ｖ───────────┘
∧＿∧ ∧ ∧
（ [ ]´∀） (Aﾟ； )
|| /∩:::：::） 」 L mmく) ||
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] く⊥L>||
||￣（＿_）＿） || || (_(_ﾉ ||
:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::.:.::.:
:.:.:.:..:.:.::.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:::::::::::::::::::.::..::.:.
┌──────────┐
│ 答えは……、NOだ。 │
└───‐ｖ──────┘
┌───────────┐
│ はっは、そうだろうな。 │
│ 説明させてもらおう。 │
└──────‐ｖ────┘
∧＿∧ ∧ ∧
（ [ ]´∀） (Aﾟ； )
|| /∩:::：::） 」 L mmく) ||
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] く⊥L>||
||￣（＿_）＿） || || (_(_ﾉ ||
:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::.:.::.:
:.:.:.:..:.:.::.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:::::::::::::::::::.::..::.:.
┌──────────‐＾────────────┐
│ 「質問カード」は相手を索敵するための武器であり │
│ 自分を守るための防具でもある。 │
└───────────────────────┘
┌─────────────────────┐
│ 自分にされて不利な質問は │
│ 相手の手に渡る前に奪うのも戦略のうちだ。 │
└──────────┐──────────┘
│
：
┌────────└───────────────┐
│ それを踏まえて君はこう思うだろう。 │
│ 「ジョーカーを持っているからその質問カードを潰した」 │
└────────────────────────┘
ヽ ＿＿f>､ ヽ l ／
ヽ l |/ , ´
ヽ _ﾉ ´j__ '⌒ ー='´
ヽ ｧｰ'´
ヽ
ヽ ﾋﾟ ｸ ｯ
ヽ ,,il -
ヽ ／
ヽ /
ヽ ,il ┌く ⌒ヽ
ヽ ¨´￣｀'ｰヽ l
ヽ u } ﾉ
ヽ ∠!／ ￣￣
ヽ
ヽ
ヽ
┌─────────────┐
│ ……動揺の色が伺える。 │
│ 図星だな。 │
└─────────────┘
┌──────────┐
│ してその答えは……、 │
│ ノーコメントだ。 │
└────‐ｖ─────┘
ｷ ｬ ﾋﾟ ｯ
ｘ
┼ ☆
∧＿∧ ﾒ ★
（ ´∀｀ ）
⊂::::::：::::::⊃
／￣┌─┐￣＼
／ [] [] [] ＼
┌─────────‐＾─────────────┐
│ とまぁこのようなブラフもこのゲームでは有効だ。 │
│ それも加味して、質問カードを選びたまえ。 │
└───────────────────────┘
┌────────────────────────────┐
│ それはそれはお節介をどうもこの能面狸。 │
│ だけどそんな見え透いたこけおどし、私には通用しないからな。 │
└──────────────‐ｖ─────────────┘
∧＿∧ ∧ ∧
（ ´∀） (A-； )
|| （::::::::::∞ 」 L ⊂lXl Ll ||
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] く⊥U>||
||￣（＿_）＿） || || (_(_ﾉ ||
:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::.:.::.:
:.:.:.:..:.:.::.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:::::::::::::::::::.::..::.:.
┐
l ＼ ＿ ／ l
l '´￣ l
l ヽ
/ _ イ ﾋﾟ ｯ
l r┬ ∪:::: ｝
::::: し /
ヽ /__] へ ≡=-
｀‐- ｭ- ァ／ >
＿_､--ゝ:.:.:.:｣二j '´ｲ ／
ｆ:.:.:.:.:.＼:.:.／ﾉ -∠、ヽ'´≡=-
___｣:.:.:.!:.:.:.:.|/／ ‐=ぃ.ヽ、
/:.:.:.:＞ｫ_,.ィ ´ ／ ｀¨
＿＿/ニ,.-1 |:.:.:{ __ノ ┌────＼──────────────┐
/:.:.:.:.,.- ´:.:.:.:', ',:.:.ヾ:.l │ │
,/:.:.:／:.:.:.:.:.:.:.:.:.ヽ ヽ -┘ │ 「大きい方から3枚の合計数を教えろ」 │
│ │
└───────────────────┘
┌──────────┐
│ ……、…………。 │
└──────────┘
┌────┐
│ 14だ。 │
└─‐ｖ──┘
∧＿∧
（ , ､ ）
ｍ::::::：::::::ｍ
／￣┌─┐￣＼
／ [] [] [] ＼
┌─────────────┐
│ 右3枚で14か……、つまり │
│ 2＋3＋9 │
│ 3＋3＋8 │
│ 3＋4＋7 │
│ 4＋4＋6 │
│ この4通りということか。 │
└───────────〇─┘
o 。 ﾒﾓﾒﾓ
∧ ∧
(｡ ｡* )
ΦlXl oヽ
／┌──┐￣/
／ [] [] [] /
┌―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┐
│ ♥│ │ ２│ ３│ ４│ Ｊ│ ６│ ７│ ８│ ９│10│
├─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┤
│ ♠│ │ │ ３│ ４│／│ ６│ ７│ │ │10│ 。
└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ o
┌──────────────────〇───┐
│ 待てよ、真ん中の数が2になると矛盾が生じる。 │
│ 2番目の3が連続するのも……、ありえない。 │
│ ということは、3,4,7か4,4,6の2択になるな。 │
└──────────────────────┘
∩ ┌─────────┐
| ''「|| │ │
| | || │ ……、違 う 。 │
| | || ﾋﾟ ﾀ ｯ │ │
| | || └─────────┘
| '' |
| |
| | -－'''⌒ヾｰ'''=-､
| | ヽ､
ノ|...:::|: ｀ヽ､
|:::|:::::ﾉ:.. ,, -‐''ニ=-'' ┌────────────────┐
|.|:::l:::::. ／ ,, -''´ │ ジョーカーだ。 │
ノ´/:::::::. /／::. │ 真ん中にジョーカーを置いたら │
,':::::::|::::::::::.. /,ﾞ:::::::::: │ パターンはさらに増える。 │
ヽ:::::::::::::::::::::::/.:::::::::::::::. └────────────────┘
＼::::::::::::::::i:::::::::::::::::::::. :::::::::::::::::::::::
｀::::::::::::l::::::::::::::::::::::::... :::::::::::::::::::::::::
`ｰ-､|::::::::::::::::::::::::::::... :::::::::::::::::::::
ｌ::::::::::::::::::::::::::::┌────────────────────────┐
/::::::::::::::::::::::::::: │ ……何通りだ？ジョーカーはどの質問で炙り出せる？ │
（:::::::::i;::::::::::::::::::: │ さっきのカードがあればそれはできたはず……、 │
＼:::::|:::::::::::::::::: └────────────────────────┘
┌───────────────┐
│ なるほど、小賢しい真似をする。 │
└──────‐ｖ────────┘
┌───────────────────┐
│ そういうことだ、真実の探求者の能生君。 │
│ せいぜい見えない死神に怯えたまえ。 │
└────────‐ｖ──────────┘
ﾌ ／⌒＼ ／＼
ﾌ /'⌒'ヽ ＼ ／＼ |
ﾌ （ ． ） ）／ |: |
ﾌ >冊/ .／ |: /
ﾌ /⌒ ミﾐ ＼ |/
： / ／ |::|λ|
： |√7ミ |::| ﾄ、
∧＿∧ ∧ ∧ V＿.ハ
（ ´∀） (A-* ,) |
|| （::::::::::∞ 」 L ΦlXl Ll || Ｎ
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] く⊥U>|| 、| i .ＮV
||￣（＿_）＿） || || (_(_ﾉ || Ｖ＼Ｗ
:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::.:.::.:
:.:.:.:..:.:.::.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:::::::::::::::::::.::..::.:.
＜続く＞
ふらふらフライン
次回：茂名VS能生（3）
タイムリミット
ﾍ ／l
// ＿／￣
// ＼ o,, ｝
// （ o lゝ ィく
// ―＝＝＝＝＝＝[《斤[￣￣￣ lXl ､ ＼_
.// ￣￣//ﾟ D ／
// く入＿＿＞
//、 く/:::l:::::l:::::ノ
.//;;;; ＼ /､/ |､_,|
＼;;;; ＼ /:::/ | :::|
＼;;;; ＼ Mヽ;;;;| /:::::/ | :::|
＿＼;;;;、 <,,＿ ヽ ﾞ､;| (⌒``:::」 (:⌒:)
::::::::::::: | i;| :::::::::::::: :::::::
:::::::::::::::: | l/ :::::::::: ::::::::::
"''"
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾎﾟ. | |
| | | | ∧＿∧ ﾂﾂﾞｸﾝﾀﾞｯﾃ
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・； ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・； ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
│
│
ｌ＼ ｌ ╲ │
ｌ -‐┘ ╲ ：
／ ∨ ふらふらフライン
/ ! ：
l T )::::: ! 茂名VS能生（3）
ヽ ,､ / ・
≧szi〔..,＞ く タイムリミット
_rfヽ {.∥/...i..........i 、 ・
く丶 ∨ ｌﾉ..〉.| ........|:...寸
∧ト､ /..＼......l..........l:.:......寸 ・
ﾊ 〈 .:.......＼l..........l:..丶.....寸
‘, `ト ., ......'.........ﾊ.:.............寸
｀‘ ｜ .}iト .,__ノ:......:...._ ィ^＼
'‘, l ≫＜rｾ.:7.:.:j!.:.i!.:.:∨
′', ア ＼:'.:.:.j!.:.:i!.:.:.:.〉
′ヽ/ 、 ィ≧=‐┴＜ _
} ﾉ{ :r＜ ////////∧_八
. jﾆｱ.| Ⅷ 三三三三三三三三】
{=7 ト- }i| : : : : : : : : : : : : : : |:|
ヾ′ | ｜ □□□□□|: : : |:|
|:|: | l ／ ⅩⅡ ＼□|: : : |:|
|:|: l ! ┃ □|: : : |:|
|:|: ｌ ｜ Ⅸo ・ Ⅲ□|: : : |:|
|:|: l { □|: : : |:|
|:|: }_＿i! ＼ Ⅵ ／□|: : : |:|
|:| ｛こﾆi| □□□□□□|: : : |:|
|:|: |ニ=i| : : : : : : : : : : : : : : : : |:|
|:|弋_jツ ￣￣冂￣￣￣|: : : |:|
|:|: : : |【 || 】|: : : |:|
|:|: : : |l || l|: : : |:|
|:|: : : |l || l|: : : |:|
|:|: : : |l || l|: : : |:|
|:|: : : |l || l|: : : |:|
|:|: : : |l || l|: : : |:|
┌────────────────────────┐
│ では、僕の２回目の質問カードを選ばせてもらおうか。 │
└───‐ｙ────────────────────┘
----‐=＝ ､ ┌──────┐
＼ ∠ ……ふむ。 │
_. ､ヽ＼ └──────┘
｀ー＝≦ニヽ ヽ. i ＼
/ ,ｲ | |.｀J
┌─── ´ Ｕ丿 ───┐┌──────────┐
│ 偶数の合計数は？ ││ スペードの数の │
│ ││ 合計は？ │
└──────────┘└──────────┘
┌──────────┐┌──────────┐
│ 連続した数字はどこ？ ││ 隣合っている柄は │
│ ││ どこ？ │
└──────────┘└──────────┘
┌──────────┐┌──────────┐
│ 小さい方から3枚の ││ 6または7はどこ？ │
│ 合計は？ ││ どちらかを示す │
└──────────┘└──────────┘
┌───────────────┐
│ │
│ 「隣り合っている柄はどこだ？」 │
│ │
└───────‐ｖ───────┘
∧＿∧
[] ´∀｀ ）
∩::::::：::::）
／￣┌─┐￣＼
／ [] [] [] ＼
┌──────┐
│ …………。 │
└─‐ｙ────┘
／ ￣ｌ ／ ￣ｌ ﾎﾞ ｿ ﾘ
／ │ ／ ｌ
／ l＿＿＿／ ＜」 ┌──────────────────┐
/ ´ 〈 │ 左から2番目から5番目は全部同じ柄だ。 │
' l └─‐ｙ────────────────┘
/ l
ｌ/ l
l ┬ ┬ ┬ ┬
. l ヽ ノ ヽ ノ ┌───────────────┐
', ::::::::: :::::::ｊ │ ほう、これは予想外の収穫だ。 │
. ╲ ／l /. └───────────────┘
＼ ￣ ／
, ＿ ｀''‐-- ＿＿ --‐'': :: :ヽ
／ : : : : : ::｀ └┐ :╲ (:::::::::) / ┌┘ ∧
／: : :: : : : : : : : : l :: : :╲ 个个 /: ｌ : : : : ∧
: : : : :/.: : : : : : : : : : : : : : :＼ : : ╲ ::::::/ : : /: : : :: :: : :l : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :
:.::.::.::.l: : : : :: : : : : : : : : : : : : : ＼: :╲,/: : :/ : : :: :: : : :.:l.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.
:::::::::: l: : : : : : : : : : : : : : : : : :: : : : : : : : : : : :: :: : : : : : ::!::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
まずい……、まさかもうある程度私の手札を把握している？
いやあり得ない。こいつはまだ実質1問しかカードを選んでないはず。
∧ ∧
(ﾟAﾟ； )
/lXloヽ
┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ ／￣┌──┐￣/
│ ♥││ ♠││ ♠││ ♠││ ♠│ ／ [] [] [] /
│ A ││ A ││ 2 ││ 8 ││ 9 │
└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘
しかし、この能面ヅラに見つめられると……、
三三三三三三三三三三三 ≡ -
三三三三三三三三三三 ≡ -
三三三三三三三三三三 ≡ -
三三三三三三三三三三 ≡ - ― --
三三三三三三三三三三 ≡ -
三三三三三三三三三三三 ≡ - l--------l
三三三三三三三三三三三 ≡ - ╲iiiiiiiiiiiiiii/
三三三三三三三三三三三三 ≡ - ╲iiiiiiiii/
三三三三三三三三三三三三 ≡ - ╲iii/
三三三三三三三三三三三三三 ≡ -
三三三三三三三三三三三三三 ≡ -
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
:.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.::.
: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :
―― まるで全部を見透かされているようで ――
┐
, ´ l ┐
／ l ／ ｌ
／ ￣￣` l
／ l
/ l
/ ∨
/ l
{ ｘ''"￣` | っ
l 〔__,,_j j っ
＿ 八 :::::::::::: 丁 ヾ /
,， '’ ゝ-'/
,，―-､ ／ ＼ r￢ :::::::::.ノ
/ ＿__)/ ＿ ＿＿__.. ／
. / ' ＿＼ ￣｀` ノ ＼ ./^l /¨ヽ
. ‘, ´＿＿〕 `ヽ、 ,ノ ﾚ i i、
. ‘, ＿__つ ， ヽ / r-' | }、
‘, ｝ ‘, ∨ | ｰ┬ｲノ,j`!
┌─────────────┐
│ ジロジロ見るんじゃない。 │
│ 次は私から行くからな。 │
└─────‐ｖ───────┘
┌─────────────────┐
│ │
│ 「小さい方から3枚の合計は何だ。」 │
│ │
└────────────‐ｖ────┘
∧＿∧ ∧ ∧
（ ´∀） (Aﾟ； ,)
|| （::::::::::∞ 」 L []⊂lXl Ll ||
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] く⊥U>||
||￣（＿_）＿） || || (_(_ﾉ ||
:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::.:.::.:
:.:.:.:..:.:.::.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:::::::::::::::::::.::..::.:.
┌───────┐
│ ……7、7だ。 │
└──‐ｖ────┘
∧＿∧
（´∀｀；）
（:::::∞::::）
／￣┌─┐￣＼
／ [] [] [] ＼
……7だと？3枚で7になる数字など残り札には存在しない。
∧ ∧
(Aﾟ* ,)
[]⊂lXl Ll ||
く⊥U>||
(_(_ﾉ ||
.:.:.:::::::::::::::.:.::.:
:.:.::::::::::::::::::::::::::::::.::..::.:.
┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐
│ ♥││ ♠││ ♠││ ♠││ ♠│
│ A ││ A ││ 2 ││ 8 ││ 9 │
└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘
┌―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┐
│ ♥│ │ ２│ ３│ ４│ Ｊ│ ６│ ７│ ８│ ９│10│
├─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┤
│ ♠│ │ │ ３│ ４│／│ ６│ ７│ │ │10│
└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘
やはりこいつ、ジョーカーの存在を隠していた。
そして右3枚の合計は14。あり得るパターンは……、
（3、4、J、4、10） または、（3、4、J、6、8）
┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐
│ ││ ♥││ J ││ ♠││ │ │ ││ ││ J ││ ││ ♥│
│ 3 ││ 4 ││ ││ 4 ││10│ │ 3 ││ 4 ││ ││ 6 ││ 8 │
└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘
. ┌ ┬‐v─ v 、//////////＞ '" ＼'/////////
. ＿＿＿＿＿＿＿＿＿∠| / / / .〉-､///＞ ' ＿＞ｧｧ77777
. / }─〉////////////////,L.{__∧_／ーﾍ ｝}"＿＿＿＿{{｀'ー'"~￣￣｀77//∨∧/////
. {_/ /く>く>く>く>く>く>く>く>く>く>く><>／/ //～～～～～ ｝77／ ｛｛// ∧∨/////
￣￣￣￣￣￣￣￣￣`'ｰ‐＜￣￣{二´ ／────‐ ／/// ....::::: ｀∨//∧∨////
￣￣＼ﾌ´─────‐ ｀¨¨7 ／ ／／／＼.'/∧∨///
ﾞ'ｰ'ﾞｰ'^'ｰ'ｰ'ﾞﾆ==-＼__｀＼＿
. ／'//////////,
┌─────────────────────┐
│ 小手先の罠は見破らせてもらったぞ、茂名。 │
│ お前の手札などまるっとお見通しだ。 │
└────‐ｖ────────────────┘
,-、 ┐
/ ‐く l
/ ヽ
{ l ,il│"
l ,il│"
ヽ ∠ ノ ,il│"
\｀__'__ﾑ __＿＿＿ ＿＿___ ,il│" ‐=‥ミ
, ィ: ´: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :l¨l─‐ｘｧlli " ∠ _ ､
\´: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :l 」-､__ノ ｊ(i:〈 (i:i:i) { ソ
lﾍ: :l: : : : : : : : :「 ￣￣￣ ￣¨¨¨"" 〈└' ___ ヽ《
l: :､l: : : : : : : : :,'li: : 〈辷hn厂らｿΣ
l: : :l: : : : : : : :/: ',: ｖ(⌒＼{ 〈_∴
{: : :.l: : : : : : : : : : ',: }ﾘ_ ィｊ7 ノ ヽ
j: : : :l: : : : : : : : : :__ヽ 「⌒ ／i:i:i:iﾊﾊ
/: : : :,': : : __- _____: : ---`､. ー'′ :i:i:i:i:i} !
l: : : : :レイ:.:l:.:.:.',:.:ﾍ:.:.:ヽ:.:.:ヽ｀ /:ﾉ ＼:i:ﾉﾉ
l: : : : \:.:.:l:.:.:l:.:.:.:',:.:.:ﾍ:.:.:.ヽ:.:.:.:\´ 八 ´ Y
{: : : : l:.:.:ﾉ:.:.:.l:.:.:.:.',:.:.:.:ヽ:.:.:.>-ｲ :i:i:ﾊ `
{: : : :.j:.:\:.:.:.:.:.',:.:.:.:ﾍ:.:.:.:.／ l;; {:i:i:i:} `
ゝニ/,.._.l__:.:.:.:.:ﾍ:.:.:.:.＞' l'. _.,--ｲ ﾚ´
／ <;;;;;;, ｀ﾞ¨¨ T´;;;, l /::::::::/ }}
／／ `-ﾍ l.ｲ ', ', /::::.／ ＿_
／／ ', l ', ', /,,,/ l_::/
《／ ', ,. l ', ､ ',. {:ｉ{
┌──────────────────────────────┐
│ 中々冴えているじゃないか、能生君。 │
│ 確かにその2枚の質問カードの組み合わせは強力だった。迂闊だ。 │
│ 僕も遊んでいる場合ではないな。 │
└─────────────‐ｖ────────────────┘
∧＿∧
（´∀｀；）
[]⊂::::：:::::::）
／￣┌─┐￣＼
／ [] [] [] ＼
┌──────────┐┌──────────┐
│ 偶数の合計数は？ ││ スペードの数の │
│ ││ 合計は？ │
└──────────┘└──────────┘
┌──────────┐┌──────────┐
│ 連続した数字はどこ？ ││ ハートの数の │
│ ││ 合計は？ │
└──────────┘└──────────┘
┌──────────┐┌──────────┐
│ スペードの枚数は ││ 6または7はどこ？ │
│ 何枚？ ││ どちらかを示す │
└──────────┘└──────────┘
┌────────────────┐
│ 僕の3度目の質問カードはこれだ。 │
│ │
│ 「スペードの数の合計は何だね？」 │
└────────‐ｖ───────┘
┌────┐
│ 20だ。 │
└─‐ｖ──┘
∧＿∧ ∧ ∧
（ ´∀） (Aﾟ； ,)
|| （::::::::::∞ 」 L []⊂lXl Ll ||
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] く⊥U>||
||￣（＿_）＿） || || (_(_ﾉ ||
:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::.:.::.:
:.:.:.:..:.:.::.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:::::::::::::::::::.::..::.:.
┌──────‐＾────────┐
│ ……、「ハートの合計は何だ。」 │
└───────────────┘
┌──‐＾───┐
│ 14になる。 │
└──────┘
確かにジョーカーの存在は見破った。
だが、柄を特定するのを忘れていた。
ハートの合計数は14、これで特定できるのは……、
∧ ∧
(ﾟAﾟ； )
/lXloヽ
／￣┌──┐￣/
／ [] [] [] /
┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐
│ ♥││ ♠││ ♠││ ♠││ ♠│
│ A ││ A ││ 2 ││ 8 ││ 9 │
└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘
┌―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┬―┐
│ ♥│ │ ２│ ３│ ４│ Ｊ│ ６│ ７│ ８│ ９│10│
├─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┤
│ ♠│ │ │ ３│ ４│／│ ６│ ７│ │ │10│
└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘
(茂名の手札パターン1) (茂名の手札パターン2)
┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐
│ ││ ♥││ J ││ ♠││ │ │ ││ ││ J ││ ││ ♥│
│ 3 ││ 4 ││ ││ 4 ││10│ │ 3 ││ 4 ││ ││ 6 ││ 8 │
└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘
↓ ↓
┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐
│ ││ ♥││ J ││ ♠││ ♥│ │ ││ ││ J ││ ♥││ ♥│
│ 3 ││ 4 ││ ││ 4 ││10│ │ 3 ││ 4 ││ ││ 6 ││ 8 │
└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘
さっきの2パターンのうち一部の柄だけ……、
もう1問カードを取る必要があるのか……？
┌────────────────────────────────┐
│ 数字のみに限定された質問カード同士の組み合わせは確かに強いが、 │
│ 次への展望は期待薄だ。 │
│ シナジー効果を狙うならば柄と数字の質問の組み合わせがセオリーだ。 │
└─────────‐ｙ──────────────────────┘
＼ 、 ,.．‐､
__,.．-''" ,. ´
／ , -‐' ）゛
, ' ／ , イﾞ｀￣￣￣ﾉ
＿＿＿＿＿ ‐―イ / ≦ﾆ￣￣
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::i i r‐､ ｀ .,
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::',_ -゛ ｀ヽ､｀ -‐'
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ﾄ､ ／｀ヽ_ゝ
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::ﾘ ￣
:::::::::::::::::::::::::::_ -‐ ゛
┌─＼───────────────┐
│ そして僕の4問目の質問はこれだ。 │
└─────────────────┘
┌─────────────────────────────┐
│ │
│ 「連続した数字はどこだ？」 │
│ ． ． ． │
│ このカードで僕の質問は終わりだ。この意味が分かるかね？ │
│ │
└─────────────‐ｖ───────────────┘
｢ ￣￣￣￣￣￣￣￣|
| |
| |
| |
| | ― --
| |
| | l--------l
l ,. - | ╲iiiiiiiiiiiiiii/
l. ,. ⌒／ 丿:| ╲iiiiiiiii/
l. _,. '´ ／ ／ | ╲iii/
￣| _,. ‐'´ ,.ｲ￣￣
| | / / ,r'─､
| ﾉ' / '´ / ￣}
. j ／ / j､
＜続く＞
ｶﾞﾗｶﾞﾗ…
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＼￣￣￣￣￣￣￣￣/￣￣￣￣／||||||||||
|||||＼ ,----､ / ／||||||||||||||
|||||||||＼＿＿（∨ ∨∩＿＿_／|||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||＼:::::::::::ﾉ||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||└^┘||||＼￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ときに、服のサイズはSで良かったかな？
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||＼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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|||||||||||||||||||||||/[ ]::::|]||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||(A-*):::|]|||||||||||||||||||||||| ふらふらフライン
||||||||||||||||||||||lXl ^^)::|]|||||||||||||||||||||| 次回：茂名VS能生（4）
||||||||||||||||||||rｒ<:l::l:ﾉ: |]|||||||||||||||||||| 絶体絶命
|||||||||||||||||||||`┘_:_:_:.|]|||||||||||||||||
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾎﾟ. | |
| | | | ∧＿∧ ﾏﾀﾞﾂﾂﾞｸﾝﾀﾞｯﾃ
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・； ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
このカードで僕の質問は終わりだ。この意味が分かるかね？
能生の顔面貫通して読者に向けられてる感が半端ない
圧倒的茂名圧力…
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・； ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
.
;
ふらふらフライン
;
：
茂名VS能生(4)
絶体絶命
│
：
;
／ │ ／ l ,ﾍ ,ﾍ
／ │／ l / ゛ヽ / ヽ
／ ＿│＿＿ l / ゛ヾ / ゛ヽ
/ ＞ ＼ / """""" ゛ヽ
/ ╲ ／ ＿＿＿＿＿＿ ヽ
/ ╲¨￣ ￣¨ i
│ - ― │＿ --───-- ＿ |
│ │ :: ::::::::::!
│ ｰ= ｧ / ゝ /
＼ ／ ／
＼ ＿／ ヽ、 く,,
＼ /´ T ┬ -v‐ ┬ / ヽ
┌┴─┬‐┴ ‐､_／⌒''ー-- } { } { ィ⌒丶､ ノ,
」 | / 厶 ｀'～､、 /ノ { ◯ } V１ ﾄ､ (辷＞
／⌒＞､＿_|L＞ﾘ´￣`丶 ﾉ￣人 （ ) // / ﾚ1 ） }}
,.-く＿＿ノ´ ／ /、 ＼ {ニ∨} {r | ′ , {/'´ }}
‐ ‐ / ／ / ｛__} ',＼ニﾆ/ ∨ | | , ' 〉´￣￣ }}
二 ﾆ － ‐ / ／ 〈 V { i i | ', ＼〈 〉{_/| } j| ｛ ﾄ、
三三三二 { 丶 ∨｝ ∧ ', ', }‐==-ｧ､ ／ -=| ,' ハ } /' i{:
三三三三 {／ -─＿＿ノゝLi_Ｖ} |,Λ‘，Υ / ＼_／／ ､ L{./＼ﾞJ`''ｰ- // 八
三三三三 `''ｰ-､＿_／ }}ﾉﾆ＼__}ﾉ ﾊ‘，| { V| '´ } (/ ､ ‘，丶､ }} 〉:::ﾍ:
三三三三三三三 ∧丶 l::::::::::::::::、Υ _Ｖﾉ j} }} ﾞ､ }} i // )ﾉ:::::::::::::)
三三三三三三三 ∧ ＼::::::::::〉-{ /' {{ || }} }} }ノ /::::::::::::／
三三三三三三三三 } (:::::心_圦{{ {{ }} ' ﾉ ﾉ:::::::::ノ
三三三三三三三三∧ V::::::::::: 公､ { ノ{ﾄ ､ ﾉ' / 公ｲ:::::::::/
三三三三三三三三 | V:::::::::::::::(≧====≦ ─‐ ≧=====≦})::::::::::::::::i － ‐ ‐
三三三三三三三三 | Ｖ:::::::::::::::| {{ {{ || }} }} |{::::::::::::::::::| 三三二 ﾆ － ‐ ‐
三三三三三三三三 ∧ V::::::::::::::ｌ {{ {{ || }} }} '|::::::::::::::::::l 三三三三三三二 ﾆ － ‐ ‐
┌─────────────────────┐
│ 連続した数字は、 │
│ 左から2番目と3番目、4番目と5番目だが……、 │
└─────────‐ｖ───────────┘
∧ ∧
( ﾟAﾟ；)
o lXl o
／￣┌──┐￣＼
／ [] [] [] ＼
┌──────────‐＾──────────┐
│ お前が言っているのは、一体どういう意味だ。 │
└─────────────────────┘
┌──────────────────┐
│ どうもこうもないが。単純な話だろう？ │
└──────‐ｖ───────────┘
_ -''_ -''_ -''
-''_ -''_ -''
_ -'' .r‐- 、
/ ':,
r'⌒ ,. - '''''' ':,
| ／ |
|/ ￣` |
/'´ |
| --‐ ’ |
':, / _ -'':::::.:..::.:..:.:
＼ ／ -'':::::::::::::::..:.:.::.:.
｀''┌-┐┌'''￣￣＼:.:..::.:.:.:.:.:.:.:..:.:.:.:.::..:.:
┌───＼─────────────────┐
│ この質問で僕は君の手札を全て掌握した。 │
│ そして、次のターンで僕は「宣言」させてもらう。 │
└─────────────────────┘
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ ┌───────────────────────┐
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ │ │
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ │ 僕 の 勝 利 と 君 の 羞 恥 に 塗 ら れ た 顔 を 。 │
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ -''_ -''_ -'' │ │
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ -''_ -'' └──‐ｙ────────────────────┘
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ '' .r‐- 、 ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ / ':, ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ r'⌒ ,. - '''''' ヽ ﾆ ｯ ﾏ ｧ ｧ ｧ … ┃┃┃┃┃
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ | ／ ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ |/ ー - | ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ / _ | ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ |´ ノ | ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ ':, - ⌒ ij / _ ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ ＼ ／ -''::::: ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃
┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃ ｀''┌-┐┌'''￣￣＼:.:..::.:.:.: ┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃┃
えっえっ……、ちょっと待て。
∧＿∧ ∧∧
（ ´∀） (ﾞAﾞ* )
|| （::::::::::∞ 」 L ⊂lXl Ll ||
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] く⊥U>||
||￣（＿_）＿） || || (_(_ﾉ ||
:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::.:.::.:
:.:.:.:..:.:.::.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:::::::::::::::::::.::..::.:.
ということは今、「宣言」しなければ
私の負け……？
でも、もう一度質問をしなければ
茂名の手札を絞り込むことはできない。
／⌒ヽ ／⌒ヽ
| ,-､ | | ,-､ |
ヽ `―'ﾞ ヽ `―'ﾞ
ﾞﾞﾞﾞ /ヽ ﾞﾞﾞﾞ
└ ┘
┌─────┐
待って、これがブラフで │ 能生君、 │
本当は何もわかっていない可能性も……。 └─────┘
だめだ。あいつの勝ち誇った顔。本当だ。
邪な欲求がだだ洩れている顔だ。まずい……。
┌───────────┐
│ 能生君、大丈夫か？ │
└────‐ｖ──────┘
ﾉ . .: .:. . : .
ノ⌒ . : .: .:: .:::.
γ⌒'. .: .:. .:.:. γ⌒'
ノ . . : .: ,; ,;;;, :.）
, '"~. : .: .:.: .:. .; ; ,;ノ
┌─────────────────────┐
│ すまない、茂名。 ノ.;, :. . . .:.::.ノ │
│ 少し時間をくれないか。頭の整理がつかない。 │
└─────‐ｖ───────────────┘
） . .:. .:.:;;.;;;.:.）
ノ . ..:.::.:;;;.;.ノ
（ ,.．-‐''"~
)ﾉ
∧＿∧ ∧∧'" ﾌﾟｽﾌﾟｽ
（ ；´∀） (ﾞAﾞ* )
|| （::::::::::∞ 」 L ⊂lXl Ll ||
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] く⊥U>||
||￣（＿_）＿） || || (_(_ﾉ ||
:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::.:.::.:
:.:.:.:..:.:.::.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:::::::::::::::::::.::..::.:.
┌──────‐＾────────┐
│ そうだな。一旦ブレイクしよう。 │
│ 僕の椅子を使いたまえ。 │
└───────────────┘
：
：
：
┌───────────────────┐
│ ときに、服のサイズはSで良かったかな？ │
└─‐ｙ─────────────────┘
┌───────────────┐
│ うるさいな。 │
│ まだ決まったわけじゃないだろ。 │
└──‐ｙ────────────┘
ｶﾞﾗｶﾞﾗ…
:.:..:::..::.:..:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:
:..:.::.:..::..::..::.:..:
.::.::.:.:.:
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
| |
| |
| .:| :
|＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,|:.:
」 L
＿＿＿＿__[三三三三]＿＿＿＿＿＿＿＿
:::::::::::::::::::::::::::||:::::::::::::::||::::::::::::::::::::::::::::::::::: :: : |
┌────────────┐
│ 少し冷えるな。 │
│ コーヒーでも淹れるか？ │
└─────‐ｖ──────┘
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
＼￣￣￣￣￣￣￣￣/￣￣￣￣／||||||||||
|||||＼ ,----､ / ／||||||||||||||
|||||||||＼＿＿（∨ ∨∩＿＿_／|||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||＼:::::::::::ﾉ||||||||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||||└^┘|||||||||||||||||||||||||||||||
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|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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||||||||||||||||||||||(A-*):::|]||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||lXl ^^)::|]||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||rｒ<:l::l:ﾉ: |]||||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||`┘_:_:_:.|]|||||||||||||||||
┌──‐＾───┐
│ ……ん。 │
└──────┘
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||||/[ ]::::|]||||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||(Aﾟ* ):::|]||||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||||lXl ^^)::|]||||||||||||||||||||||
||||||||||||||||||||rｒ<:l::l:ﾉ: |]||||||||||||||||||||
|||||||||||||||||||||`┘_:_:_:.|]|||||||||||||||||
┌──────────────┐
│ そうだ、茂名も寒いだろう？ │
│ 私が淹れてこよう。 │
└─‐ｖ────────────┘
┌───────────────────────────┐
│ ほう。メイドの予行演習かね？甲斐甲斐しい限りだ。 │
│ 棚の中からマグカップが２つあるから上のポットを使うといい。 │
└─‐ｙ─────────────────────────┘
:.:..:::..::.:..:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:.:
:..:.::.:..::..::..::.:..:
.::.::.:.:.:
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
| |
| | ﾎﾟ ﾝ
| .:| : ∧ ∧
|＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,|:.: (ﾟAﾟ* ) ﾎﾟ ﾝ
」 L / 」 」
＿＿＿＿__[三三三三]＿＿＿＿＿＿＿＿ く 」UU> ー 3
:::::::::::::::::::::::::::||:::::::::::::::||::::::::::::::::::::::::::::::::::: :: : | ヽ)ヽ)
┌─────────────────────┐
│ コーヒー飲みながらメモを見返してもいいか？ │
└────────‐ｖ────────────┘
┌──────────────────┐
│ うむ。 │
│ では、最後の整理に入らせてもらおう。 │
└─────────‐ｖ────────┘
∧＿∧ ∧ ∧
（ ´∀） (Aﾟ* )
|| （::::::::::：:::⊃ 」 [_blX 凵o ||
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] ||
||￣（＿_）＿） || U||ヽ) ||￣￣||
:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::.:.::.:
:.:.:.:..:.:.::.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:::::::::::::::::::.::..::.:.
：
：
┌───────────────────────┐
│ 僕は先ほど「君の手札を全て掌握した」と言った。 │
│ これはチェックメイトではない、王手だ。 │
└───────────────────────┘
┌───────────────────┐
│ つまり、今君の順番で「宣言」をして、 │
│ 僕の手札を暴いてみせれば君の勝ちだ。 │
└────────‐ｖ──────────┘
∧＿∧
（ ´∀｀ ）
⊂:::::::：:::::::⊃
／￣┌─┐Ц＼
／ [] [] [] ＼
┌───────────────────────────────┐
│ しかし君の様子を見ると、どうもそうもいかないらしい。 │
│ │
│ 恐らく数字を的に絞りすぎたせいで、柄が分からないのではないか？ │
└────────────‐ｖ──────────────────┘
∧＿∧
（ ´∀｀ ） ,. '´
（d__l::::::） ,. '´
／￣┌─┐￣＼ ,. '´
／ [] [] [] ＼ ,. '´
,. '´
,. '´
,. '´ ∧ ∧ ……。
,. '´ (ﾟAﾟ； )
,. '´ /lXloヽ
,. '´ ／￣┌──┐￣/
,. '´ ／ [] [] [] /
(茂名の手札パターン1) (茂名の手札パターン2)
┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐
│ ││ ♥││ J ││ ♠││ ♥│ │ ││ ││ J ││ ♥││ ♥│
│ 3 ││ 4 ││ ││ 4 ││10│ │ 3 ││ 4 ││ ││ 6 ││ 8 │
└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘
┌──────────────────────────────────┐
│ そして、さぁ、君のターンだが、能生君。 │
│ │
│ 僕の虚勢を願って藁にすがるか？綱渡りの宣言を選ぶか？好きに選ぶといい。 │
└────────────────‐ｖ─────────────────┘
┌ - 、 , - ┐
│ ＞ ＜ │
│ ＞ ＜ │
│ ￣￣￣￣￣ l
ｌ ／ ＼l
/
/ l
l l
│ - ― ― - │
l l
∧ /
_...--...._ . ￢ ‐ ‐ ァ /
_､‐''゛_ --...__＼r==== ﾆニ二ニﾆ ====┐／
／ _ --. ____,∧ /
/ └ ''"⌒＼ .∧ /
. / ／ -‐…‐- ､.＼∧ /ﾆ= _
/ _ ―-..､__),ノ ∧ /ニニニニ=- _
/ / /ニニニニニニ＞-------＜ニニニﾆﾆニニニ＼
. / / /ニﾆﾆニニﾆﾆ └---- ----┘ ニニニニニニニニ=_
_/＾〈 .／イ ニニニニニニニニニニニニニニニニニニニ|ニニﾆ=_
/∧ ＼ .／ニニニニニニニニニニﾆ二|二二二ニニニニニニ|ニニニﾆ|
. /ニﾆ＼ 丁ニニニニニニニニ二二二二二|二二二ニニニニニニ|ニニニﾆ|
∧＿∧
（ ´∀） , --、
|| （:::::::::: 」⊃Ц」 L ( )⌒ヽ||
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] ∨∨⊥U>||
||￣（＿_）＿） || || (_(_ﾉ ||
:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::.:.::.:
:.:.:.:..:.:.::.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:::::::::::::::::::.::..::.:.
┌──────┐
│ 私は……、 │
└──┐───┘
│
│
：
;
┌────└───────┐
│ │
│ 私 は … … 。 │
│ │
└────‐ｖ───────┘
∧＿∧
（ ´∀） , --、
|| （:::::::::::::：） Ц L ( )⌒ヽ||
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] ∨∨⊥U>||
||￣（＿_）＿） || || (_(_ﾉ ||
:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::.:.::.:
:.:.:.:..:.:.::.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:::::::::::::::::::.::..::.:.
ﾀﾞ ｧ ﾝ ｯ !!
┌──────────────────┐
│ │
│ 私 は 今 か ら 「 宣言 」 を す る 。 │
│ │
└────────────‐ｖ─────┘
∧＿∧
（ ；´∀） ∧∧
|| （:::::::::::::：） Ц L⊂ (Aﾟ# )⌒ヽ||
|| ヽ:::::::┐┐ [三三三三] く⊥U>||
||￣（＿_）＿） || || (_(_ﾉ￣||
:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:.:.:::::::::::::::.:.::.:
:.:.:.:..:.:.::.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:::::::::::::::::::.::..::.:.
┌────────────────‐＾───────┐
│ │
│ けども、これはお前の言うどちらでもない。 │
│ │
│ 必 ず 当 た る 宣 言 だ 。 命 を 懸 け て も い い 。 │
│ │
└────────────────────────┘
＜続く＞
ふらふらフライン
次回：茂名VS能生(5)
たったひとつの冴えたやり方
iヽ / l
| ﾞヽ、 / ｌ
| ﾞ'''''" l
,/ 'i
l｀ヽ ／ ヽ ,iﾞ ;
| ＞-―／ / | i! ,l
| ／ ' ｀ヽ | ﾞi,, ノ
/ ｀l ヾ､, イ
| .| /jI斗ｆｾ二=/⌒'，
| （ ］ 「 ） | ／|二二ニﾆ/ニニ|
ヽ ,､ ::::::ノ _=ﾆニ|ニニニﾆlﾆﾆﾆ=|
｀''==ァｖ-ｖ ┬ーく ,ﾆ|二ﾆ|ニニニﾆ|ニﾆﾆi|
lヽ´《二0二》:::::::::::ヽ ﾆ|ﾆﾆ=|ニニニﾆlニﾆﾆi|
| |::::::/,,八,,::::::::/:::::::::! _∨ニ∨ニﾆﾆ〈ニニニ〉
|,':::::::::::∨:::::::::::',:::::::::.| ﾆ∧ニ_∨ニニ_〉ニニ〈
|{.:::::::::..: l :.. }:::::::::::{ / '=ﾆﾆ|ニﾆﾆ|ニニニ|
| ',:::::::::::l::::::::::::ハ:::::::::::| )ﾆ=|ニニ∧ニニﾆ_
|/::::::::::: l :::::::::::.', j::::::::ﾊ 辷=/ニニﾆ∧ニニ=_
/:::::::::::::::l:::::::::::::.∨:::::::::::j ﾉニニニニニ∧ニﾆﾆ_
/:::::::::::::::::: l :::::::::::::::ﾍ:::::::::::/ /ニ/二ニニニ=∧ニﾆﾆ)
く::::::::::::::::::::::l:::::::::::::::::::ヽ ／ /ﾆﾆ｣二,_ニニニﾆ∧__彡′
／ヽ、:::::::::::::: l ::::::::::::::::::::::ゝ、 ﾆ／ニニ=-..二二彡∧丿
／;;;;;;;;;;;;｀ﾞ'ｰ―个―― -ー''";;;;｀,'二二|ニニﾆ￣ニニ∧|
＼;;;;;;;;;;;/;;;;;;;;;;;;;;;;l;;;;;;;;;;;;;;;;;;;＼;;;;/ |二二|ニニニニニニ_∧
`.＜/;;;;;;;;;;;;;;;;;;;l;;;;;;;;;;;;;;;;;_,-''´ |二ニ乂ニニニニニニﾆ}
|.｀`ー‐‐'i ￣ ', ￣´ | ﾉﾆ=‐'ﾆﾆΥ二二ﾆ=ニニ′
| .| ', | {二ニニニ|ニニニニﾆﾆ′
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | □ ｽﾄｯﾎﾟ. | |
| | | | ∧＿∧ ﾂｷﾞﾃﾞｵﾜﾘﾀﾞｯﾃ
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・； ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
| ＿＿＿＿＿＿＿＿＿_ |
| | | |
| | |＞ ﾌﾟﾚｲ. | |
| | | | ∧＿∧ ｺﾚﾃﾞｵﾜﾘﾀﾞｯﾃ
| | | | ﾋﾟｯ （・∀・； ）
| | | | ◇⊂ ） ＿＿
| ￣￣￣￣￣￣￣￣￣ | ||―┌ ┌ _）＿|| |
| °° ∞ ≡ ≡ | || （＿（＿_） || |
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
┌─────────────┐
│ ほう。命ときたか、面白い。 │
└──────‐ｖ──────┘
∧＿∧
（ ´∀｀ ）
⊂::::::：::::::⊃
／￣┌─┐￣＼
／ [] [] [] ＼
┌───────────────────┐
│ ならば君がその宣言に失敗したときは │
│ その身を捧げてくれるというのだな。 │
└───────‐ｖ───────────┘
∧ ∧
/ λ / λ
/ λ____/ λ
/ ヽ
/ - － ― - ヽ
l ト－－イ l
ｌ ヽiiiiiiiiiノ l
＼ ／
「 ￣￣ｌｌ￣￣￣|
-‐ ￣::::::::::::::::l::::::::::::::::::￣ ‐-
::::::::::::::::::::::::::::::::::l:::::::::::::::::::::::::::::::
::::::::::::::::::::::::::::::::::l:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
-‐ ￣l::::::::::::::::::l::::::::::::::::::::::l￣ ‐-:
: : : : : :l:::::::::::::::::: l::::::::::::::::::::::l: : : : : :
:.:.:.:.:.:.:.l:::::::::::::::::::l:::::::::::::::::::::::l::.:.:.:.:.:.:..:
;;:;:;:;:;:;:l::::::::::::::::::: l::::::::::::::::::::::::l;:;:;:;:;:;:;:;:;
┌──────────‐＾──────────────┐
│ 丁度気になっていたのだよ。君のその高まる心拍音が。 │
│ はやくその素肌の上から汗を拭ってやりたい。 │
└─────────────────────────┘
┌───────────────────────────┐
│ そして可愛らしく怯える心臓の音を僕に聞かせてくれないか？ │
│ さ ぁ 、 さ ぁ ！ │
└─────────────‐ｖ─────────────┘
-- ― ― --
,-‐ ､ l ', ト--―――――--イ ,' ! ,r‐-､
､ ヽ､ ', ! ╲iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii/ i ,' ／ ,r'
. ヽ ＼ ﾄ-"', ╲iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii/ ,'‐-ｲ ,t' ,r'
ヾ‐-'" ＼ ',_ ', ヽiiiiiiiiiiiiiiiiiノ ,' l ／｀‐- ／
＼､_,, '＼ i｀゛ ', ,' ｀''',' ／｀､_, r'
､ ヽ ヾj ＿,｀ヽ / -､_,!,ｲ ／ ,
｀ノ''､‐-｀ ニ,- ヽ / -=ニ'ヽ_,-‐ヾ´
. -"-,,ノ_ , ﾉ＼ ／< ､ !,, -ゝ‐
｀ﾉ' ｨ -‐'" ＼ ／ ｀ ‐､ ヽr'"´
_, -'"´ , / '! ｀ ､ , ' ! ＼ ｀`‐-､_
￣ _,,,-‐''´ ｀`''ヽ-‐"⌒`""゛ヽ,ｨ ´⌒ヽ､ ／"" ',_,r'"｀`ﾞ"゛`‐-´⌒｀`‐-- =,,_｀`
´ ｀‐- ､_ノ !､＿ -''´´ ｀
ふらふらフライン
茂名VS能生(5)
たったひとつの冴えたやり方
∧ ∧ ∧＿∧
( *ﾟAﾟ) （´∀｀ ）
c lXl 」 （::::::∞::::）
く」⊥> |:::::::|:::::|
(/∪ （＿_）＿）
:::::::: :::::::::::::::::::
:::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::
┌─────────┐
│ く、ははは……、 │
└──‐ｖ──────┘
；, --､；
；( ) ⌒ヽ||
；∨∨⊥U>||
；(_(_ﾉ￣||
:.:::::::::::::::.:.::.:
::.:.:::::::::::::::::::.::..::.:.
┌─────────‐＾────────────────┐
│ 言っただろう？お前の手札はまるっとお見通しだってな。 │
│ │
│ その減らず口、二度と効けなくなるようにしてやる。 │
└──────────────────────────┘
―――━━――――￣￣￣￣￣￣￣＿＿＿＿＿＿―――――＿＿＿＿￣￣
＿＿＿＿＿＿―――━━―――￣￣￣￣￣＿＿＿＿＿￣＿＿＿￣￣￣￣￣
＿＿＿―＝＝＝―＿＿＿ ―――― ＝＝ ￣￣￣ ――＿――￣
￣￣―‐―― ＿＿＿￣￣――― ＿＿＿ ＝― ￣￣＿＿＿￣―＝＝＝
､__人_人_人_人_人_人_人_ 人
） （
） お前の……、 （
） （
⌒Y⌒Y⌒ｌ /⌒Y⌒Y⌒Y⌒Ｙ
|/
∧∧ ｶﾞ ｯ ﾀ ｧ !!
(Aﾟ* )ｰァっ =- ､
っlXl 「 ||
く」⊥> ||
(/ U ||￣￣|| ,,,从
::::::::: :.:::::::::::::::.:.::.:
::::::::::::::: ::.:.:::::::::::::::::::.::..::.:.
＿＿―＿＿＿＿＿￣￣￣￣‐― ― ＝＝ ￣￣￣ ――＿
￣＿＿ ―＝ ￣￣￣ ― ＿＿
＿＿―＿＿＿ ￣ ￣￣‐ ￣ ―
― ＿
､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人
） （
） お 前 の 手 札は 、 （
） ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ （
） │ ♠││ ♠││ J ││ ♥││ ♥│ （
） │ 3 ││ 4 ││ ││ 6 ││ 8 │ （
） └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ （
） だ ！ （
） （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒ｌ /⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Ｙ
＿＿＿＿＿＿＿ . ＿＿＿＿＿ | / ／ | ＿＿＿＿＿＿＿＿＿
───────..| ｀ ‐ 、 | / ／ | . ─────────
￣￣￣￣￣￣￣..| -‐ ' ':, . ￣￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿..':, ／ ':, . ＿＿＿_ ＿＿＿＿＿
￣￣￣￣￣￣￣￣.':, ／ l ￣
＿＿＿＿＿＿＿＿ . ':, / _ l ＿＿＿＿＿＿＿＿ .
￣￣￣￣￣￣￣￣￣.∨ ィ l l ￣￣￣￣￣￣￣￣
￣￣￣￣￣￣￣￣￣ .| ╲ ,! l ￣￣￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿ .| ｀Ｔ Ｔ ｀'''´ ::::::::::/ ＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ヽ ノ / ＿＿＿＿＿＿＿＿
───────── ..', ::::::::::: -､ / ────────
──────────.ヽ / ヽ .,. ----―ｧ⌒) ＿＿.───
───────────.ヽ､ └‐ '´.＿＿∠ ＿＿_∠ ／ ──────
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ .／｀'' ‐ ----.. ／ ＿＿＿＿ノノ＿＿＿...＿＿＿
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ .／ .＿＿ ／ ／ ﾉ ￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿＿＿ . ／ ／ ./＼ ／ ／￣￣￣￣ ＿＿＿＿
─────────.／ ／ ./ ／ ／ ─────────
──────── . ／ /フ′ /.──────────
＿＿＿＿＿＿＿＿ ／ ／ / ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
￣￣￣￣￣￣￣ . ／ ／ |`ー――- ､.￣￣￣￣￣￣
＿＿＿＿＿＿＿ . ／ ／／ ＿＿＿＿ﾉ.＿＿＿＿＿＿
￣￣￣￣￣￣￣ ／ ／／ ＿＿＿／ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
-- ― ― --
ト--―――――--イ
╲iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii/
╲iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii/
ヽiiiiiiiiiiiiiiiiiノ
__
__ . /ｌ ヽ /^ヽ.__
. / ヽ_ﾉ! ! トヘ / ! ヽ. _
! ヽヽ ! ヽ ∧ ∧ _Y ヽ＿
. _＿∧ .l ヽ_ﾉ＼ _!＼. ＿__,イノ ￣ l i ￣ﾉ
／ ,＿ノヽ､_.,ﾉ＿.. -― ゝ､__ヽ ´､_＿ ノ＿_ ﾉ-‐. ｀ﾆ' ー‐-＜＿
__ノ´ ヽ､＿ノ＿_ ＞ｰ‐´ `‐-､ ノ
￣
-- ― ― --
U
｀--―' ⌒｀――--'′ u
u
__
__ . /ｌ ヽ /^ヽ.__
. / ヽ_ﾉ! ! トヘ / ! ヽ. _
! ヽヽ ! ヽ ∧ ∧ _Y ヽ＿
. _＿∧ .l ヽ_ﾉ＼ _!＼. ＿__,イノ ￣ l i ￣ﾉ
／ ,＿ノヽ､_.,ﾉ＿.. -― ゝ､__ヽ ´､_＿ ノ＿_ ﾉ-‐. ｀ﾆ' ー‐-＜＿
__ノ´ ヽ､＿ノ＿_ ＞ｰ‐´ `‐-､ ノ
￣
-- ― ― --
U
ト-―――――-イ u
ヽiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiノ u
ｒ'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'ヽ
） 参った、 （
（ 降参だ。 ）
丶～'⌒7⌒⌒''～⌒'～'´
（
）
'’
-- ― ― --
ト--―――――--イ U
╲iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii/ u
╲iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii/
ヽiiiiiiiiiiiiiiiiiノ j
u
/ ／
/ ／
/ ／
ｒ'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒''～'⌒'ヽ / ／
） 君の宣言は正しい… （ / ／
（ 僕の負けだ。。 ） ／ _,,－''
丶～'⌒7⌒⌒''～⌒'～'⌒'～'´ _,,－''
, -‐-‐' ､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人
（ ） （
' ﾟ *. (_ヽ ） に ゃ ら っ し ゃ ぁ ぁ ぁ ぁ ! ! ! （
＿ ' * ∧∧ 「¨l ） （
＜ └┘） (ﾞA ﾞ*/ / ⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ
|| ｌ_」::::::：） Ц」 L+ y'lXl_ ｲ * || --- ― ――
|| ヽ）::::┐┐ [三三三三] 〈_,)l___,入 * || 。
||￣（＿_）＿） || ｶﾞﾀﾝ lll.く_/_ｌ__ゝ lll￣￣|| +
:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:.:.::: |〈 〈:::.:.::.:
:.:.:.:..:.:.::.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:. ( (^ )::::::.::..::.:.
┌─────────┐
│ しかしどうして…、 │
└────‐ｖ────┘
┌──────────┐
│ おい、口は慎めよ │
│ 「にゃん」はどうした。 │
└─‐y────────┘
∧＿∧ ∧ ∧
（ ；´Д） (ﾟAﾟ* )
|| ｌ_」::::::：） Ц」 L ( ]∞ ||
|| ヽ）::::┐┐ [三三三三] く」⊥> ||
||￣（＿_）＿） || || (/∪ ||￣￣||
:.:.:.:.:.:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::.:.::.:
:.:.:.:..:.:.::.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:::::::::::::::::::.::..::.:.
┌─‐＾──┐
│ ……。 │
└────┘
┌─────────‐＾────────────────┐
│ どうして分かったにゃん？ │
│ 君は一旦休憩するまで、ほぼ虫の息だったはず…にゃん。 │
└──────────────────────────┘
┌─────────────────────┐
│ お前の手札に密偵を送らせてもらったんだよ。 │
└───────‐ｖ─────────────┘
┌───────┐
│ 密偵、だと？ │
└───‐ｖ───┘
┌────────────────┐
│ そう。今も雄弁にお前の手札を │
│ 教えてくれている優秀な密偵だ。 │
└─────‐ｖ──────────┘
∧＿∧ ＿∧ ∧ ∧
（Д´ ≡ ；｀Д） (Aﾟ* )
|| ｌ_」::::::：） Ц」⊂lXl m ||
|| ヽ）::::┐┐ [三三三三],> ||
||￣（＿_）＿） || U|| _) ||￣￣||
:.:.:.:.:.::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.: ::::::::::.:.::.:
:.:.:.:..:.:.::.::::::/|:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::.:.:: :::::::::::::.::..::.:.
､__人_人_人_人_/ L人_人_人_人_人_,
） （
） 一 体 ど こ に ゃ ん ！ （
） （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ
┌─────────────────┐
│ │
│ よく見てみろ。そのマグカップだよ。 │
│ │
│ 陶器のマグカップの表面……、 │
│ │
└─────────────────┘
r--‐‐－－－－－－－－－‐‐‐--、
| |
| |＿
| |＿ ｀ヽ.
. { | ｀ヽ ' ,
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| |
| |＿
| ....... . ....... |＿ ｀ヽ.
. { | ｀ヽ ' ,
i :.. ..,:,.. ..: } ∨∧
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│ ', | ∧∨ │
│ { お前の水鉄砲食らった顔が } / / │
│ ', % , ′, ′ │
│ ' よく反射して見えるだろう？ /_／ ／ │
│ V ,' , s%′ │
└────────────────────────┘
V /
ゝ ＿ ＿ , '
┌─────────────────────────────┐
│ お前の言う通り、私には柄の情報が足りていなかった。 │
│ だからこそマグカップを渡して手元を反射させることにしたんだ。 │
│ │
│ 左から渡して右手でコーヒーを飲んで右に置く。その動作の中で │
│ お前の手札の柄は徐々に明らかになっていった。 │
└───────────────────‐ｖ─────────┘
┌────────────┐
│ ……イカサマという訳か。 │
└──────‐ｖ─────┘
∧＿∧ ∧ ∧
（ ；´Д） (*｡ ｡)
|| ｌ_」::::::：） 」 L (_」oЦ ||
|| ヽ）::::┐┐ [三三三三] く」⊥> ||
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ｺﾞ ｷ ｭ
∧＿∧ ∧
（ ；´Д） ＜ * ^コ
|| ｌ_」::::::：） 」 L (_ _ｽ ||
|| ヽ）::::┐┐ [三三三三] く」⊥> ||
||￣（＿_）＿） || || (/∪ ||￣￣||
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│ で、イカサマにペナルティは？ │
└─────‐ｖ────────┘
､
X
∧＿∧ ┼ ∧∧
（ ´∀） (Aﾟ* ) __))
|| ｌ_」::::::：） 」 L Ц⊂lXl 〉 ||
|| ヽ）::::┐┐ [三三三三] く」⊥> ||
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│ ……、ふっ。 │
│ もちろん、バレなければ問題ない │
└───────────────┘
：
：
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､__人_人_人_人_人_人_ 人
） （
） にゃ～～ん！！ （
） （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y Ｙ
､__人_人_人_人_人_人_人_人_人_ 人
） にゃ～～～～ん！！！ （
） 能生君、大変にゃん！！ （
⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒ Ｙ
＿＿ －､＿
／ ／／ ／> ┌──────┐
__／⌒ ミ／ ／／ │ …………。 │
／::::::::>三Y. 三ミ ヽ └─‐ｙ────┘
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ヽ::::::::::::::::::|八厶 /::|::╲ |
￣￣l:::|::::::iii/::「:::::::╲ |
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＿__人:::::::|o:::::::::∨::::| |
|__ノ >‐个┬イ＼____>
＼__∠___⊥::::>_ノ_〉 つ
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│ 君のためにコーヒーを淹れようと思ったのに、 │
│ これ以上足が動かないにゃん……。 │
└─────────‐ｖ──────────┘
ﾌﾟﾙﾌﾟﾙ
；∧＿∧；
；（´∀｀； ）；
；（ 」っｃ[）；
；く::」:⊥L>；
；ヽ⊥ノ；
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ｒ'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'ヽ
） ゼロ距離の能生君の香りが悪さをしてるにゃん…… （
（ このぴったりと纏いつく能生君の制服も……、 ）
（ まるで君に力強く抱擁されているようで……、 ）
丶～'⌒'～'⌒'～⌒'～'⌒'T'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～'⌒'～ '´
（
）
'’
ｶﾞ ｸ ｯ …
；∧＿∧；
；／⌒ ヽ *´）；
；く::」:⊥L> 」；
とと__ノ U；
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（
人
ｒ'⌒'～' '～'⌒'～'⌒'ヽ
） おﾞ、 （
（ おﾞおﾞ……、 ）
丶～'⌒'～'⌒'～⌒'～'´
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＊o ﾟ |+ | ・ﾟ l｀ヽ ／ ヽ ・ o |*
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o○ | | ヽ.:::::::く:::ノ L:::> ／:::::|:::::｀ヽ *。 ､__人_人_人_人_人_ mlXl m〉 _人_人 人
・| ＋ ﾟ o ] ]::::::::╲ | ／::┌┘::::::::::ヽ Ｏ。 ） （
Ｏ。 | | ﾘ、:::::::::╲| ／ -‐''::::::::::::::::::::::::l 。 ） 気 色 悪 い な も ぅ ！！！ （
o＋ |!*｡| /:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::, ﾍ::::..::::::| ＊ ） （
|・ | ﾟ・ |/::::::::::::::::::::::::::::::::::::／:::/ | ::.....::{ | ） 私が淹れるから服返せよ！！ （
＿|＼∧∧∧ＭＭＭＭ∧∧∧／|＿ ） （
＞ ＜ ⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒ Ｙ
/＼ ──┐| | ＼ ヽ| |ヽ ム ヒ | |
/ ＼ / ／ |￣|￣ 月 ヒ | |
＼ _ノ ＿／ / | ノ ＼ ﾉ Ｌ_い o o
＜おしまいおしまい☆＞
なんともひどいラスト…これでは茂名は本当に敗北したのか謎…
見返すと>>493-495の態度の切り替え方、ここでイカサマを思い付いた…？
焦りが途中まで本物なのもイカサマに追い風だったのかもしれない
リバイバル乙でした
この二人をもっと見たいですね！ 
